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書香伴我成長(zhǎng)作文大全7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
春天,是播種的季節(jié),是百花開(kāi)放的季節(jié),更是讀書的大好時(shí)節(jié),和著春風(fēng),縷縷書香飄入我心田,在這迷人的書香指引下,我心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑,書相伴我,一定?huì)帶給我更多的智慧和知識(shí),賜給我更大的力量和勇氣。
上幼兒園時(shí),是媽媽經(jīng)常給我講故事,等我讀到小學(xué)時(shí),認(rèn)得字漸漸多起來(lái)了,就自己捧著書像模像樣的看起來(lái)了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時(shí)起,我開(kāi)始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,又喜歡上新的書,像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活著要心懷感恩,應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜造物主所賜的一切;《青銅葵花》讓我知道了愛(ài)是人間最美好的.感情,人人都應(yīng)心中有大愛(ài);《資治通鑒》陪伴我進(jìn)入歷史長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位帝王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè),一路走來(lái),書香一直伴隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那清新雋永的詩(shī)句,齒留余香的意境讓我樂(lè)不思蜀,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同展現(xiàn)屬于我的風(fēng)采!
今后我依然會(huì)與好書為友!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上,總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是“書”!
“書”,一個(gè)平凡的字眼,卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我又回到了童年時(shí)代。那一天,媽媽有急事,需要出去一趟。臨走之前,媽媽千強(qiáng)調(diào)萬(wàn)強(qiáng)調(diào)地囑咐我說(shuō):“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回來(lái),午飯?jiān)谧雷由,洗衣機(jī)的衣服在洗衣機(jī)里,記得烘干才掛哦!”“知道了知道了!”我不耐煩的說(shuō),并隨手在書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》津津有味地看了起來(lái)。
剛打開(kāi)書,我就像跌進(jìn)了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣,高低不平,一會(huì)兒心都提到了嗓子,一會(huì)兒又使我興奮不已,一會(huì)兒又讓我傷感。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼風(fēng)卷殘?jiān)瓢泔嬍,又像是我和書融為一體了,全世界仿佛只有我和書。我像走進(jìn)書里了一般,和湯姆。索亞他們一起玩。正當(dāng)我看到恐怖的部分時(shí),“砰”的一聲,把我嚇得一大跳,哦,原來(lái)是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的動(dòng)作只有翻書和眨眼,媽媽叫掛衣服的事,忘到了九霄云外去,飯也忘記吃了。
直到媽媽回來(lái)了,看到我什么也沒(méi)做。怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,飯都不吃,肉都不吃,你想餓自己。 蔽也换挪幻Φ恼f(shuō):“媽媽,古人說(shuō),人可一日不食肉不可日不讀書啊,讀書讀得太入迷,是書太精彩了,能怪我嗎?”媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)語(yǔ),無(wú)言以對(duì),呆在那里。我看見(jiàn)媽媽這副神情哈哈大笑了起來(lái)。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常常居全班之冠。平時(shí)積累的'好詞好句,在寫作文的時(shí)候就像酵母似的發(fā)揮了作用,妙筆生花。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開(kāi)水、食物一樣。書是一縷陽(yáng)光,照射著我,那渴望知識(shí)的心;書是大海,而我就是那快樂(lè)的小魚,我愛(ài)讀書!我愛(ài)讀書的每一天!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨(dú)特的.香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。
有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇,一棵樹(shù)的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見(jiàn)了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒(méi)有蟲(chóng)子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子,我捉了一只小蟲(chóng)子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜!
我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩,書中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天,媽媽說(shuō)送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進(jìn)書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》!皨寢專踩フ冶緯窗!”說(shuō)完就翻開(kāi)了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。
我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對(duì)我說(shuō)“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們?cè)摶丶伊。”“媽媽,我要買下這本書”我沒(méi)想到人和書之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。
到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說(shuō),百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說(shuō)我是個(gè)孝順的好孩子。這本書教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的`《繁星·春水》,我又開(kāi)始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐?shī)集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮螅业男那闀?huì)突然豁然開(kāi)朗,而且還會(huì)讓我開(kāi)闊視野。冰心曾說(shuō):“泰戈?duì)!謝謝你以快美的詩(shī)情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說(shuō),讀書真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像正常人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。
記得我剛?cè)龤q時(shí),媽媽就給我買了一本書,這本書是我人生中讀的第一本書,我開(kāi)始以為書不就是幾千字湊成的嗎?可是,當(dāng)我打開(kāi)書的時(shí)候眼睛忽然變得明亮起來(lái),展現(xiàn)在我面前的時(shí)小作者們的`一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書,那天,我不知道是不是因?yàn)橥娴锰哿,回家在作文書上抄東西的時(shí)候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,那本我人生中讀到過(guò)的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它,會(huì)到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉,那時(shí)我剛好從學(xué)校回來(lái)看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉,我趕忙上前阻止,我告訴媽媽:這是你給我買的第一本書,怎么能扔掉呢?我又把它從媽媽的手里搶了回來(lái)。
從那次以后,我又把那本書帶回課堂,課下時(shí)間我就把它翻開(kāi)來(lái)看。雖然我已經(jīng)讀過(guò)了很多遍,可我現(xiàn)在感到一翻開(kāi)那本書就像我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)一樣。
這就是我和書的故事,同學(xué)們得知后送我了一句話:書陪伴我走過(guò)了12個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我是一條“小書蟲(chóng)”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是書架、寫字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí),我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛(ài)不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開(kāi)闊了我的眼界,開(kāi)發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的一天,媽媽給我?guī)?lái)了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂(lè)得笑出聲來(lái),搞得老爸老媽莫名其妙。不過(guò)幾天,一本厚厚的`“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著,我又看了許多書:《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書,給我知識(shí),給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂(lè)。書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
一本你喜愛(ài)的書就是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,帶我們遨游知識(shí)的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……
在從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對(duì)事物形體的認(rèn)知,為我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開(kāi)啟了第一把鑰匙。到后來(lái),我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過(guò)了美好的童年。到后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了許多名著、文史、小說(shuō)等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個(gè)不折不扣的小書蟲(chóng)。
書伴著我一路成長(zhǎng),所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一次,我在看一本校園小說(shuō)。翻開(kāi)書的第一頁(yè),映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開(kāi)懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因?yàn)闀兄魅斯?故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過(guò)于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來(lái)覺(jué)得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來(lái)我啃得是西瓜皮。
你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭n外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛(ài)的書就是一個(gè)萬(wàn)花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……
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