描寫的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它叫可白，為什么叫得可白呢，因?yàn)樗椎孟裱�，可愛得無法形容。
可白長著長長的耳朵，一對(duì)紅寶石似的大眼睛，黑乎乎的鼻子上，長了幾根細(xì)魚骨頭似的胡須。它還有一張小巧玲瓏的嘴，它那雪白的身子胖乎乎的，還有一條圓圓的短尾巴緊緊地粘在屁股上，可愛極了。
可白不僅漂亮，而且很靈活。有一天晚上，它跳出了一個(gè)高60多厘米的'箱子，要知道，可白才20多厘米高呢，這箱子的高是它身高的三倍左右。我被驚醒了，打開燈，準(zhǔn)備將這只擾人美夢(mèng)的小白兔擒到手。可是它太靈活了，忙活了好一陣子，就連它的一根毛都沒有碰到。它還站在遠(yuǎn)處看著我，壞壞地笑著，好像在說：“怎么樣，抓不到我吧！”我心里想：“好大的膽子，在我的地盤上如此撒野！”生氣的我趁它得意忘形的時(shí)候，猛補(bǔ)過去，一把抓住它的長耳朵，把它放在一個(gè)更高的箱子里，才算收服了它。我走的時(shí)候，它還使勁往外跳，好像在說：“放我出去！放我出去！”
可白很淘氣，有一次，我?guī)Э砂壮鋈ネ妫d高采烈，不一會(huì)兒就不見了蹤影，好像和我捉迷藏似的，怎么找也找不到。我心急如焚，都快要哭起來了，它才從花叢中蹦出來……
你們喜歡可白嗎？
描寫的作文 篇2
爸爸的愛多的像大海里的水，溫暖的像陽光。說也說不完。
記到是上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶奶帶我去蒲溪，叫爸爸也去，他要營業(yè)不去，我走時(shí)天氣很熱，到下午天氣說變就變，晚上就下起了大雨，天氣冷了起來。爸爸 看天氣有變化，就打了個(gè)電話，奶奶說我有點(diǎn)咳嗽，爸爸找了些止咳藥和厚衣服馬上給我送來了。記得還有一次，在學(xué)校里，和高年級(jí)同學(xué)發(fā)生了矛盾，他用腳踢 我，我的`頭一下碰到墻上，碰了個(gè)包，流了血。于老師馬上給爸爸打了電話，爸爸立刻來到學(xué)校，看到我頭上的包，就趕緊帶我到醫(yī)院檢查，經(jīng)過檢查，沒有什么大 事。抹點(diǎn)藥包起來就行了。我問爸爸為什么要做CT檢查？爸爸說因?yàn)槟惆杨^碰了，有可能會(huì)得腦震蕩，檢查沒事就好，以后不要和同學(xué)打鬧了。在今年三月三交流 大會(huì)開始后，人又多又亂，爸爸怕我出事，不要我亂跑，可我沒聽，星期六下午一個(gè)人跑到學(xué)校門口玩陀螺，爸爸知道我沒回家，到處找我，我回家晚了，爸爸狠狠 的教訓(xùn)了我。
我知道了爸爸關(guān)心我，教訓(xùn)我，都是真正的愛。
描寫的作文 篇3
黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗，吐出了燦爛的朝霞，美好的一天又拉開了帷幕。這一切都是那么的美好，這是特殊的一天！由于教師節(jié)在星期六，9月9日這天，同學(xué)們歡聚一堂，一起為老師慶祝這美好的時(shí)光。
數(shù)學(xué)老師來了，帶著一臉的笑容，同學(xué)們紛紛把禮物送給了老師，有茶杯、筆記本、賀卡等，禮品一件件包裝得精致，老師欣慰極了，臉上的`笑容更加燦爛。第二節(jié)課，語文老師來了，我們也一樣送上禮物。在這節(jié)課里，老師沒有上語文，與我們一起共度教師節(jié)。老師給我們講了很多有關(guān)人生哲理，再次帶我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋，我們都聽得入神了！教室里不時(shí)傳出掌聲和笑聲。我們心靈得到一次洗禮，懂得了很多很多，似乎長大了許多許多。
如果說，我們是花朵，那老師就是精心培育我們的園��；如果說，我們是遠(yuǎn)航的船只，那老師就是揚(yáng)起船只的風(fēng)帆。老師如太陽，照亮我們的心靈；老師如清泉，沖洗我們心中的痛與苦；老師如白云，趕走我們心中的陰霾。老師的愛比天還高，比海還深！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是老師們無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的生動(dòng)寫照嗎？老師，您沒有簇?fù)淼孽r花，沒有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)就是您揮灑人生的天地。你教會(huì)我們用激情點(diǎn)燃生命的火花，教會(huì)了我們用靈魂與世界共舞，這個(gè)世界因?yàn)橛辛藧鄱磺凶兊酶篮谩?/p>
在教師節(jié)到來之際，我們真心地道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
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