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如果我是魔術師作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的如果我是魔術師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果我是魔術師作文1
“哇!劉謙表演的魔術真精彩!”我不禁贊嘆起來,“他那雙神奇的手常常讓人感到神秘莫測!
自從看了劉謙表演的魔術以后,我對魔術著了迷,一心盼望著自己也能成為一名魔術師。
瞧!在巨大而又神秘的舞臺上,我穿著一件美麗的紫色裙子,頭戴一朵深紅色的玫瑰,站在了道具桌旁。
首先,我請一位觀眾上臺。她依照我的指示做起了動作:閉上雙眼,用鼻子吸氣,用嘴吐氣……保持輕松。然后,我用一塊布蒙住她的頭和上半身!艾F(xiàn)在,就是見證奇跡的時刻!蔽矣心S袠拥卣f著劉謙的臺詞。
我慢慢撩起布,臺下的人紛紛驚叫。原來,這位觀眾的身體消失了。我彎下腰,讓我的頭從她身體消失的地方鉆過去,臺下又是一陣驚嘆。當我把布蓋迅速地掀掉,那位觀眾的身體又顯現(xiàn)出來,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。我的第一個表演獲得了成功。
接著,主持人從幕后推出了一個大正方體魚缸,里面有幾條小金魚和一條大鯉魚!翱吹剿鼈儯揖拖肫鹩幸淮挝胰メ烎~,朋友卻在一旁勸我不要釣魚!蔽矣袟l不紊地講起故事來,“她說釣魚就等于殺魚,我沒聽,隨后她就消失了。我想,她可能變成了一條魚在守護著魚兒。我現(xiàn)在后悔了。算了,不說了,開始表演吧!”
“哎呀!漏水了,大家等一下,我先擦一下……”我拿起布,用布蓋著魚缸擦了起來!拔蚁霊摬粮蓛袅!蔽伊⒖汤虏。那條鯉魚竟然變成了一個人,正在魚缸里跟我們打招呼呢!“啊!朋友,你終于原諒我了!”她從魚缸里爬了出來,跟我抱了抱,又跟觀眾們招了招手,跳著下場了。
“今天的'表演到此結束,謝謝大家!”我朝觀眾揮了揮手,還將剩下的幾條小金魚裝在了幾個小魚缸里,送給了幾位小觀眾!
如果我是魔術師,我一定會用我的魔術帶給大家驚喜與快樂,創(chuàng)造新的紀錄,改寫新的歷史,成為新一代的“劉謙”。
如果我是魔術師作文2
每天晚上,我都會幻想著,如果我是一位魔術師……如果我是魔術師,我會變出許許多多的食物,來到災區(qū),給災區(qū)的人們填飽肚子,讓人們不再被饑餓所折磨。接著,我將變出一棟棟高大的樓房,讓流離失所的人們重新找回家的溫暖。
最后,我將變出綠水青山,把這個地區(qū)裝點得更加美麗。如果我是魔術師,我會來到撒哈拉沙漠,變出一排排挺拔高大的綠樹,變出一顆顆嫩綠的小草,變出一朵朵艷麗的小花,再變出一條條永不枯竭的河流,讓植物在這里自由地生長,動物在這里盡情歌唱。到那時,這里將會變成人間的天堂,各國的人們都來這里旅游觀光。
如果我是魔術師,我會來到大草原,變出無數(shù)顆嫩草,讓這里永遠綠意盎然。我會變出無數(shù)的羔羊、奶牛、駿馬,讓羔羊們與伙伴們一起玩耍,一起悠閑地吃著嫩草。讓奶牛們吃著嫩草,產出新鮮的牛奶。讓駿馬們在草原上自由自在地奔跑,無憂無慮地嘶喊。草原一派生機勃勃的樣子。
如果我是魔術師,我會來到空氣清新的`森林,變出無數(shù)的珍稀動物,華南虎、金絲猴、大熊貓、眼鏡蛇、麋鹿……讓這些珍稀動物在森林里快樂地生活,有一個良好的生活環(huán)境,有充足的食物,可以安全地繁衍后代,保持生態(tài)平衡。如果我是魔術師,我會來到寒冷的南極,變出成群結隊的企鵝,變出無數(shù)條小魚,讓企鵝捕捉小魚,食用小魚,哺育出更多的企鵝,讓南極更加有生機,有活力。如果我是魔術師,我會來到北極,變出許許多多的海豹、海獅,變出許許多多的北極熊,讓北極熊盡情捕捉海豹、海象,海象和海豹愉快地捕捉小魚。北極將會永遠哺育著這些生命。如果我是魔術師……氣候日益惡化,因為氣候,我產生了這些幻想。人們覺醒吧!你們居住的世界環(huán)境正在惡化,為了美麗的生活,美麗的世界,請你們從現(xiàn)在開始,從身邊的點點滴滴開始,去保護你們美麗的世界!夜深了,我依然在幻想,如果我是魔術師……
如果我是魔術師作文3
每當我看到電影中的大魔術師揮舞著魔杖阿爾文魔術般自由自在,我就羨慕它。我多么希望我有魔力來實現(xiàn)我所有的愿望......
如果我是魔術師,我會創(chuàng)造一個“它能凈化氣體,富含氧離子?諝怏w維生素。噴霧。只要輕輕一按,空空氣立即變得清新宜人,環(huán)境變得更加清潔和美麗。我想把它噴到世界的每一個角落。呼吸之后,人類會立即變得精神煥發(fā),動物和植物會變得更加精力充沛和健康。
如果我是一名魔術師,我會創(chuàng)造出無數(shù)智能感應機器人,這些機器人既輕便又實用。機器人是語音激活的,既是人類教師,又是人類保姆和司機......只要人類做事情,他就能幫忙。對我們的學生來說,只要他們把它放在書包里,一切都會好的。只要你說出年級和課名,就會馬上吐出這節(jié)課的內容,幫助我們解決疑惑,大大減少老師的工作量。
如果我是個巫師,我會帶著魔杖去沙漠。多年來這里一直干旱貧瘠,已經(jīng)好幾年沒有下雨了。當我揮動魔杖時,傾盆大雨立刻降臨了。隨著魔杖的另一波,花園、湖泊和溪流隨處可見,F(xiàn)在它已經(jīng)變成了一個到處都是鮮花的綠色世界。它已經(jīng)成為人類生活的世界,不再是人類和動物的禁區(qū)。
如果我是一名魔術師,我會飛到我祖國的山區(qū),創(chuàng)建許多希望小學,讓山區(qū)的孩子們接受高等教育,培養(yǎng)各種人才,建設他們的家園,造福人民。我將飛往貧困地區(qū)去養(yǎng)活那里的`人民。我將去醫(yī)院消除病人的疾病。我將創(chuàng)造一種眼鏡,讓盲人看到藍天紅花-...;...
如果我是魔術師,我會為人類做無數(shù)的事情。對我來說,這些都是幻想。我能做的就是努力學習,努力在長大后實現(xiàn)這些夢想。讓我們都成為一個偉大的人。魔術師”創(chuàng)造一個更美好的世界。
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