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冤枉別人作文

時間:2024-02-11 11:12:51 人作文 我要投稿
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冤枉別人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的冤枉別人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

冤枉別人作文

冤枉別人作文 篇1

  在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?這個心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢;蛘哂腥嗽(jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。

  那一次,表弟來我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會,弟弟就吵著要和可樂,正好家里面沒有,我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他,坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買了瓶可樂,又劉翔般的速度跑上來。當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時,只見表弟的手里不知從哪里拿來了一只筆,把客廳那雪白的墻畫的'五顏六色。見到我,還炫耀著:“姐姐,怎么樣?然后一溜煙,搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來了,看見這一幕怎么辦?誰知我剛撿起拿紙筆,真是說曹操,曹操到啊。媽媽打開門,看到墻上那一幕“精彩”的杰作,有眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開口解釋時,媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這么大了,還在墻上亂涂亂畫,你怎么這么不懂事?”我委屈的哭了。正好這一切,被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的說:“姑媽,對不起,墻上的畫是我畫的,不關(guān)姐姐的事,我以后在也不敢了,您原諒我吧!庇凶叩轿颐媲埃瑢ξ艺f:“姐姐,對不起。是我不好,請原諒我”媽媽聽后,連忙向我道歉,并對表弟說:“知錯就改,就是個好孩子。”我也破涕而笑。

冤枉別人作文 篇2

  一個人做錯了事不可怕,可怕的是不能認(rèn)識錯誤,而一錯再錯。生活中,我們每個人都有犯錯誤的時候。而我的人生中有發(fā)過很多錯誤,但是有一個之前讓我記憶猶新。,那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯誤,就應(yīng)該改為冤枉別人。)

  記得有一次我的東西不見了,第一個想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的.東西。所以每當(dāng)東西丟了的時候,總會懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲說:"李宇兮你還我的東西!”“我沒有拿你東西。俊保⒑f,除非你給我看一下你的書包。⑺话驯ё∽约旱臅f道:"不行。⑽倚睦锏囊苫篑R上加深了,這時有一個人說:"鄭欣怡你別聽她的,把她的書包拿過來!”原來是劉宇凡,他的東西也被李宇兮拿,過所以他也懷疑是她拿的。

  李宇兮委屈的淚水在再眼框里直打轉(zhuǎn)兒?晌覀儏s不理她,一把把她的書包搶過來,和幾個人一起把書包倒到了個底朝天,可仍然來找不到我的東西。我的眼睛往講臺上一看,原來我的東西在講臺上。

  我連忙把地上的東西拿起來,放好,還給李宇兮,說:“對不起,我不應(yīng)該懷疑你,你能原諒我嗎?"她笑了說道:“沒關(guān)系,我也有錯。要不是我拿過別人的東西,你們也不會懷疑我的。”我們就這樣和好了。

  雖然這件事過去兩年了,可我仍然還記得起來。這也告訴了我:友誼是很珍貴的,不能隨便懷疑別人。

冤枉別人作文 篇3

  在生活中,有很多不如意的事情,被他人冤枉,就是其中的一種。我清楚的記得我第一次被冤枉……

  在20xx年8月的一天早上8點。我像往常一樣去琴行學(xué)鋼琴。那節(jié)課的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)前幾節(jié)課學(xué)的曲子。這幾首曲子我彈得都很熟,可是那天我彈得很糟糕,因為我正牽掛著生病的外公。當(dāng)我在彈奏時,心里想的都是外公,一點兒彈鋼琴的念頭都沒有。老師看我是這種狀態(tài)后,很生氣,把我狠狠的批評了一頓。我很委屈。心情壞到了極點,我再也沒有心情彈下去了。老師也生氣的對我說:“馮曉瑩,你是怎么回事?你先回家,把這幾首曲子給我彈了個滾瓜爛熟,要不然你就不要學(xué)鋼琴了!”

  我一句話也沒說,拿起書包就往外走,心里卻還想著外公的事,根本沒注意到老師的舉動。雖然很委屈,但是也沒有辦法,誰叫學(xué)生不可以與老師斗嘴呢?可以的話我早就和她說明真相了,不過又有什么用呢?而且老師哪有時間和我磨嘴皮呢?唉……

  鋼琴老師把我打發(fā)走后,就偷偷的打電話給我媽媽,在老師的'詢問下。媽媽說出了真相:在幾天前,老邁的外公生病住院了,全家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也很擔(dān)心,因為從小外公就開始帶我了……媽媽說出了真相后,鋼琴老師對我媽媽說:我錯怪了馮曉瑩了。

  從那以后,我深深的感覺到,被冤枉的滋味真的不好受,也很難忘。

冤枉別人作文 篇4

  一次上學(xué),我到學(xué)校后,看見我的同桌的臉從左往右劃過一道傷疤,因為正在早讀,所以我沒有問她怎么回事。

  下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有同桌還坐在座位上,我問她怎么回事,她說:“上個星期六,我爸爸媽媽都到街上的店里去工作,我和弟弟在家,因為爸爸媽媽不在,我弟弟就想去街上的店里找爸爸媽媽,可爸爸媽媽臨走前說了不能去那里,可弟弟嚷著要去,我沒有辦法,只好帶他去了。之后走到爸爸媽媽那里,爸爸生氣地問:你們?yōu)槭裁磥磉@里?不是說你們不能來的嗎?弟弟搶先說:爸爸,,是姐姐帶我來的,不關(guān)我的`事!然后爸爸二話不說,拉我到倉庫,然后就使勁打我,所以現(xiàn)在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來時,我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛!”說著,她就哭了。

  我也很同情她,因為我爸爸媽媽從沒這么打過我,而且還打在臉上,怎么能有這樣的父母嘛?兩個都是子女,怎么能這樣打人呢?還冤枉人!你們說是不是呢?

冤枉別人作文 篇5

  俗話說“金無足赤,人無完人!蔽覀兡昙o(jì)小,經(jīng)驗并不豐富,正處在成長中,雖然生活中做了不少好事,但也難免做一些后悔的事。我就誤解過別人一次,至今想起來仍舊感到后悔。事情經(jīng)過是這樣的:

  有一次,媽媽到外地辦事,回來時給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮,結(jié)構(gòu)設(shè)計和圖案也很特別。筆帽上裝有一個小燈泡,安上電池可以照明;筆桿上印有米老圖案,很可愛,下部設(shè)有固定的握筆處,可以糾正錯誤的握筆姿勢;筆尖比普通的略長,寫字時眼睛可以輕易看到筆尖的位置,不用歪脖子或低頭。我非常喜愛這支筆。

  第二天,我就把這支心愛的筆帶到了班級炫耀。小伙伴們看了都說漂亮,都想擁有這樣一支筆?吹叫』锇閭兌己芰w慕的表情,別提我的心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了,我把筆隨便地放到了書桌上,就高高興興地和幾個小伙們出去活動了。

  可是,當(dāng)上課鈴響回到座位時,我發(fā)現(xiàn)那支筆不見了。那可是媽媽給我買的我最心愛的筆,怎么能把它弄丟。∥医辜比f分,翻東找西的也沒有找到。這時,我開始懷疑我的鄰桌了。因為下課時他沒有出去活動。他家又很貧窮,平時使用的筆都是很破舊的,甚至是別人扔掉的。想到此,我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉,雖然老師講得很精彩,但我沒有心情聽進(jìn)去。

  下課了,我問了鄰桌。他的回答很肯定:“我沒有拿你的筆。你還是好好找找吧!彼脑捨腋揪吐牪贿M(jìn)去,因為我認(rèn)為他在說謊。于是,我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽了我的“狀告”,笑了笑說:“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢?”“他家窮!”我很生氣地說。“窮就是小偷嗎?可不要這樣冤枉人哦!你別著急,先回去上自習(xí),一會兒,我到班級給你問一問。”老師心平氣和地勸慰我。我很委屈地回到了班級。

  我剛剛坐到自己的座位上,學(xué)校的廣播就響了起來:“現(xiàn)在播報一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)!甭牶笪乙矝]有在意,我認(rèn)為那不可能是我的筆,因為我的筆明明放到書桌上了,不可能掉到走廊。

  不一會兒,班主任老師走進(jìn)了教室,手里拿著那支筆,舉過頭頂故意讓我看個清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆,正是我的.。看到筆,我的臉“唰”一下子就紅了,心里的就像打破了五味瓶,有說不出的滋味!接過筆,我趕緊向鄰桌道歉,鄰桌說:“沒關(guān)系。我不會在意的!

  后來,我才知道,我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩,有可能是我不在意穿衣服時把筆刮帶了出去。

  雖然鄰桌原諒了我,但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家,給人家?guī)硇睦韨,真的好后悔?/p>

冤枉別人作文 篇6

  徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個冷顫,嘴角發(fā)麻,我的淚又來了。

  我小時候是給一個兇神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點點。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯了什么事?頓時,我的心象十五只吊桶——七上八下。

  這時候,老師三步并著兩步地走到我面前,兇巴巴地說道:“你這個家伙,還不快把錢交出來!”,此刻的老師像一位暴躁的警察!板X?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問老師!罢媸撬刹婚_花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地要幫大家做清潔,原來是另有目的!”老師越說越激動,他那氣憤的語調(diào),讓我這個“啞巴”有苦說不出,它說的每一個字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時,班級里竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們在下面竊竊私語,還指著我,仿佛我是一個馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯了,我根本沒有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過氣來。老師這時冷笑了一聲:“那昨天是誰最后一個離開教室的?不是你偷的`,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來,此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說不出話來!昂,無話可說了吧?”老師鄙視地看著我。此時我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時,丟錢的同學(xué)氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,看到眼前這個情景,大叫說:“老師,我找到錢了,原來是我昨天夾在課本上,今天才發(fā)現(xiàn)!!彼缓靡馑嫉男α诵。那個同學(xué)話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,老師更是不好意思地不住對我道歉,而我還是不斷地留著眼淚。

  雖然這件事情已經(jīng)過去了幾年,可是每當(dāng)我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。

冤枉別人作文 篇7

  大家都覺得只有吃東西的時候才有滋味:酸溜溜的檸檬,甜滋滋的蜂蜜,苦澀澀的咖啡,麻辣辣的火鍋……有些滋味會讓你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又領(lǐng)會到一種不同的滋味。

  事情還得從上次說起—

  那次是星期六,當(dāng)我開心的從補(bǔ)習(xí)班回家時,打開門一看,嘿,弟弟在我家的客廳里看書呢!我走進(jìn)他身邊,想看看他看什么書,可沒想到的是,弟弟正在看我最心愛的`書:《淘氣包馬小跳》,這書我是容不得別人碰的,但弟弟卻不經(jīng)過我同意就私自那我東西,我火冒三丈,氣急敗壞,怒氣沖沖地對他說:“好看嗎?啊?”

  “姐姐,你回來啦。你怎么了?干嘛發(fā)脾氣?”弟弟天真地說。

  “你問我干嘛發(fā)脾氣?哎喲喲,還裝蒜,說,這書誰讓你拿的?”

  “這書是我的,我沒拿你書!钡艿芤娢疑鷼饬耍臃ǚǖ恼f。

  “沒拿?你的?別騙人了!那為什么我的書沒了卻在你手上?快還我!”

  “就是我的,嗚嗚嗚嗚嗚,你的書沒了怎么能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。

  “哼”我見他哭了,便搶下他手里的書,揚(yáng)長而去。整整一個下午,我一句話都沒跟弟弟說。直到弟弟走了,我才解氣。

  晚上,我正要上床睡覺,便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,翻開一看,被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》,這是我才想起,我昨天晚上在床上看書,第二天忘記放到書架上了,那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看,頓時明白了,書架上的書是弟弟的,今天,我冤枉了他。

  第二天,我把書還給弟弟,可弟弟推辭說:“既然姐姐這么喜歡這本書,我就送給你吧!”

  每當(dāng)我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時,我心中的悔恨不禁油然而生,如果當(dāng)初我先弄清原委的話,我也不會讓弟弟傷心了,唉,都怪我,都怪我太心急。

  看來,冤枉別人的滋味不但讓他人不好受,在自己也開心不起來。

冤枉別人作文 篇8

  在我童年記憶的盒子里,有很多五彩斑斕的珍珠,其中有一顆珍珠是天藍(lán)色的,那代表我哭泣的顏色,這一顆顯得格外之大,讓我久久不能忘卻……

  “啦啦啦……啦啦啦,”我一邊唱歌,一邊悠閑地奔跑。今兒我怎么會這么興奮呢?那是由于我一向“吝嗇”的媽媽,居然也答應(yīng)給我往新華書店買我早已心宜的書,我當(dāng)然快活得像一只小鳥??

  “哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽,連忙聞聲跑往。哦!原來是一位七八歲的小女孩在哭泣,只見她扎著小馬辮,一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通,小小的嘴巴一張一合,似乎正在訴說著她的無奈與悲傷,原來是她的錢被搶了。

  正在這時,幾個大人拿著“武器”來幫助小女孩,見我便抓,還大叫:“是不是你偷的錢!”我掙開大人的手,向后退了幾步,用力搖頭說:“不是……不是我……”大人們似乎發(fā)現(xiàn)了什么,指著我手中的錢問:“那是什么?”我心中忐忑不安,就象有十幾只兔子在開舞會似的,生怕他們把我買書的錢拿走,支支吾吾地說:“這是媽媽給讓我買書的錢!”只見大人們的`臉色由生氣變成了疑問,他們轉(zhuǎn)身問小女孩:“偷你錢的小偷什么打扮?”小女孩回憶說:“我只記得那人穿紫色的衣服,后來還把我推倒,搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”說著說著,小女孩又開始大哭起來。

  我嚇了一大跳,不驚大叫道:“什么,紫色的衣服!”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來越強(qiáng)了,這下我可慘了,我也穿著紫色的衣服,就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。大人們轉(zhuǎn)頭看我,立馬將我圍了起來,說:“你穿紫色衣服,一定就是小偷!”我無法回答,只能為自己辯護(hù),說:“不是,真的不是我偷的,我不是小偷!”過了一會,我忽然想起自己帶的錢是20元,說不定小女孩不是這個數(shù)呢!唉,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春”啊!可小女孩卻說:“1、2、3……20元!”“什么?”我聽后,大吃一驚,如同晴天霹靂一樣,重重打在我的心頭,這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦說不清”了!老天為什么這么愛捉弄人,明明給了人希望,卻又經(jīng)常毀了它,太不公平了!“不,真的不是我偷的!”

  固然最后證實了我的清白,可這被人冤枉的滋味可真是不好受。

冤枉別人作文 篇9

  事情其實挺簡單的,就是今天中午,我上XXX,寫了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。

  寫完之后就被發(fā)表了,我還挺高興。于是我就去做其他事情了,大約過了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評論。當(dāng)我再次打開我寫的作文時,發(fā)現(xiàn)有人投了一個“太糟糕”而且還扣了一分,我其實沒那么生氣,我想看看他給我什么評論,結(jié)果我一看評論我就很生氣!

  他說我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫的一篇小說,卻被人說成是抄的,他還發(fā)了一個網(wǎng)址,我點開那個網(wǎng)址一看,網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,他竟然隨便亂評論,這讓我很生氣!

  于是我給他發(fā)了個紙條,內(nèi)容大概如下:

  這是我辛辛苦苦寫的',你卻說是抄的,而且你說的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,我知道你并沒有惡意,但我希望你不要隨便評論我寫的作文。我真的好傷心…請你給我回個話,我想知道為什么。

  這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話,我覺得他會回的。

  說實話,被冤枉的滋味真的不好受…

  我請每一個人都能尊重我寫的每一篇作文,因為這都是我用心寫的。當(dāng)然,我也會尊重,每個作家寫的每篇作文。

冤枉別人作文 篇10

  有一天,早讀第一節(jié)下課,我在教室里看課外書,過了一會兒,五班的四個人走到我們的教室里說:“你們誰把垃圾在我的教室里的垃圾桶。”是我就走過去,他們一看見我就說:“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶里:”我說:“沒有,”他們一口咬定說:“就是你……,”他們就走了,我就走到自己的位子,我心里想我就是沒去倒他們的垃圾,我也不敢去他的教室倒垃圾。

  到了下午,第一節(jié)上課,老師叫我上來,我上來后,老師說:“早上的事情還沒有說清楚呢?”我就叫張育銘當(dāng)我的證明,還有一個黃睿胤,張育銘卻說:“不知道,”過了一會兒,張育銘下去了,黃睿胤說:“不是倪錦濤干的.,那時候他也沒有出去。”有人替我說話了,我的心里好了很多,過了一會兒。放學(xué)了,媽媽來了。

  我悶悶不樂地跟媽媽回到家里,關(guān)了屋門大哭起來,好像要把肚子的委屈都發(fā)出來。又過一會兒,媽媽叫我開門,媽媽問我你在哭什么?“今天我被別人冤枉了,心里非常委屈。”我嘀咕著媽媽安慰說“事情過去了。”

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