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與為伴作文

時間:2024-02-11 12:29:08 以什么為話題的作文 我要投稿
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與為伴作文【必備4篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的與為伴作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與為伴作文【必備4篇】

與為伴作文 篇1

  “自古逢秋悲空寂,我言秋日勝春朝!边@是古人由衷的感嘆,也是我頗有同感的一句話。秋鳥是帶給秋天生機的歌唱家,更是賦予秋天詩情畫意的主角。

  走在回家的路上,一棵棵銀杏樹、黃桷樹映入我的眼簾,久違的.陽光只留下一線金光鋪繡在小路上?v有湖水在旁,靜靜地安睡,縱有樹木與湖光相伴,但顯得沒有生靈來歌唱這片土地,寂寞而清涼。

  忽而,一種歡快的聲音響起,啾——啾啾——啾啾——突然而至的聲音仿佛一曲靈動的歌,讓這湖光秋色顯得并不凄涼,讓眼前的畫面更為靈動、生機。

  喜鵲的聲音“喳——喳喳——喳——”慢慢地,慢到的輕了些,似乎感受到有人在聆聽,“布谷——布谷——“的聲音仿佛像懸在空中的音符,毫無征兆地響了起來,那聲音不高昂而悅耳,縹緲而清晰插了進來。

  太陽將最后一縷金線抽離了大地,依依不舍的離開了這片生機之地。月色降臨,夜鶯聲織如絲弦,“啾啾——咕——啾啾——”聲聲飛進我的心房,打開了我沉悶的心扉,我仿佛看見了玉兔在搗藥,“啾啾——咕——啾啾——”我看見月姑在仙月升平中起舞。

  喜鵲靈動的瑤琴聲,杜鵑鳥飄渺的長笛聲,夜鶯的陶笛曲,“聲聲麗曲敲寒玉,句句妍辭綴色絲!边@美好的聲音,讓我的秋天恬靜,淡雅,靈動而美好,

與為伴作文 篇2

  課余時間我喜歡養(yǎng)狗、玩電腦、做家務……但我最喜歡做的事情,就是養(yǎng)花。

  每次和媽媽去逛街,到了花鳥店,我就挪不動腳步了。停下來,走進去,媽媽也會跟著走進來。我左看看,右瞧瞧,每樣都愛不釋手,可媽媽總不肯給我買一盆,因為家里已經(jīng)有40多盆花了。所以,我只好愁眉苦臉地空手而回。

  有一天,爸爸從江蘇給我?guī)砹嗽S多花盆,我喜出望外,就悄悄地堅持每天種上兩三盆花。漸漸地,我們家院子里的花越來越多,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大吃一驚地說:“寶貝,你可真能種!既然你這么喜歡養(yǎng)花,媽媽明天再給你買些花籽來!蔽议_心極了!

  每天放學回家,我的頭一件事就是去看看我種的小花兒,看看有沒有長枯葉,有沒有生蟲。如果有,我會把枯葉一片片剪掉,把蟲子一一捉走,才去寫作業(yè)。做完作業(yè),我又會去看一眼我的花兒,然后開心地玩起“跳跳球”來。花兒們看著我,好像在說:“你跳得真好!”這,就是我的.課余生活。

  現(xiàn)在,我家的花已經(jīng)有60多盆了。前兩天,老師讓我們帶一盆植物到學校,我就把我們家的吊蘭搬去了。能用我親手種的花兒美化教室環(huán)境,我感到既開心又自豪。我想我會把養(yǎng)花這個愛好堅持下去的。

與為伴作文 篇3

  蘇聯(lián)的著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!庇膫ゴ蟮膭∽骷疑勘葋喴舱f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!笨梢姡x書的好處真多呀!今天就讓我給大家講一講我讀書的經(jīng)歷吧。

  我從小時候就特別喜歡讀書,而且喜歡到書店去讀書。上街的書店,我?guī)缀醵伎熳弑榱。我就和媽媽商量了很久,媽媽終于答應我去鄭州圖書城買書了。我心里十分高興。終于在周末,我們坐上了汽車,往市區(qū)進發(fā)了。在車上,我感覺汽車的速度變慢了,兩地之間路程也變遠了。終于到了圖書城,我急忙看跑上四樓繼續(xù)去看《三國演義》。

  我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著,不一會兒我便沉迷于書中了。曹操的詭計多端,劉備的求賢若渴,孔明的`足智多謀,周瑜的心胸狹窄……每個人物都刻畫的栩栩如生,故事的情節(jié)跌宕起伏,真讓我大開眼界。

  當我讀到興奮處時,我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來,引得周圍的人都向我這邊側目。我趕緊低下頭,捂上自己的嘴,以免打擾到別人。這時,媽媽告訴我:弟弟不想在這里了,想去公園玩,讓我自己在這里看書。我點頭同意了,我抬頭東看看、西瞧瞧,發(fā)向書城里看書的人很多:有老人,有年輕人,還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心,那樣忘我,于是我也低下頭繼續(xù)讀我的書。

  大約過了一個多小時吧,媽媽帶著弟弟回來了。媽媽對我說:準備走吧,我點了點頭,戀戀不舍得把書合上了。在離開書城的時候,我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿著書高興極了,就像孩子得到了心儀的玩具,美女買到了漂亮的衣服一樣。

  書讓我了解了許多知識,開闊了我的眼界。媽媽告訴我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁耄簳杏形业目鞓,有我的夢想,有我想了解的世界,我將一生與書為伴!

與為伴作文 篇4

  爸爸媽媽說,我是在溫暖的陽光剛剛升起的時候來到這個世界上的,那天陽光燦爛,鳥語花香。因此,我的人生旅程都是帶著快樂出發(fā)的。

  小時候,每天只是盼望著可以出去與小伙伴一起痛痛快快德玩耍、打鬧,等爸爸媽媽回來喊我回家吃飯時,大聲與小伙伴打個招呼,便箭一樣地飛奔回家去了……歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我從一個頑皮的孩子變成立一個大男孩,驀然回首,人生旅程中,我一路歡笑走來,至今,仍非常留戀兒時的快樂時光。

  上學之后,快樂依然伴隨著我。在緊張的學習中,老師會穿插著給我們將一些生動有趣的的故事來調(diào)節(jié)我們的氛圍,朝夕相處的同學會和我一起在操場嬉戲玩耍,爸爸會和我一起聽聽音樂,媽媽會給我做可口的'飯菜。有人說,學習的時光是人生中最美好的時光。我是帶著快樂來得,快樂學習,才有學習的興趣和動力。

  步入中學,青春的朝氣彌漫在校園中,到處是郎朗的讀書聲,到處都充滿著歡聲笑語。雖然身邊沒有了爸爸媽媽的陪伴,多彩的童話書也不見了,課桌上的課本如大山一般的厚重,但是一切似乎都擋不住我在快樂中一次又一次的出發(fā)。我已經(jīng)長大了,心中早已有了夢想和希望,也學會了堅強面對困難和挑戰(zhàn),更學會了用真誠去溝通。

  晴朗的天空,潔白的云朵,我沐浴著快樂的陽光,從來沒有讓他離開過我。

  一個普通的男孩帶著親人給予的幸福與快樂出發(fā),他漸漸長成了爸爸的模樣,成了樂觀開朗的男子漢。

  一路有快樂,我深深地感謝生活之慷慨!

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