尋找作文4篇（集合）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　立春早過了，可是外面沒有太多變化，爸爸告訴我：“去郊外走走就會(huì)找到關(guān)于春天的東西！”真的這樣么？周末，我半信半疑跟著爸爸來(lái)到郊外，我的尋春計(jì)劃就要開始了�！按禾煸谀睦镅剑�春天在哪里啊。”唱著歡樂的歌，我走在郊外的小路上。

　　在路邊，我看見那“綠色小天使”一樣的小草，透過嫩綠的葉芽展示著它獨(dú)特的美。突然聽見布谷鳥在樹上“布谷”“布谷”的叫著，像是在向我問好。

　　又走了一會(huì)，猛然看見前面有一棵棵梨樹，雪白的`梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過去，聞著梨花那淡淡清香，真使人陶醉��！

　　我找到了春天，春天在花叢的清香里，春天在小草的清脆里。

　　天色漸漸黑了，游玩的人三三兩兩的離去，落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了，我對(duì)著郊外喊：“我會(huì)回來(lái)看你的，再見了，美麗的郊外�！�

　　我和爸爸戀戀不舍的離開了郊外。

尋找作文 篇2

　　地球如果能找個(gè)支點(diǎn)，它在宇宙可以不再是旋轉(zhuǎn)，而是滾動(dòng)。

　　每個(gè)人也都在茫茫河流中，希望找到這個(gè)點(diǎn)。支撐，承載自己生命中那些或輕或重的沉痛。

　　沉痛，總是在我們每個(gè)人的足跡中顯得凝重且深刻。

　　我們總是不能顛覆世界的黑暗，在黑暗中，總是覺得就像砧板上的那些任人宰割的血淋淋的牲畜，你懼怕，你撕心裂肺的

　　抗拒，但你還是逃不過你的命運(yùn)軌跡。

　　但至少我們還能抗?fàn)�，我們抗�(fàn)帟r(shí)的那些無(wú)奈，那些無(wú)助，請(qǐng)，你，賜予我們力量的支點(diǎn)。

　　我們能站在這個(gè)點(diǎn)上，高聲說不，我們能站在這個(gè)點(diǎn)上，對(duì)世界說，不！

　　很羨慕一朵花，她可以站在無(wú)論肥沃還是貧瘠的土壤中，為自己扎根，為自己吸水，為自己的開放無(wú)所畏懼風(fēng)雨的到來(lái)。

　　也很羨慕一只鳥，它可以憑借翅膀的.力量，飛過海洋，跨過高山，去自己想去的地方。

　　甚至羨慕夏夜的青蛙，可以在水里唱歌，也可以在岸上撒歡。

　　而我們，這一輩子，似乎都只是在尋找著我們生命中的這一個(gè)點(diǎn)。

尋找作文 篇3

　　一天氣漸漸暖和了，春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來(lái)了。湛藍(lán)的天空上，飄著潔白如雪的白云，如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)，好久沒來(lái)上班的`太陽(yáng)公公也升起來(lái)了，露出了慈祥的笑臉，小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞，好像在說“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的柳樹，就知道春天來(lái)了，怪不得人們叫它報(bào)春使者，一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條，仿佛是在為她梳頭發(fā)呢！柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花，就像活潑可愛的小姑娘，臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看，一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味，它們挨挨擠擠的，好像在說：“我要開花、結(jié)果。”一朵朵潔白如雪的梨花，就像穿著白色婚紗的新娘子，一朵朵金黃的春花，引人動(dòng)目，迫不及待，走近看，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上鼻子，一陣清香撲鼻而來(lái)，用手摸一摸，柔柔的，真舒服，如果能做一頂帽子，那有多帥多舒服呀！小草黃綠相見，摸摸真舒服，禁不禁，睡在草中。

　　一年之計(jì)在于春，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，可是放的并不是夢(mèng)想，而是愿望和夢(mèng)想。農(nóng)民在播種種子，讓它們生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

　　春天多姿多彩，真美呀！

尋找作文 篇4

　　春天來(lái)了，偶爾讀到清朝詩(shī)人高鼎寫的這首《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一時(shí)興起，我便要去放風(fēng)箏，追逐那春天的腳步，尋找那春天的氣息。

　　那天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和家人一起帶上我自己手繪的風(fēng)箏去尋春啦！一路尋來(lái)，兩旁的鮮花怒放，河邊的楊柳搖曳，河面波光粼粼，空氣中還伴隨著泥土的芳香，一片欣欣向榮。一旁新生的綠草，笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在說著悄悄話。報(bào)春的燕子，在林中來(lái)回梭巡，空氣中充滿了它們的呢喃細(xì)語(yǔ)。到了何山公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見草坪上有很多人群，或正在扎帳篷，或坐著閑逛，或跑步、騎車鍛煉，或垂釣，或放風(fēng)箏。置身美景，享受生活，好不愜意。

　　一座木橋橫跨在湖面上，架起了竹林與草地的橋梁，延伸著大家嬉戲游玩的空間。三三兩兩的人穿梭于其中，或遠(yuǎn)眺，或閑聊。綠樹，鮮花，鳥鳴，環(huán)境優(yōu)美。佇立于此，頓時(shí)令人心曠神怡。在此尋春，徜徉在花的海洋里，賞春景，聞花香，充分感受無(wú)處不在的春意，自然是一種完美的享受。而備受大家喜歡的是靈動(dòng)的風(fēng)箏，更勝一籌，放風(fēng)箏的不論男女老少，都脫掉厚重的外套，輕盈地掌控著手中的細(xì)線，讓風(fēng)箏在空中歡快地隨風(fēng)翩翩起舞。調(diào)皮的孩子牽著風(fēng)箏，來(lái)回奔跑著，永不疲倦，處處洋溢著一片歡笑。靜靜地仰首觀望，這些風(fēng)箏高度參差不齊，形態(tài)各異，栩栩如生，數(shù)不勝數(shù)。有的似“天空霸主”——老鷹，在天空中翱翔；有的似一架架戰(zhàn)斗機(jī)，在捍衛(wèi)著自己的國(guó)土；有的似一條魚，在天空中的大海里游來(lái)游去……我也迅速地拿出了自己費(fèi)了九牛二虎之力繪出的風(fēng)箏——上面畫著兩個(gè)奇丑無(wú)比的海綿寶寶，加入了放風(fēng)箏的行列。比起別人色彩絢麗的風(fēng)箏，我的就遜色多了。好在風(fēng)箏最重要的不是外觀，而是要看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得好。

　　好不容易等來(lái)一陣風(fēng)，我一邊釋放著手中的風(fēng)箏，一邊飛快地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏總算是飛上了藍(lán)天。可剛飛上沒多久，又像醉漢似的`，東搖西擺地掉了下來(lái)。我又重新試了很多次，可每次都栽了下來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可不是光著急風(fēng)箏就能飛上天的，而且放風(fēng)箏時(shí)要眼觀四方，耳聽八方，否則一不小心就會(huì)傷到自己，或他人。我就受到了教訓(xùn)，不小心被一旁的小朋友的風(fēng)箏線劃破了頸部，一道痕線，赫然出現(xiàn)在那里。接下來(lái)，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我不放棄，并掌握了放風(fēng)箏的技巧。于是，我選了一塊空曠地，看好風(fēng)向風(fēng)速，拿著風(fēng)箏的線軸，逆風(fēng)邊跑邊看風(fēng)箏起升，直到風(fēng)勁夠，風(fēng)箏向上爬升時(shí)，才放慢了腳步，緩緩地放線。風(fēng)力不繼，快速向后收線，給予人工加風(fēng)。風(fēng)箏有拉力時(shí)，用力把握時(shí)機(jī)放線。直到風(fēng)箏在天空挺住不墜，前后輕抖穩(wěn)定。這時(shí)的我，時(shí)而跑幾步，時(shí)而停下來(lái)。果然，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中，自由自在的飛翔。放完風(fēng)箏，又坐在帳篷里野餐。休息片刻，又去爬了山。爬完山回來(lái)，見天已黑，發(fā)現(xiàn)還有稀稀落落的風(fēng)箏沒有落下。

　　怎樣找春天？你不僅可以看大地的復(fù)蘇，還可以從風(fēng)箏中來(lái)尋覓呢！

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