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多變的我作文

時(shí)間:2024-02-10 15:22:17 關(guān)于我的作文 我要投稿
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多變的我作文[必備15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的多變的我作文,希望能夠幫助到大家。

多變的我作文[必備15篇]

多變的我作文1

  我中等個(gè)頭,瘦瘦的,扎著馬尾辮,每天梳妝得漂漂亮亮,一副很有精神的樣子。

  我是一位多變的女孩,只要我生氣了,便像一只小刺猬,可是只要媽媽抱抱我,我就會(huì)變成一只可愛的小貓咪。

  我與人相處的時(shí)候,時(shí)而很大方,時(shí)而很小氣。我和朋友在一起,玩游戲時(shí)大家都遵守規(guī)則,其樂融融;不會(huì)折的手工,我們都愿意教會(huì)彼此;學(xué)習(xí)中遇到難題互相請(qǐng)教。可只要媽媽抱奶奶家的小寶寶,我就非常小氣。我的內(nèi)心還是個(gè)孩子,以后我會(huì)學(xué)著愛護(hù)弟弟妹妹。

  我有時(shí)候很安靜,有時(shí)候很活躍。我畫國(guó)畫的時(shí)候很安靜,花朵在我的筆下栩栩如生、五彩繽紛,真希望飛來一只美麗的蝴蝶,聞聞它的花香;搭積木的時(shí)候也很安靜,我會(huì)拼美麗的城堡、神奇的馬車、可愛的小人、結(jié)實(shí)的.坦克、智能的飛機(jī)、時(shí)尚的輪船……制作房子書本手工的時(shí)候很安靜,貓咪的家豐富多彩,有時(shí)尚的泡泡浴、全自動(dòng)廚房、寬敞明亮的客廳、干凈整潔的臥室,我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)了城堡學(xué)校,學(xué)校里還有音樂噴泉。當(dāng)我聽到音樂聲的時(shí)候,我就不由自主地跳起舞來,或者跟唱,此時(shí)的我變得很活躍。我愛聽的音樂有《學(xué)貓叫》《綠色》《9420》《處女座》《雙魚座》《最好的未來》《讓愛住我家》等,音樂使人激情澎湃、心曠神怡。

  我就是這樣一位多變的女生。

多變的我作文2

  有時(shí),媽媽說我是一頭小笨豬;有時(shí),爸爸說我是一只小饞貓,這就是多變的我。

  有時(shí),我是一只小笨豬。每當(dāng)媽媽給我出了一道難題,我問媽媽怎么做時(shí),媽媽講第一遍時(shí),我認(rèn)真地聽,努力聽會(huì)?芍v完時(shí)媽媽問我:“聽懂了嗎?”我低著頭慚愧地說:“沒聽懂。”那聲音小的我自己都沒有聽見,媽媽給我講第二遍時(shí),我的眼睛專注地看著題,心里卻在想別的.事兒。媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:“這回聽懂了吧?”我無奈地?fù)u搖頭。媽媽河?xùn)|獅吼的說:“你咋這么笨呢?我和你爸都沒有那么笨,你遺傳誰。俊眿寢屵呎f邊用食指點(diǎn)著我的桌子。

  有時(shí)我是一只‘小饞貓’。每到星期六、星期天,媽媽就會(huì)開恩給我買一大堆好吃的零食。一買回來,我就會(huì)毫不客氣的把所有的零食袋子拆開,坐在沙發(fā)上,吃著茶幾上放著的各種零食。一手抓著這樣的,一手抓著那樣的,吃完這樣吃那樣。這時(shí),爸爸走過來,看見我吃的那么有勁,笑著說:“你真是一只小饞貓兒啊!”

  這就是多變的我。

多變的我作文3

  我,今年十二歲,是一個(gè)乖巧的五年級(jí)生,至少我認(rèn)為是這樣。

  平時(shí)我的個(gè)性很沉靜,不太喜歡說話,可是一到戶外,卻像從籠子里放出來的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個(gè)人做起事來,總是拖拖拉拉,對(duì)于時(shí)間沒有概念,做任何事總是慢條斯理,我這個(gè)“慢郎中”遇到了急性子的人,總是被我氣的跳腳呢!雖然我平常動(dòng)作很慢,但只要一說到打電腦,我一定是沖第一,不落人后,別看我呆呆的,說到打電腦,我可是個(gè)中高手喔!

  另外,我的興趣很廣泛,最喜歡到戶外活動(dòng),我最喜歡打籃球,打籃球可以讓我感到心情舒暢,一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車,有一次我 從我們家騎腳踏車騎到公園,再騎到龍?zhí),最后騎到大橋才回家,那一次讓我有一個(gè)很難忘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下一次我一定要突破自己,騎得更遠(yuǎn)。我還有一項(xiàng)興趣是溜直排輪,溜直排輪可以訓(xùn)練我的平衡感,還可以享受瞬間滑動(dòng)的快感。以上這些活動(dòng)都是我的最愛,也因?yàn)槌35綉敉饣顒?dòng),我才有一個(gè)健健康康的'身體。

  長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名職業(yè)軍人,因?yàn)槊恳淮慰吹诫娨暲锏能娙,不管做什么?dòng)作,都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強(qiáng)調(diào)的是迅速、確實(shí),剛好可以改掉我慢吞吞的習(xí)慣。還有當(dāng)軍人也可以訓(xùn)練我的體力以及耐力,最重要的是我覺得穿上軍服的我,一定很帥氣。

  以上介紹的就是我這個(gè)人,個(gè)性沉靜動(dòng)作慢,卻又熱愛運(yùn)動(dòng),不管你喜不喜歡這樣的我,但我很喜歡這樣多變的自己。

多變的我作文4

  我的性格可是多變,在不同的人面前我會(huì)有不一樣的性格。

  在爸爸媽媽面前,他們可是我最親近的人了,何必偽裝什么呢?我就會(huì)變的異常的開朗,在爸媽眼中,我就是一個(gè)無有無憂無慮的小精靈。

  在我自己的朋友面前,我就更可以更無憂無慮!因?yàn)椋齻儾幌癜职謰寢尮苤,爸爸媽媽說我也不能頂嘴?墒牵谂笥衙媲拔铱梢苑砰_說,把我想說的心里話一并講給她們,她們不會(huì)像媽媽一樣感覺那是雞毛蒜皮的'小事,也不會(huì)像爸爸一樣感覺那很無聊。在我不會(huì)應(yīng)用題時(shí),她們還不會(huì)像爸媽一樣數(shù)落我一番,而是為我耐心的講解。她們不會(huì)因?yàn)槲夷骋环矫娌罹筒桓艺f話,而是幫助我登上最高峰。所以在她們面前我就像一本有趣的笑話書!

  在班級(jí)男生面前,我又是另一個(gè)性格?次移呤儯∫欢!怎么樣,找悶?zāi)!想死直說!。。!殺呀!!敢惹我?你也不打聽打聽本小姐是誰!在他們面前,我就是個(gè)大小姐,一個(gè)能惹但不敢惹的大小姐。

  在自己不太熟悉的大人面前我又變。這次,我變的好靦腆,都不敢大聲說話,最多只是打個(gè)招呼罷了。在他們面前我把自己偽裝成一個(gè)羞澀的小草莓。

  在英語(yǔ)學(xué)校,我就變的更羞澀了,老師都不敢太深說我,要不然,我這個(gè)小草莓就開始哭啦!老師給我起了個(gè)小外號(hào),那就是小淑女,一個(gè)可愛的小淑女!

  在你面前,我可能還會(huì)變哦!你猜猜我會(huì)變成什么樣呢?

多變的我作文5

  如果有一天有人問你:你媽媽性格怎么樣?你會(huì)怎么回答?嚴(yán)厲?溫柔?如果有人會(huì)這樣問我?,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的媽媽性格多變,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的媽媽吧!

  我的媽媽個(gè)子不高,如果你認(rèn)為性格很溫和,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的媽媽有時(shí)也很溫柔,但有時(shí)卻很嚴(yán)厲,有時(shí)也很嘮叨。

  在我乖乖做作業(yè)的時(shí)候,媽媽會(huì)很溫柔,可是當(dāng)我做完作業(yè)之后,如果讓她檢查出錯(cuò)誤來,那她臉上的表情可就晴轉(zhuǎn)多云了,她會(huì)很嚴(yán)厲地問我:“看你平時(shí)做作業(yè),做的挺快的,下次寫完作業(yè)后,自己檢查一下,別一檢查就有錯(cuò)題!笨墒且晦D(zhuǎn)眼又說道:“乖,下次認(rèn)真點(diǎn),別再錯(cuò)了……”唉,可真嘮叨可我能怎么辦呢?我只好給媽媽說;“媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我再也不馬虎了!彼犖疫@么一說,就立馬把嘴閉上走開了。這時(shí)我會(huì)偷偷樂著想,這招可真管用。

  可是,這招慢慢就不管用了:那就是,如果做錯(cuò)事了,或者做作業(yè)的錯(cuò)題太多的'話,以及行動(dòng)慢的話等等,反正就是把她惹怒了,她就不會(huì)那樣教導(dǎo)我,什么話也不說,直接就開始唐僧念經(jīng)一樣對(duì)我說,“不是給你說過了嗎?為什么這道題還錯(cuò)……”而且有時(shí)還要讓我把錯(cuò)的題抄十遍。

  這就是我的老媽,她的性格多變,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。

多變的我作文6

  我的“多變老媽”多變之一 ——“兇神惡煞”“怎還不寫作業(yè)?”這句話打斷了正在“聚精會(huì)神”玩手的我,“咦?從哪兒傳來的?”我不解地望了望門口,“這兒!”媽媽又大吼了一句,從對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)窗戶上探出頭,怒目圓瞪。我才意識(shí)到完了,我“死”定了,我趕緊關(guān)上窗戶,以防老媽再來“偷襲”。“不許關(guān)窗戶,聽見沒有!”一陣刺耳的聲音在我耳邊嗡嗡響起,我回頭一看,抬頭望著那張臉龐,我都被嚇倒了。

  老媽將窗戶重重推開,把我嚇得魂飛魄散。這一局,我舉出了“白旗”。媽媽走出我的房間后,我才發(fā)現(xiàn)書桌上多了一杯牛奶,我心里暖暖的,我感受到在媽媽的嚴(yán)格的管教下背后藏著對(duì)我的期望和關(guān)懷。多變之二——“慈眉善目”在老媽的嚴(yán)格要求和我的`努力下,功夫不負(fù)有心人,數(shù)學(xué)三四單元測(cè)試我考了97分,我捧著97分的試卷如寶貝一樣抱在懷里,回到家第一件事就是報(bào)喜,媽媽看見我的試卷開心得眉飛色舞,表?yè)P(yáng)了兩句,但還是提醒我不能驕傲。

  無論嚴(yán)厲還是溫和,無論批評(píng)還是表?yè)P(yáng),都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的的關(guān)愛,我很愛我的“多變老媽”。芳草園小學(xué)四(6)班王梓玥指導(dǎo)老師:薛瑋

多變的我作文7

  都說神仙各有神通,可我們的數(shù)學(xué)老師,就是神仙中的“神”。他其貌不揚(yáng),頭發(fā)卷卷的,下巴上有顆大黑痣,上面還長(zhǎng)了幾根毛呢!

  陳老師很愛“變”,你永遠(yuǎn)猜不透他現(xiàn)在的心情是什么樣的。

  課上,“千里眼”和“順風(fēng)耳”一起并用,一看見有人在做小動(dòng)作或沒在聽課,他會(huì)用“筋斗云”,一瞬間,他會(huì)出現(xiàn)在你眼前,抬頭迎面而來的是那雙“千里眼”,似乎能把你吞了。

  下課時(shí),老師抱著一大摞作業(yè)本去改,我本以為要改一節(jié)課,沒過一會(huì),一抬頭,我的個(gè)乖乖,那么多一摞作業(yè)本就改完啦?這也太快了!陳老師一定有“三頭六臂”。

  對(duì)付一些不聽話的同學(xué),陳老師就會(huì)使出終極絕招——“如來神掌”。有一次數(shù)學(xué)課,八號(hào)正在桌子里工作,正津津有味的啃著《西游記》。陳老師一個(gè)“千里眼”把他干什么都看得一清二楚,一個(gè)“筋斗云”立馬出現(xiàn)在他面前,一個(gè)“如來神掌”對(duì)著他的肩上拍了一下,不輕不重剛好拍紅!澳愀墒裁窗 ?八號(hào)抬起頭,陳老師的表情能嚇?biāo)廊。“啪”的一聲,又是一掌!澳愫馨舭。懽雍艽!下課來找我”?粗颂(hào)痛苦的表情,疼是必須的,整個(gè)臉瘋狂地扭在一起,淚水差一點(diǎn)就“嘩啦嘩啦”地流下來。

  這就是我們班的.“多變神仙”老師,他雖然千變?nèi)f化,可不變的是對(duì)我們的關(guān)愛。

多變的我作文8

  天上的云總是變化莫測(cè)。我媽媽也特別善變,我專門找了一個(gè)成語(yǔ)來形容她,那就是——談分色變。

  記得那一次,我期中英語(yǔ)了考試只得了86分。回到家向媽媽找了個(gè)借口說:''如果小紅考試得了個(gè)86分,您作為媽媽會(huì)給他簽字嗎?''媽媽慢慢喝了口茶,笑瞇瞇地對(duì)我說:“哦,不會(huì)。孩子,那個(gè)小紅別說就是你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“啪”的一聲,媽媽把手猛拍到桌子上:“什么!我本來心情好好的,可是被你那86分給沖散了。”媽媽的臉就像夏天的天氣,說變就變,直接從晴天變成暴風(fēng)雨,緊接著就是“河?xùn)|獅孔”。媽媽先扇了我兩光,然后又說:“你這次怎么考得這樣?我怎么看得順心?你叫我怎么簽字?我……我真的看不下去了!你考試在干嘛?我這幾天得打電話跟你們Miss劉聊一聊,你這幾天在學(xué)校表現(xiàn)如何。”

  還有一次,我數(shù)學(xué)考了99分,考得非常好,也就是英語(yǔ)考了86分的第二天。我想:考得這么好,今天一定會(huì)受表?yè)P(yáng)的。果然,回到家,我把試卷一揚(yáng),媽媽臉上昨日的`陰云早已散去,燦爛的太陽(yáng)早已高高掛上去了!

  哎!這真是一個(gè)多變的媽媽呀!可我又拿她沒辦法。

多變的我作文9

  我是一個(gè)多變的小女生。有時(shí)我愛靜,有時(shí)我愛動(dòng)。靜的時(shí)候我想一個(gè)小公主。一個(gè)上午可以坐在那里看書畫畫;動(dòng)的時(shí)候我就像個(gè)女漢子,在小區(qū)里瘋狂玩耍如滑冰·騎自行車等。

  我想女孩子(巴拉拉小魔仙)的動(dòng)畫片吧。也該知道美琪美雪吧。我就像美琪一樣性格開朗,天真善良又可愛。但有時(shí)也會(huì)做一些傻事。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。但是我也有一點(diǎn)粗心,比如我考試時(shí)經(jīng)?绰╊}。特別是數(shù)學(xué)把加法看成減法。如上次考試14-3=17,卷子發(fā)下來我才恍然大悟,我怎么又患這種錯(cuò)誤。哎!我什么時(shí)候和粗心說拜拜,和細(xì)心交朋友啊。

  我還有一個(gè)特點(diǎn)。特別喜歡水,親近水?吹剿揖拖胩咚人,親近它。所以每次洗澡都要很久,邊洗邊玩水。媽媽曾經(jīng)告訴過我,我一生下來,護(hù)士阿姨就每天會(huì)帶我在泳池中泡一個(gè)小時(shí),以鍛煉身體;丶液,爸爸特意為我買了一個(gè)氣圈泳池,讓我每天都能戲水游泳。但有時(shí)也特怕水,怕河水,湖水。那是因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我每年都有小孩不聽話,私自玩水造成事故,讓家人傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。但我仍會(huì)注意安全,不去危險(xiǎn)可怕的地方玩水。

  這就是我,一個(gè)多變的`我,時(shí)靜時(shí)動(dòng)。天真善良。性格開朗,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,但有時(shí)又有點(diǎn)小迷糊,喜歡水,親近水,但又會(huì)和水保持距離的小女孩。

多變的我作文10

  同學(xué)們,想知道我的“多變”朋友嗎?我就來介紹他一下吧!

  他是有趣的——有一次,數(shù)字課下課后,我立即找我的鐵哥們“他”。他正在和其他男生談話,看我走過來,對(duì)我說“許皓陽(yáng),你口齒伶俐嗎?”我回答說:“當(dāng)然了,你沒有聽過我在課堂讀課文的聲音嗎?多響亮啊!”“那好,我來考考你”我說“放馬過來”。他說“跟著我一起念:旺望王旺,望旺旺王……”我說:“這太簡(jiǎn)單了。”于是,就跟著他讀,可是后來,我越讀覺得越不對(duì)勁,因?yàn)橛腥嗽诎底愿`笑呢!他這時(shí)才不緊不慢地說“好了,狗狗叫了,吃骨頭了!蔽也呕腥淮笪颍脨啦辉撋袭(dāng),而他在那哈哈大笑!

  他是助人為樂的——有一次上體育課,我跑步的時(shí)候,剛開始跑的很好,突然,腳一扭,我痛苦的一叫,倒在地上,他循聲起來,看到我這幅模樣,忙問我怎樣了,我指了指腳,痛苦的說不出話來。他一看,二話不說,就把我背起來,送到教室座位上。一個(gè)星期后,我腳好了,我很感謝他,他說“沒關(guān)系。”

  他是聰明的`——一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師給我們出了一道超難的題目,我想了一會(huì)沒結(jié)果,準(zhǔn)備放棄,而他卻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,眼睛里放出光,在草稿紙打了個(gè)草稿后,就解答出這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)老師就表?yè)P(yáng)了他,我也給他獻(xiàn)上一個(gè)稱號(hào):數(shù)字小王子。

  好了,說了這么多,你們一定很好奇吧。噓!我就偷偷告訴你,他就是我的好朋友——陸秀武。

多變的我作文11

  春天,我想變成一片桃樹葉。我雖然沒有桃花那么幽香醉人、色香雙絕,我還是默默地在下方襯托著桃花那繁花似錦的美。

  夏天,我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美,它們一個(gè)個(gè)宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉――一個(gè)天生的舞蹈家,威風(fēng)一吹,就和荷花跳起了舞來。

  秋天,我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空,我高興地看著藍(lán)藍(lán)的天空;我快樂地向小鳥問好;我興奮地望著地上的農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)

  冬天,我想變成臘梅葉。瞧!梅花正在向看它的展示著它那瓊枝玉葉呢!雖然只是默默地襯托著它,我也不會(huì)這么美,但我不與它爭(zhēng)功。

  我就是這么多變的樹葉。

  如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的完美、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來的期望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空

  歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個(gè)最有期望的'時(shí)代,這是一個(gè)最有期望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)槭宓牧己瞄_局讓我們看到了更多更完美的期望之光。

  讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!

多變的我作文12

  清晨,客廳傳來媽媽急吼吼的叫聲:“小懶蟲,快點(diǎn)起床,不然上課就要遲到了。”還沒等我反應(yīng)過來,她就沖進(jìn)我的房間,掀開被子,一把把我拽起來。我只得揉了揉睡眼惺忪的眼睛,慢吞吞地穿上衣服,去洗手間刷牙洗臉了。

  我的`媽媽,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。她有時(shí)溫柔得像一個(gè)天使,有時(shí)兇惡得像一個(gè)“魔鬼”。

  有一次,我作業(yè)沒做完,就偷偷去客廳看電視。媽媽急急忙忙地從房間竄出來,對(duì)著我大聲說:“品煌,作業(yè)沒做完,看什么電視啊!”我不理不睬,把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。媽媽暴跳如雷,立即關(guān)了電視,把我往書房推。我連忙求饒:“再給我看十分鐘,十分鐘后做!彼R上掄起如意“金箍棒”朝我屁股上打過來。我痛得齜牙咧嘴,哇哇直叫,飛快地跑到書房里去了。

  前天晚上,媽媽夜里為我扇扇子的時(shí)候,見我額頭還是不停地冒汗,心想:這小家伙頭上這么多汗,不會(huì)發(fā)燒了吧?不由自主地把手放在了我的額頭上,只覺得很燙很燙。她大吃一驚,馬上抱起我,打開門,像一個(gè)瘋子一樣向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院,結(jié)果顯示我的體溫已到40度,媽媽擔(dān)心極了。在醫(yī)生的診斷下,媽媽讓我吃了藥,陪著我留在醫(yī)院觀察。到了凌晨2點(diǎn),看我體溫降了下來,她才吐了一口氣,拖著疲憊的身軀,帶著我回家了。

  媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲和關(guān)愛讓我又愛又恨,不過她的好讓我感到幸福。

多變的我作文13

  我有一個(gè)多變的密友,雖然她只有十三歲,但是她卻有著千萬種性格。她在老師面前是個(gè)好學(xué)生,在父母面前是一個(gè)喜歡撒嬌的小寶寶,在同學(xué)們面前她是一個(gè)“假小子”,在我面前她是一個(gè)既喜歡撒嬌又愛搗蛋的知心密友。

  有一次,我和她一起去買學(xué)習(xí)用品。一路上,我們有說有笑的。突然,她被一塊石頭給絆倒了,就摟住我號(hào)啕大哭,說:“嗚!好痛啊,我要冰淇淋,奶油蛋糕。嗚!。 闭f完,繼續(xù)號(hào)啕大哭起來,沒辦法,我只好唯命是從。

  來到商店,我和她開始尋找自己需要的學(xué)習(xí)用品。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地看著一本冒險(xiǎn)小說書。可那本書的價(jià)格要三十多塊,她小聲帶有點(diǎn)嬌氣的'問老板能不能便宜一點(diǎn)買給她,當(dāng)老板說不行時(shí)。她便大發(fā)雷霆,說:“你這老板未免也太黑心了吧,一本那么薄的小說書,就要三十多塊,三十多塊我都能買上兩三本哩……”這位老板被她這么一罵,只好束手就擒了,結(jié)果十五元就買給我們。要知道,她的口才可是位居全年級(jí)第一,無人能敵。

  她不僅會(huì)撒嬌,會(huì)獅吼功,還會(huì)將心比心、助人為樂等等這些少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)。

  我為我自己有她這個(gè)密友而驕傲、而自豪,因?yàn)樗且粋(gè)樂天派,有她在的地方就有歡笑。

多變的我作文14

  我,一個(gè)誤打誤撞進(jìn)了查字典作文網(wǎng)的小女孩,多變性格的我,在文章前面拉開序幕。

  性格一:愛思考的我

  N多次,我在作業(yè)前思考,“影影,吃飯了!”爸爸的聲音響起,雖然肚子早已唱起了“空城計(jì)”,但我卻無動(dòng)于衷,我思考完一題又一題,簡(jiǎn)直入了迷。每次媽媽催我快去吃飯,我都說:“哦,馬上!敝钡綃寢屇闷稹拔淦鳌睖(zhǔn)備來收拾我時(shí),我才依依不舍的放下了筆。

  性格二:脾氣怪怪的我

  我的脾氣很怪,如果有人罵我的話,嘿嘿,那他就準(zhǔn)備被我痛扁一頓吧!我出手的輕重時(shí)看別人的態(tài)度,如果他罵的很難聽,那我就只好使出我的“降龍十八甩”,把那人甩到地上去和大地親密接觸,很多人都說我有“暴力傾向”,男生很多都不敢惹我。

  性格三:愛和平的.我

  有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)一些比較老實(shí)的同學(xué),我實(shí)在是看不慣。我們班就有一個(gè)叫謝楊的男生,他不喜歡說話,經(jīng)常被人欺負(fù),誰欺負(fù)他,我就逮著那個(gè)人使出我的“嘮叨神功”:“你不知道不能欺負(fù)同學(xué)的嗎,老師都說了,我們班是一個(gè)大家庭,要把比自己小的同學(xué)當(dāng)成弟弟妹妹,要把比自己大的當(dāng)成哥哥姐姐,你在家里怎么對(duì)哥哥、姐姐、弟弟和妹妹的,就要怎么對(duì)同學(xué),因?yàn)槲覀兪且患胰恕ぁぁぁぁぁざ瞬唬俊北晃姨粕罱?jīng)般的嘮叨后,那人只好束手就擒了。

  現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?愛思考的我+脾氣怪怪的我愛和平的我=多變性格的我!

多變的我作文15

  我是一個(gè)感情豐富的人,在生活中因自己的心情不同,輪番上演著一個(gè)個(gè)完全不同的我。

  開心的我是一只小蜜蜂,因?yàn)槊鄯淇梢葬劤鎏鹛鸬拿。老師和媽媽表(yè)P(yáng)我時(shí),我的心就是一朵盛開的花,我變成了一只快樂的小蜜蜂,把喜悅分享給別人。

  憤怒的我就是一團(tuán)火焰,誰碰到誰就倒霉。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),會(huì)一針見血指出錯(cuò)誤的根源,我看到紅紅的叉叉,立刻就火冒三丈,沖昏了頭腦,到了學(xué)校,誰也不敢惹我,因?yàn)榇蠹叶寂乱鹕仙,自討苦吃?/p>

  傷心的我,稱為太平洋。因?yàn)閲W嘩的眼淚如太平洋一樣多。我養(yǎng)的.金魚死了,我哇哇哭起來,媽媽說:“別哭了,我們家要被淹了,你這個(gè)海龍王還是多多為民造福吧!趕緊收起你的法器!眿寢屵@樣一說,我破涕為笑,從太平洋里登上了岸。

  焦慮的我就是熱鍋上的螞蟻。有一次我忘帶老師留的作業(yè),于是趕緊發(fā)微信給同學(xué),告訴他發(fā)張圖片過來,可是都晚上十點(diǎn)了也沒發(fā),我等呀等呀,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就成了一只熱鍋上的螞蟻。

  其實(shí),我還有好多特點(diǎn),比如樂觀自信、熱情助人,還比如口若懸河,路見不平,三寸不爛之舌定會(huì)鼎力相助。哈哈!我是不是讓你們捉摸不定呀?

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