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勇氣的作文10篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
幕啟，花腔的喇叭聲奏響了李爾王的朝堂之雍容。他老了，卻依舊保持著年輕時的剛愎自用；他渴望著女兒們的愛，哪怕那誓言顯得多么蒼白無力�？嫉依麐I的心確實是誠摯的，但父王對她的愛卻沒能讓她明白，父親心中的無奈需要溫柔的細(xì)語去撫平——于是，她帶著父親的誤解，踏上了去法來西的路。然而，當(dāng)兩位女兒得到了國家的政權(quán)后，卻剝奪了李爾作為一個國王應(yīng)有的尊嚴(yán)。他像一個乞丐流落在荒野……沒有蒼白的繁華，昔日的幸福與昔日的原本就脆弱的親情。李爾想起了小女兒深摯而又恰如其分的.告白——終于，已身為法來西皇后的考狄利婭回到了他的身邊。久別之后的重逢本應(yīng)是黎明的象征，考狄利婭卻死于一場陰謀之中——倔強(qiáng)的李爾，在女兒的身邊，靜靜地走向了死亡。如果說考狄利婭的死才是悲劇真正意義上的開端，那么整個劇情的進(jìn)行應(yīng)當(dāng)是十分緩慢的。在莎翁的四大悲劇之中，展開得最慢的是《哈姆雷特》，而最快的大約是《麥克白》�！独顮柾酢方橛趦烧咧g，但其精神剖析的意義亦是強(qiáng)大的。李爾王如此渴望女兒的愛，與他的性格因素有著很大的關(guān)系。他愿意交出王冠，卻換來了潦落不堪的流浪。而小女兒考狄利婭，因為她的不善言辭，因為心中有關(guān)“自我”的界定過于清晰地表露……這一切決定了悲劇的發(fā)生，早在劇情一開始便已有了奠定。那兩個大女兒的下場大概也是故事的另一條線，但當(dāng)李爾在女兒的尸首旁嘆息之時，已經(jīng)是冷冰冰而不值得一提的了。莎翁刻畫的形象也頗多，如肯特伯爵的忠心耿耿，愛德蒙的陰險狡詐……主要人物的形象都十分鮮明。劇中秒語連珠，皆出棄臣之口，戲謔之中，亦不減陰郁的色彩。
質(zhì)疑：
李爾需要情感去支撐生命。他生活在一個爾虞我詐的世界之中，住在華麗表面之下的廢墟之中——是人格的廢墟。劇情中的疑點頗多，如法軍之出現(xiàn)時間似乎有些突兀；李爾因二女虐待而流落荒郊之事，也未免離奇。但是由于悲劇的精神與宗旨十分明晰，它還稱得上是一部不朽的作品。
勇氣的作文 篇2
這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記
一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個公司去應(yīng)聘，但沒有一家公司愿意招聘無工作經(jīng)驗的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個有名公司的一名總裁。
她走在大街上，來到了弓魚廣場。只見，幾位大爺正用手掌頂著一個十米來高的幡。她靜下心來，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。
幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運動顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽的交響樂，幡旗隨之旋轉(zhuǎn)，猶如一個正跳著芭蕾的少女。
幾位大爺挺直了腰，手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個傀儡，任這些大爺們操縱。
突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對他們的實力而感到震驚，心里直說著：“他們這么老了，還這么厲害?”“是什么使他們的動作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣力。”
大爺們隨著一位大爺?shù)囊宦暋昂?”便整齊地將手往上一托，另一只手接過幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。
安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的'同意，一摸，一陣光滑，沒有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過氣來，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo)，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點小事整天唉聲嘆氣，太不應(yīng)該了吧!她決定了，她要回去洗個熱水澡，換上白布鞋，穿上運動衫，重新去應(yīng)聘……
幾年后，她經(jīng)過了自己的努力，如愿以償?shù)牡玫搅斯究偛玫奈恢谩?/p>
在這幾年里，她當(dāng)過清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個城市里打掃著：她當(dāng)過洗碗工，每天清理著無數(shù)塊碗，她當(dāng)過發(fā)報的，每天穿梭在這個城市里……
安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功，她都會想起：弓魚廣場里，那一個個飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!
勇氣的作文 篇3
1983年的一天，在紐約帝國大廈下聚集了無數(shù)的記者與圍觀的人，人們地目光一動不動地聚焦在大廈外部墻面上的一個年輕人身上。他一個人徒手附在墻面上，頭向上仰著，眼睛直盯著大廈的樓頂，艱難而緩慢地向上攀爬著。人們?yōu)樗呐e動而懸著一顆心，有幾次他險些從墻上滑落，大廈下的人群發(fā)出陣陣驚呼，有的人甚至不敢再看，工作人員也過來勸阻他不要再繼續(xù)這樣危險的行為，他卻搖搖頭，稍做休整，然后又向上攀去。漸漸地，他的身影在人們的視線中變得越來越小。最終，年輕人以徒手攀壁的方式，征服了這幢素有"世界第一高樓"之稱的紐約帝國大廈。他不僅成為此項吉尼斯世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者，同時也贏得了"蜘蛛人"的美譽(yù)。這個人就是美國的伯森.漢姆。
紐約帝國大廈實際高度為381米，即使不以徒手的方式攀爬，一般的常人都是無法企及的，更不要說是恐高癥的患者了，這對于他們簡直就是神話。伯森.漢姆的膽識、魄力和勇氣，使他成為無數(shù)恐高癥患者追逐的對象和心中崇拜的偶像。
當(dāng)時在美國恐高癥患者有八萬多人，他們無時無刻不被這種疾病困擾著，有的人甚至想到以自殺來解除痛苦。那么，伯森.漢姆的壯舉，無疑會給恐高癥患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣。美國恐高癥康復(fù)聯(lián)席會得知這個消息后，急忙聯(lián)絡(luò)"蜘蛛人"漢姆，打算聘請他做康復(fù)協(xié)會的心理顧問，以幫助恐高癥患者解除疾病的困擾。伯森.漢姆接到聘書后，他打電話給聯(lián)席會主席諾曼斯先生，讓他查查會員檔案中第1042號會員的情況。會員信息很快被查到，令人意想不到的是這位會員竟然就是伯森.漢姆。
諾曼斯對此非常驚訝，他無法想象以徒手方式攀上三百多米高摩天大樓的"蜘蛛人"竟然是個恐高癥患者，這太不可思議了。諾曼斯懷著強(qiáng)烈的.好奇心，決定親自去拜訪伯森.漢姆。
諾曼斯來到費城郊外伯森的住處，剛好這兒正在為伯森94歲的曾祖母舉行一個慶祝會，并且還有十幾名記者在場。諾曼斯有些疑惑，他在與伯森.漢姆的交談中才知道，原來伯森.漢姆的曾祖母聽說漢姆創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄，她想為伯森.漢姆的壯舉添彩，特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來，為了不耽誤行程，漢姆的曾祖母在路上一步都沒有停歇，經(jīng)過老人不懈的努力與堅持，最終她竟奇跡般地及時地趕到了伯森的住處。漢姆的曾祖母非常高興，但令她更高興的是她的這一異想天開的做法，竟也在無意間創(chuàng)造了一個耄耋老人徒步百公里的世界紀(jì)錄。人們都覺得太不可想象了。
當(dāng)諾曼斯問伯森.漢姆是以何種方式克服恐高癥時，他笑著說："打算一口氣兒跑完100公里也許需要勇氣，但是走一小步路是不需要太多勇氣的。把自己的每一步都看作起點，堅持住每一步的勇氣，接著第二步，第三步......最終就能像我和我的曾祖母那樣創(chuàng)造奇跡!"
站在一旁的諾曼斯仔細(xì)揣摩伯森的話，最終悟出伯森.漢姆登上帝國大廈的奧秘，那就是時刻記住心中的目標(biāo)，一直盯住前方，不要有半點的躊躇或猶豫，并以自己的每一步的攀爬為起點，堅持住每一步向上攀登的勇氣，那么必將取得成功。
在這個世界上，創(chuàng)造出奇跡的人，憑借的都不是一時的勇氣，而是把最初的那點勇氣堅持到最后。正如《荀子.勸學(xué)》中所言："騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"堅持，應(yīng)該說是一個成功者最不可或缺的條件。
英國文學(xué)大師約翰生也曾說過"成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久"。對于成功者與失敗者而言，最重要的差別就在于，看誰能把追求成功的信心、勇氣堅持到最后。一個人在面臨困難的時候，很容易產(chǎn)生挫折感。如能正確看待這種挫折，拿出克服困難的勇氣，并試著將其轉(zhuǎn)化、消解，堅持不懈，持之以恒，必然能一步步到達(dá)成功的頂點。
勇氣的作文 篇4
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵自己。
但是，在現(xiàn)實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個勇氣。擔(dān)心自己的答案萬一錯了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個同學(xué)走到了“巫師的`城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)�。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進(jìn)；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂觀開朗的面對生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對。勇氣至上！
勇氣的作文 篇5
奔跑，是一種勇氣，一種成長的標(biāo)志。
從嬰兒時起，哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節(jié)奏，所有的一切都是從這個時候開始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動，預(yù)示著人是一種堅強(qiáng)的動物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手，堅強(qiáng)行走，可以無數(shù)次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當(dāng)終于有一天，自己也可以離開父母的'身手，可以走的遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些，當(dāng)自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時，這種成長說明：生命已經(jīng)到達(dá)了一個新的高度。
真正的人生是從會走后開始的。奔跑，是一種高度。
記得小學(xué)那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學(xué)校舉行了運動會，每個班都要報名參加，而我全然不會察覺到會有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，班主任找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當(dāng)時恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和班主任講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會拒絕班主任的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應(yīng)了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔(dān)驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習(xí)。
當(dāng)那一天來臨時，看到操場上的人，我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著一種興奮。
當(dāng)裁判的槍聲響起時，我便拼命的向前奔跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的，我卻能感受到到終點的那一刻，我是多么激動。我跑完了，我并不在乎成績，班主任贊許的向我看來，我覺得我有一次長大了。
奔跑，是一種勇氣，一種成長的標(biāo)志。
勇氣的作文 篇6
每當(dāng)談起樹，人們的腦海里總會浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹， 郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹�？墒牵姓l看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎？我卻看到過。
那是今年五。一放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車大約行駛了半個小時后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發(fā)大水的時候，一場洪水從這里經(jīng)過，那時，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的'生存了下來，所以就變成了現(xiàn)在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛�！�
聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣—。
勇氣的作文 篇7
我喜歡修長的柳樹，喜歡嬌嫩的小花，但是我更喜歡那堅韌不拔的小草。
在生機(jī)勃勃的春天里，萬物復(fù)蘇，小草也從地里害羞地探出小腦袋來哩！
在驕陽似火的'夏天，正是小草長地郁郁蔥蔥之時，綠色到處泛濫，這兒一叢，那兒一簇，真不少。
在金黃的秋天，小草跟著秋姑娘的腳步，把自己染成了金黃色的了。
在滴水成冰的冬天，慈祥的冬爺爺怕小草著涼，于是幫著小草披上了一層厚厚的銀裝。
別看小草柔弱，但它決不會向暴風(fēng)雨低頭，一場大雨過后，地面積了許多水，這時我忽然想起了小草，跑到外面一看，小草已經(jīng)奄奄一息了，無力地低著頭，我真為小草感到惋惜，同時也被小草不屈不饒的精神而震撼，不過我是不會相信小草會向暴風(fēng)雨低頭的，果然，太陽出來了，小草又重新抬起頭來了，正在享受陽光的沐浴呢！我真為它感到高興。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這句詩寫地多好�。�
勇氣的作文 篇8
星期天的早晨，我捧起一本心愛的課外書，正津津有味地看著，突然，一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾，故事講述了發(fā)生火災(zāi)時，螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一處民房發(fā)生了火災(zāi)，殃及了屋子里的蟻穴，大火在熊熊燃燒。突然，從四面八方滾來了一個個“黑球”，仔細(xì)一看，原來是許多螞蟻抱成一團(tuán)，形成了球形，“黑球”在火場中前行，不斷有螞蟻從上面跌落下來，又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去，就這樣，經(jīng)過一段漫長的死亡之旅，“黑球”終于逃離了火海，來到了外面的`空地上。原來，是最外層的螞蟻犧牲了自己，為包裹在中間的其他螞蟻開辟了一條求生的通道，保全了伙伴們的生命。
看完這篇故事，我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻，又黑又丑，被許多人看作是最最弱小的動物，然而就是這樣渺小的生命，也具有如此偉大的品格，它們臨危不懼，勇于犧牲，舍己為人，這需要何等的勇氣，我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀，你真是了不起，你就是大自然的精靈。
勇氣的作文 篇9
有勇氣的人不一定會成功，但沒有勇氣的人一定會失敗。——題記
勇氣，簡簡單單的兩字，剛牙牙學(xué)語的小孩兒也會認(rèn)讀。它的影響可以說是足夠的大。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振，有些人會因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒有像那些所謂的挫折低頭。浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒有沉寂，“長安市上酒家眠，”面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》�！庇形怀晒θ耸空f過：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對你恭順�！蔽覀冎灰炎约旱臉酚^和堅強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌，他們便對你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數(shù)的坎坎坷坷。
由此及彼，學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？我的一位好朋友，在課堂上聽講很認(rèn)真，很專心。作業(yè)也完成的.不錯。每天在家都要學(xué)到很晚。有時在家里猛攻難題，搞得疲憊不堪。可是成績卻一直在中流起伏，有時甚至還會下降。一段時間她苦惱極了。后來老師和我們幾個好友都幫她找原因，不能只勤奮呀勤奮！而且要有一個正確的方法。
譬如說背書吧，就要把整篇文章分成段，再把每一段分層，每層再分小節(jié)，然后就按分好的步驟熟讀，熟背，由一句句到一節(jié)或一層，由一層層到一段，由段連成一篇文章。背誦時加上聯(lián)想、理解，邊動腦子思考，邊記憶。這樣背的效果比起死記硬背來，記得又快，記得又牢。
再如，考試中有些題，特別是數(shù)學(xué)題，我們并不覺得難，平時好像都做過，但是試卷發(fā)下來，卻總有錯誤。這是什么原因？動動腦子想一想，很簡單。這些錯題其實大多是我們平時就出過錯的題，或是同類型的題。那又為什么我們已經(jīng)訂正過了，還會出錯呢？這是因為我們雖然訂正了，卻沒有把它們歸類集中在一個錯題集里，經(jīng)�？纯�，練習(xí)練習(xí)，將它徹底掌握。特別是復(fù)習(xí)時尤其有用，它會讓我們清楚的知道自己的弱點，有側(cè)重的復(fù)習(xí)。這樣我們就有的放矢，明確了復(fù)習(xí)的重點放向。復(fù)習(xí)效果當(dāng)然是事半功倍嘍。
人們常說“三更燈火五更人雞，正是男兒發(fā)憤時�！眮砑钭约呵趯W(xué)發(fā)奮。勤奮當(dāng)然很必要，如果再加上動腦筋和勤思考，我們學(xué)得不就更輕松？我們不就會更棒了嗎？
我們也會碰到荊棘，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。
勇氣的作文 篇10
開學(xué)一個月了，很輕松，每天自習(xí)回家到11點就睡了，實話。我努力給自己各種壓力，強(qiáng)迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫，當(dāng)作業(yè)有很多不會時，我很害怕，害怕我在這個無壓力的班級就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會敷衍自己，有時候自己都覺得過分了。當(dāng)我失敗時，我說出各種不合適的'理由。其實誰又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時，姐姐問我想考哪所大學(xué)，我竟然說不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒有勇氣說出。對于那些夢寐以求的大學(xué)，我不知道我有沒有能力了，我畏懼。對于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現(xiàn)實的世界里。
我要做好，我必須做好。
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