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幫助別人作文

時(shí)間:2024-02-10 09:25:08 人作文 我要投稿
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【精】幫助別人作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的幫助別人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】幫助別人作文7篇

幫助別人作文 篇1

  今天我問(wèn)了媽媽一個(gè)幼稚的問(wèn)題“媽媽什么美德?”媽媽是這樣回答我的,生活中處處是美德----寬容是美德,忍讓是美德,包容是美德。媽媽說(shuō)了一堆,我還是一頭霧水—不懂,媽媽終究還是了解我的,看著我疑惑的表情明白了我的心思,職能耐心的說(shuō)“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事嗎”?“聽(tīng)過(guò)。 边@下我來(lái)了興趣,“那就是美德,傳統(tǒng)的家風(fēng)美德!”“可是咱們家有很多梨啊,不用讓都可以吃的!”我反問(wèn)媽媽!澳俏覀兙妥瞿茏龅降陌,聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔的故事嗎?幫了別人一輩子,自己雖然很辛苦,但覺(jué)得非?鞓(lè),我們?nèi)椭鷦e人,幫助別人也是體現(xiàn)美德的一種!這樣我們能做到,所以美德離我們并不遙遠(yuǎn)。 經(jīng)過(guò)媽媽的引路,我還真的想起來(lái)一件經(jīng)歷的一件事:

  大約在前兩周的一個(gè)周六的下午:媽媽帶著我和妹妹去逛超市,剛進(jìn)超市里面不久,妹妹就鬧著肚子疼,要去廁所,無(wú)奈之下,我和媽媽只能陪著妹妹去吧!妹妹進(jìn)去了,我和媽媽在外面等,旁邊還有幾個(gè)人,讓我注意的是有一位坐著輪椅的老奶奶,看起來(lái)大概50多歲,一位叔叔在后面扶著輪椅,而且輪椅的旁邊還放著一副拐杖,因?yàn)榘职謰寢尪际轻t(yī)生,我經(jīng)常在爸爸的科室里看見(jiàn)這個(gè)東西,有時(shí)候還淘氣的拿起來(lái)玩一會(huì)。所以我會(huì)知道這個(gè)拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思著,老奶奶準(zhǔn)備摸著拐杖試著站起來(lái),看著很吃力的.樣子,這是妹妹從衛(wèi)生間蹦蹦跳跳的跑出來(lái),“終于解決了,真舒服”說(shuō)著就要和老奶奶碰個(gè)對(duì)面,媽媽立刻喊住了妹妹“閨女,別跑,讓奶奶過(guò)去”這時(shí)站在旁邊的說(shuō)說(shuō)不放心的說(shuō)“自己能行嗎”“行”奶奶回答,一邊試著向前吃力的邁著步,這時(shí),媽媽說(shuō),“你們倆去扶著奶奶去衛(wèi)生間,注意慢點(diǎn)別摔著”“行”我倆一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪著,雖然只有十多步遠(yuǎn),奶奶卻走了好半天,每走一步都很疼的樣子,一個(gè)來(lái)回我們用了大約二十分鐘的時(shí)間,我們出來(lái)的時(shí)候,媽媽正和叔叔聊著奶奶的病情—奶奶的腿骨折了,剛做完手術(shù)半個(gè)月,我們把奶奶扶到輪椅上,奶奶熱淚盈眶的連聲道謝,夸我們倆懂事,是助人為樂(lè)的好孩子,叔叔也是非常感動(dòng),不斷的說(shuō)著謝謝。說(shuō)著我們就繼續(xù)逛去了,媽媽邊走邊問(wèn)我有什么感受嗎?我說(shuō)“媽媽。今天是我最快樂(lè)的一天,我做了一件有意義的事情”“嗯,幫助別人,快樂(lè)自己”。媽媽欣慰的說(shuō)“這就是美德---助人為樂(lè)的美德”。

  其實(shí),回想起這件事,我才覺(jué)得發(fā)生在我們身邊這樣的事情很多,我也被別人幫助過(guò),比如:我們天放學(xué)等媽媽來(lái)接我的時(shí)候,因?yàn)檐嚤容^多,維持秩序的警察叔叔的會(huì)主動(dòng)送我過(guò)馬路,這也是警察叔叔的美德!、

  一顆紅紅愛(ài)國(guó)心,做陽(yáng)光好少年,文明美德伴我成長(zhǎng)。

幫助別人作文 篇2

  幫助別人的作文100字

  每當(dāng)我去媽媽那里時(shí),我都會(huì)幫助媽媽做一些事情。比如說(shuō)拿東西,掃地,擦地板或洗菜……當(dāng)我餓的.時(shí)候,我就會(huì)自己拿東西吃。

  早上我自己還會(huì)出去買我和媽媽的早餐。早上媽媽出去上班的時(shí)候。我在家很調(diào)皮。媽媽晚上出去的時(shí)候,我在家里很乖。

  幫助別人的作文100字

  早上第二節(jié)課時(shí),我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加疏散演練,我剛站好隊(duì),老師讓我給一位同學(xué)講題,他的題有八處錯(cuò)誤,我給他一遍遍的講,講到第三題時(shí)電話響了,我接起電話,是位老爺爺?shù)穆曇,說(shuō)要給曹馨月送大練書(shū),我急忙跑到校門(mén)衛(wèi)處,把書(shū)拿上跑回到教室放到她的'座位上。

  我繼續(xù)給同學(xué)講題,講到閱讀題時(shí),同學(xué)們回來(lái)了,還差閱讀題沒(méi)有時(shí)間講了,有點(diǎn)遺憾。我今天幫助了同學(xué),做了我力所能及的事情,我心里很高心!

  幫助別人的作文100字

  今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購(gòu)物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購(gòu)物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來(lái)遞到她手上說(shuō):“奶奶給您”。奶奶非常高興,并謝謝我。

  奶奶走了之后,我就又取了一個(gè)袋子,跑過(guò)去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該力所能及的.幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。

  幫助別人的作文100字

  在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天,我散步的路上遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,正在推一個(gè)裝滿貨物的車子,推到了橋上車子也沒(méi)動(dòng)靜。

  我趕快幫那位老爺爺推車,我使了好大的勁才推動(dòng)了車子,我?guī)屠蠣敔斠恢蓖频剿议T(mén)口,老爺爺露出了贊許的表情,老爺爺說(shuō):“謝謝你了,趕快回家吧!被丶液笪腋嬖V了媽媽這件好事情,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興。

  幫助別人的作文100字

  今天放學(xué),我登上公交車就飛快地向空位跑去。

  剛坐下沒(méi)一會(huì)兒,一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來(lái)。想到平時(shí)老師教育我們幫助有困難的.人,我就飛快地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐!崩夏棠绦χ业念^并夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。此時(shí)的我,開(kāi)心極了,感覺(jué)胸前的隊(duì)徽好像更閃亮了。

幫助別人作文 篇3

  今天,爸爸從畫(huà)畫(huà)班接回來(lái)了我,然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒(méi)有賣的,我和爸爸只好買了別的.東西。挑完商品后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我去拿袋子裝商品吧!”爸爸同意了。

  我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到袋子。忽然,我看見(jiàn)了一卷保鮮袋,我扯了一個(gè),結(jié)果,我的勁兒不夠,最后一節(jié)兒我沒(méi)撕下來(lái)。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō):“我?guī)湍闼喊!”只?jiàn)那位老奶奶很輕松地把保鮮袋兒一下子撕了下來(lái),遞給了我。我說(shuō):“謝謝老奶奶!”

  我很高興,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了一位幫助我的老奶奶。

幫助別人作文 篇4

  從前,有一個(gè)小鎮(zhèn),它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn),這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很古怪,那里本來(lái)就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它們都會(huì)說(shuō)話,而且那里還有古怪的居民。

  有一次,那里的人得了一場(chǎng)重病,但是他們不知道自己得了什么病,居民們都熬了三天三夜了,就是沒(méi)見(jiàn)病好,反而更嚴(yán)重了,那里的居民都發(fā)誓說(shuō):“如果誰(shuí)要現(xiàn)在來(lái)救我們,我們就會(huì)報(bào)答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光,射了進(jìn)來(lái),原來(lái)是位醫(yī)生,那醫(yī)生急忙跑了過(guò)來(lái),給居民們看病。一天后,醫(yī)生收集完了藥材,煮成湯,讓居民們喝了下去,果然居民喝下以后,沒(méi)過(guò)幾天就好了,他們都說(shuō)這個(gè)醫(yī)生是神醫(yī),并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術(shù),神醫(yī)答應(yīng)了,他足足的`教了居民們十天。神醫(yī)說(shuō):“我該走了,我要去救需要幫助的人了!本用駛兌紤賾俨簧幔髯园炎约矣袃r(jià)值的東西送給神醫(yī),可是神醫(yī)卻什么都不要,神醫(yī)說(shuō):“我的任務(wù)就是救人,而為自己快樂(lè)!闭f(shuō)完,神醫(yī)就不見(jiàn)了。從此以后,阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去幫助別人。

  幫助別人就能得到好的結(jié)果,也會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

幫助別人作文 篇5

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我與媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的`身邊。

  這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事與大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。

幫助別人作文 篇6

  在家里我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,特別喜歡看書(shū),比如:計(jì)算機(jī)書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、笑話書(shū)等。

  每次媽媽有問(wèn)題我總是第一個(gè)幫到她,這是我感到比較欣慰的,因此我經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。我是住校生,一般周末才回來(lái),一到家媽媽總會(huì)留些問(wèn)題給我,在家里媽媽稱我為:小小工程師。呵呵,好聽(tīng)吧。

  比如:媽媽的電腦有問(wèn)題了,速度很慢,影響媽媽的工作,然后我看了書(shū),稍微在電腦上殺殺毒,清理垃圾,電腦的速度就快了好多。有時(shí)候媽媽的手機(jī)總是卡,然后我給媽媽手機(jī)下載了玩機(jī)助手,每天告訴媽媽怎么清理垃圾,釋放內(nèi)存,手機(jī)就不卡了。還有家里的冰箱時(shí)間久了有異味,方法是把剝下的橙子皮放水里煮沸,然后把水倒入下水道,經(jīng)常清理,下水道就不會(huì)發(fā)臭。雖然這些常識(shí)簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有人知道的,所以看書(shū)多了是有好處的`,不經(jīng)意間就會(huì)幫助別人或者自己的家人,其實(shí)常識(shí)也是一種智慧,就看你是否愛(ài)動(dòng)腦筋。書(shū)上還說(shuō)仙人掌放在電視和電腦邊上會(huì)防止輻射,我讓媽媽這樣做了,有的花草不能放在臥室,這都是常識(shí)。還有每次吃完飯,我還會(huì)講笑話給家人聽(tīng),媽媽還說(shuō)我是家里的開(kāi)心果,沒(méi)有我在家里,總是缺了什么。

  現(xiàn)在媽媽學(xué)會(huì)了淘寶,每次買東西如果是安裝的都等我放學(xué)回來(lái),我稍微看一下說(shuō)明書(shū)馬上就安裝好了。上次媽媽花架我半小時(shí)不到就安裝好了,看著安裝好的花架上放著漂亮的花盆我開(kāi)心極了,我能用自己的小智慧幫助家人真的很自豪。

  所以看書(shū)是有好處的,希望大家多看看書(shū),用書(shū)中學(xué)到的智慧幫助家人和需要幫助的人。

幫助別人作文 篇7

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的'信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課就是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快?lè)!這就是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè)就是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!

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