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以我的小制作為題的二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以我的小制作為題的二年級作文,希望能夠幫助到大家。
以我的小制作為題的二年級作文1
今天我做了一張精致的小床。
它有藍(lán)藍(lán)的被子,黃黃的枕頭,粉色的褥子,看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單,第一步只需要一個小小的長方形,第二步需要做一個很長的`長方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩(wěn),于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮啊!
以我的小制作為題的二年級作文2
嘿嘿,今天我做了一個小制作,它既簡單又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過來看看吧!
首先,我準(zhǔn)備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環(huán)保的`娃娃就做好了。
不信,你也來試試吧!
以我的小制作為題的二年級作文3
我的小制作是一只小企鵝。
我首先準(zhǔn)備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。
首先做企鵝的肚子,把一個盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮,這樣,企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的'頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做的企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。
以我的小制作為題的二年級作文4
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。
先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿卜的`。
這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小制作喲,對你們來說應(yīng)該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!
以我的小制作為題的二年級作文5
星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。
我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶!
以我的`小制作為題的二年級作文6
今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。
首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別致,真漂亮,我的'小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了,看著自己的作品也滿意地點點頭。
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