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開心作文

時間:2024-02-11 12:02:02 心作文 我要投稿

開心作文精選4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開心作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開心作文精選4篇

開心作文 篇1

  今天是我11歲的生日,我可高興拉!我請了許多我要好的`同學(xué)來為我慶祝。晚飯過后,我們一同做完了作業(yè),我們5人圍成一個圓圈一起做游戲。

  no。1:禁說你我他和數(shù)字

  游戲規(guī)則:我們每個人問另外一個人問題,提問者可說你我他3個字但還是不準說數(shù)字,犯規(guī)者罰。

  我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑,有個男生經(jīng)過,看見了發(fā)生的一切,似乎也想要體驗?zāi)欠N感覺。此時,我才發(fā)現(xiàn)這時的夕陽比剛才的夕陽更紅,更美麗,更迷人。因為所有人都對我笑,夕陽也在對我笑。

開心作文 篇2

  今天我很開心,我有3件事可以寫哦。

  晚上媽媽給我們烤的雞翅,我覺得媽媽烤的可好吃了。一共考了11個,我吃了7個,媽媽吃了3個,爸爸吃了1個。

  上品德課,老師教我們用樹葉做動物。我很喜歡做手工,但是我有兩片葉子,我只能做2個動物。我用銀杏樹葉做了一只蝴蝶,用普通樹葉做了一只烏龜。

  今天我考一百分了,班里同學(xué)今天的.一百分的同學(xué)有30多個,所以媽媽獎勵我吃了剪刀糖。

開心作文 篇3

  眼底中還摻雜著幾分流連與不舍,大伙兒已經(jīng)在郊外農(nóng)場中過了兩天,而今天,我們就要向這片美好的大自然揮手道別,心中是多么想和這片山林多爭幾刻相處的時間……

  時間,倒轉(zhuǎn)回兩天前的清晨,那晨曦方才露臉,我便迫不及待的起床梳洗,踏著愉悅的腳步走向?qū)W校。見到了大家和老師后,我們上了游覽車。一路上,大家興奮地討論著一天的行程,開心地唱了好幾首歌,就抵達了農(nóng)場。一下車,迎接我們的是些微的涼意,在這暑假期間,徜徉在宜人的二十度里,自是格外的開心。

  解說員──愛玉姐姐開始向我們介紹隱身在這片山林中的農(nóng)場,她帶著我們參觀種子室,種子室里頭的'種子五花八門,有的種子上長了嘴巴,有的形狀像粽子,有的種子上長了翅,準備迎風翱翔……每當愛玉介紹一樣種子,總讓大家著實的大開眼界。

  原始林探索──我覺得最有趣的活動。也許是昨晚下過一場大雨,地都是濕的,而我們隔著鞋子踏著泥土,彷彿和大自然做了最完美的結(jié)合,如此接近大自然,是在學(xué)校中完全沒有的,我現(xiàn)在才知道,大自然是如此地美麗。愛玉帶著我們觀察著原始林中的蕈類,它們的花紋、它們的排列方式、形狀、顏色,都有著不一樣的發(fā)現(xiàn)……平常我們會蹲在朽木旁,仔細地看著蕈類嗎?我想是不會的,但如果耐心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)好多好多有所不知的秘蜜,”生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是的,因為我發(fā)現(xiàn)了看似完全相同的兩棵楓,葉子的形狀是五爪和七爪,但是同樣被稱作秋的象征……

  晚餐過后,下了場傾盆大雨,我們無法看星星,只好看電影。

  隔天五點多,大家起床賞鳥,這片山林中的鳥兒有好多,拿起望遠鏡想賞鳥,但卻不停地鳥兒逮到機會好遛掉,見不著鳥兒身影的我索性閉上雙眼,靜靜地聆聽著鳥兒的鳴叫,短短十秒內(nèi),十幾種鳥鳴,你說我怎能不為這蘊含豐富物種的大自然感動!走在這幽靜的小逕中,恣意地窺探大自然的美,向前走去,再看見了耀眼的陽光,溫柔又霸道地撒了下來,我忍不住贊嘆,大自然真的好美!我好愛大自然!

  可是時間永遠過得那么快,短短兩天就這樣地飛逝了,不過我也和大自然成了最好的朋友,坐在游覽車里,望著農(nóng)場,眼前稍稍起了一層薄霧,是不舍的代表,但我依然笑著離開,因為我和大自然早已打勾勾,說好下次約會的時間,不久后,我和大自然會再次重逢!

開心作文 篇4

  星期五的早上,我們正上著語文課。突然,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了。他找老師商量一件事。

  我看到老師拿出一張紙,寫上了五個人的名字,有朱丹妮、趙玉卉,朱春文、梁玲凱、龐茂華。就交給領(lǐng)導(dǎo)了。

  我看到?jīng)]有我的名字,心里感到很失落。以前,不管有什么活動,老師都會報上我的名的?墒沁@次,老師卻沒有寫我的名字,我感到很奇怪。于是,我決定下課和趙玉卉去問問老師。整整一節(jié)課,我都漫不經(jīng)心的。

  終于等到了下課,我和趙玉卉就蹦蹦跳跳的跑去問老師了。來到老師的辦公室,我就問:“老師,剛才領(lǐng)導(dǎo)來跟你都說了些什么啊?”

  “沒有什么的,都是一些小事,你們快回教室吧!”

  見老師都這樣說了,我也沒有再說什么。只好悶悶不樂的走了。

  一個早上,我都一聲不響的,板著個臉在那里,心里不但不好受,還很想哭。

  時間就這樣慢慢地走了,到了下午放學(xué)的時候,我和朱丹妮來到廣播室,幫張子揚記稿。記完稿后,我們一起去譚老師那里學(xué)習(xí)。

  我們在那里,一邊滔滔不絕的聊天,一邊做作業(yè)。在聊天中,我問張子揚:“張子揚,你們班今天早上有沒有領(lǐng)導(dǎo)去過你們班。俊

  “沒有!”

  “怎么會?”

  “《⊙o⊙》哦,對了,你是說領(lǐng)導(dǎo)嗎?有啊有。 

  “他是不是叫你們班老師寫五個人的名字。!”

  “《⊙v⊙》嗯。”

  “你知道是什么的嗎?”

  “知道啊,是關(guān)于尖子生的。就是把名單寫好,然后慢慢培養(yǎng),再去參加尖子生比賽!

  聽張子揚這樣說,我心里不禁一怔,這件事竟然是關(guān)于尖子生的。老師不是說是小事嗎?怎么會這樣?!每次考試,我?guī)缀醯玫谝唬蛔鍪掠重撠;又深受老師的喜愛;每次的比賽都有我,而且還會獲獎,為我們班爭榮譽。但是這次,我沒想到,老師沒有寫我的名字,我想哭,卻不敢哭,想笑,卻笑不出來。

  是的,我知道,我的家庭條件并不好,但我非常勤奮,努力學(xué)習(xí),常常取得了優(yōu)異的'成績,受到老師的表揚。

  是的,我知道,我長得并不好看,我沒有美若天仙的長相,沒有好的教養(yǎng)。但是我也會做夢,也幻想過成為白天鵝,但為什么,在我這里,同學(xué)笑我,別人嫌棄我。難道我這個丑小鴨真的是丑小鴨嗎?!

  我沒有錢,沒有權(quán),但我有一顆積極上進的心。我寫的一手好字和一手好文章,學(xué)習(xí)也好。但我為什么會受別人的嫌棄?

  別人不是說“心靈美比外表美更重要”嗎?但這只是說,沒有一個人是這樣做的。

  我的心徹底涼了……為什么?!為什么。!……

  今天,我如釋重負的抱頭大哭。但我不喜歡這樣,在別人眼里,我是一個很堅強的女孩,不會輕易掉眼淚,但這次,我真的做不到了……

  我想用獨特的方式,把我的心情表達出來。我喜歡寫作,它滋潤了我的心田。于是,我用這樣的方式,表達了我的痛苦……

  這篇作文是給我自己看的,你們想看就看,不想看就不看。分我不想要,我只想讓我自己知道,我不會輕易放棄的。!

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