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實(shí)用的敘事作文300字【經(jīng)典10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。我懷著激動(dòng)的心情，踏入了校門，大家會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)因?yàn)檫M(jìn)校而感到非常興奮呢？如果你不知道這是為什么，就跟我來(lái)看一看吧！
你們第一反應(yīng)如果是我特別喜歡上學(xué)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然我也很喜歡上學(xué)，但那還不會(huì)讓我如此興奮。如果你想知道這是為什么，就要說(shuō)到周四下午學(xué)校宣布周六我們?nèi)デ镉��？上攵裉炀褪侵芰�。我們到校后先�?jiàn)到了導(dǎo)游，然后坐車來(lái)到了東部華僑城。
我們?nèi)ネ娴?第一個(gè)項(xiàng)目叫地心三千里，這個(gè)也太差了吧，和名字也不符呀。第二個(gè)是幻影旋風(fēng)，這是一部６Ｄ電影，是一個(gè)過(guò)山車的游戲，用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是：刺激、勁爆，還有爽！大家都說(shuō)還要再看一遍，導(dǎo)游卻告訴我們說(shuō)：“還有很多好玩的等著大家呢！”下一個(gè)項(xiàng)目是叢林穿梭，這個(gè)叢林穿梭是可自由變化速度的游戲，速度是由后面乘坐的人控制的。
這里的游戲多著呢，真是太好玩了，你們也開(kāi)來(lái)玩吧！
敘事作文300字 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)了，甭提有多高興了。
吃過(guò)晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過(guò)去。我趴在圈門上數(shù)著小豬，哇!老母豬生了12個(gè)豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開(kāi)圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動(dòng)把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說(shuō)：“快把我的'孩子放下，否則可別怪我對(duì)你不客氣�！蔽乙�(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣�！蔽以秸f(shuō)越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見(jiàn)了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在里面待著吧�！痹捯粑绰�，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，門竟然被拱開(kāi)了。我見(jiàn)了，抱著小花豬跑，只見(jiàn)它窮追不舍，我摘下一個(gè)樹(shù)枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。
雖然我獻(xiàn)了丑，但是我并沒(méi)有生老母豬的氣。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了老母豬對(duì)小花豬的愛(ài)，就像我們的父母愛(ài)我們一樣，我還覺(jué)得這是一件蠻高興的事呢!
敘事作文300字 篇3
一次，我按平常的時(shí)間上床睡覺(jué)，可發(fā)現(xiàn)了一些小東西，我以為是我最最討厭的蚊子，但仔細(xì)一看卻是一只小蝴蝶，我心想：蝴蝶又不會(huì)叮人，算了，睡我的大覺(jué)去嘍。
第二天的早上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我身上居然多了幾個(gè)包包，我憤怒地說(shuō)：“是蝴蝶！”但我又轉(zhuǎn)念一想：“蝴蝶怎么會(huì)叮人？我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶會(huì)叮人啊。算了，不管了�！币贿B幾天，我身上的包非但沒(méi)有減少，反而增加了，我想：“一定是蝴蝶，我跟你們無(wú)冤無(wú)仇，可你們居然叮我，蝶不犯我我不犯蝶，蝶若犯我我必犯蝶�！蔽议_(kāi)始了滅蝶行動(dòng)，殺蟲劑、電蚊拍、蚊香等、用手打，這幾樣殺蝶武器連人都可以整死，別說(shuō)那小小的'蝴蝶了。殺完后的一段時(shí)間我確實(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)皮膚上長(zhǎng)包，于是我確信自己的做法是正確的�？蛇^(guò)了好幾天之后又來(lái)
了幾只蝴蝶，但我仍然沒(méi)再發(fā)現(xiàn)皮膚上有新增的包包了，我思來(lái)想去：“NO，我誤會(huì)蝴蝶了”我皺著眉頭，喃喃地說(shuō)。一定是這樣的，蝴蝶個(gè)比蚊子大，有蚊子混在蝴蝶當(dāng)中而沒(méi)找著，結(jié)果錯(cuò)怪了蝴蝶，最終把蝴蝶給消滅了”。
事后，我堆了個(gè)小土堆，來(lái)祭奠蝴蝶，要是沒(méi)有它們，我就要被叮得更慘了。這讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有確鑿的證據(jù)，不能隨便懷疑別人。
敘事作文300字 篇4
故鄉(xiāng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是神圣的，對(duì)她的依戀也是深深的。
因?qū)W習(xí)而異在他鄉(xiāng)的我，我總感到她在呼喚，我的心與血與她相連。心在燃燒，為她而燃燒，對(duì)她的思念也在燃燒，她是心中的三味真火，怎么滅也滅不掉，反而愈來(lái)愈大。
血流著，深紅色里，倒印著她的倩影，多么美麗，多么優(yōu)雅，對(duì)她如同戀人，很想擁抱她，很想馬上見(jiàn)到她。
同一片天，卻不同的地，不同的地，卻同一片心，心被她牽著，不管走到哪，都能想到她。
睡覺(jué)時(shí)，在夢(mèng)里見(jiàn)到她，做事時(shí)，在腦海里見(jiàn)到她。她對(duì)我呼喚著，喚著我的.名字。
默默時(shí)，伸出手，想牽到她的手，手一握，就沒(méi)影了，只留下無(wú)限的思念。
她同美人一樣，迷魅了多少英雄好漢，讓她們魂?duì)繅?mèng)繞，又讓多少英雄好漢為了她，獻(xiàn)出自己的生命。
故鄉(xiāng)的依戀是深深的，對(duì)她的愛(ài)也是深深的，但不平的，我何時(shí)才能見(jiàn)到她呢？
敘事作文300字 篇5
在大自然里，有太陽(yáng)公公，有白云姐姐，有烏云哥哥而我，是一顆平凡的小雨滴。
烏云哥哥帶我們到了城市上空，準(zhǔn)備在這里降落。我看到一位小姐姐，我沖上去想和她打招呼，可是她用書包擋住頭部，邊走邊說(shuō)：真倒霉！怎么這時(shí)候下雨！我垂頭喪氣的飄著走。忽然，我看見(jiàn)了一位阿姨，我也想和她打招呼，可是，她也像小姐姐一樣躲著走了。
這時(shí)，烏云哥哥和白云姐姐過(guò)來(lái)，把我們帶到了一片快要干枯的.池塘上空，里面的魚兒痛苦的張著嘴，我猶豫著不敢跳下去。白云姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：快跳下去吧！我看著身邊的雨滴都勇敢地跳下去了，我心一橫，下去了。
第二天，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片荷葉上曬太陽(yáng)呢！
從此，這里就是我的新家，白天和魚兒們玩耍嬉戲；晚上，躺在荷葉上舒舒服服地睡覺(jué)。每當(dāng)下雨時(shí)，我還可以認(rèn)識(shí)更多的朋友呢！
敘事作文300字 篇6
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天上美術(shù)課，我沒(méi)帶彩筆，于是借同桌小雅的彩筆用用。小雅二話不說(shuō)就把她的彩筆拿給我用，我非常感激她。
原本這是一件好事兒，可是因?yàn)槲业呢澩�，把這件事兒忘在了腦后，下課的時(shí)候居然忘了還小雅的彩筆。于是小雅把這件事情告訴了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒?jiǎn)栁遥骸澳闶遣皇墙栊⊙诺牟使P了？”我說(shuō)：“是啊�！薄澳悄氵�了嗎？”老師又問(wèn)。于是我支支吾吾的說(shuō)了聲：“還了�！边@時(shí)老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，告訴老師你到底還沒(méi)還？”聽(tīng)到老師的話，我感到很慚愧，瞬時(shí)淚奔。大聲的哭著說(shuō)：“老師，我知道我錯(cuò)了。下課的時(shí)候我和同學(xué)出去玩了，原本想回來(lái)還小雅的彩筆的'，可是沒(méi)想到……剛剛我對(duì)您撒謊了，我再也不敢了�！边@個(gè)時(shí)候，老師和藹可親的走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，知道錯(cuò)了就好，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默的說(shuō)，“我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子的，我不會(huì)再撒謊了�！�
敘事作文300字 篇7
我是個(gè)獨(dú)生女，生長(zhǎng)在一個(gè)幸福滿分的家庭里，擁有十分寵愛(ài)我的爸爸和媽媽，他們對(duì)我所有的需求，予取予求，極力達(dá)成我所有的心愿，能當(dāng)他們的女兒，這是何其幸運(yùn)的一件事情。
爸爸媽媽上班很辛苦，但他們讓我讀很貴的私立學(xué)校，還讓我學(xué)習(xí)各種才藝，樣樣都是高花費(fèi)，可是他們一點(diǎn)也不叫苦。
我從一個(gè)什么都不會(huì)的小女孩，變成會(huì)打擊樂(lè)、鋼琴等各種才藝都會(huì)一點(diǎn)的小女生，這樣的過(guò)程，都是爸爸媽媽的培養(yǎng)，我有多幸福？自己都不知道該怎么形容了。
就連我本來(lái)很害怕的作文，都在馮老師的教導(dǎo)下，有了很好的成績(jī)，讓我也好快樂(lè)。有一首歌剛好就說(shuō)出我的心聲：“幸福就在鏡子里，那是我快樂(lè)的臉�！闭娴�.，我照著鏡子，就會(huì)看到一個(gè)被青鳥懷抱的自己。
靜思語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。”所以，我們不用一只一只的尋找童話中的青鳥，因?yàn)榍帏B就在我們的身邊呀！
敘事作文300字 篇8
昨天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我要帶學(xué)生進(jìn)行‘無(wú)線電測(cè)向’的訓(xùn)練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽�！�
今天早上，爸爸5：30時(shí)把我叫起來(lái)，我問(wèn)：“干嘛這么早喊我起來(lái)，我還沒(méi)睡好呢！”爸爸說(shuō)：“你忘啦，今天我要帶你去訓(xùn)練呢！”“哦我想起來(lái)啰。”。
吃完早飯，我和爸爸就上路了。
來(lái)到訓(xùn)練基地，參加訓(xùn)練的10個(gè)人都來(lái)了。爸爸指著我說(shuō)：“這是我們隊(duì)新來(lái)的一位同學(xué)，我看看是她學(xué)得好，還是你們學(xué)得好�！�
開(kāi)始訓(xùn)練了，爸爸從辦公室里拿出了7個(gè)信號(hào)臺(tái)，并且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺(tái)，并調(diào)到最清楚。這次我第一個(gè)調(diào)好，可高興了。
休息了一會(huì)兒，爸爸把臺(tái)一個(gè)個(gè)的藏了起來(lái)讓我們找。我其他臺(tái)都很快得找到了�？删褪�8號(hào)臺(tái)沒(méi)找到，我聽(tīng)聲音就在旁邊，可就是找不到，最后，我找了半天終于找到了，同時(shí)，有兩位同學(xué)也在找8號(hào)臺(tái)，見(jiàn)我在這兒，就問(wèn)：“8號(hào)臺(tái)在哪兒？”“就在這兒嘛！”說(shuō)著，我指向一邊的`灌木叢。她說(shuō)：“謝謝�！比缓缶妥吡�。
最后，我的成績(jī)是14’6”。比好幾個(gè)同學(xué)要快。我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
敘事作文300字 篇9
我家里養(yǎng)了一只活潑、可愛(ài)的小狗，它的名字叫做“旺旺”。
它的眼睛黑黑的，好像兩個(gè)小圓球一樣，又大又圓。
它的毛雪白雪白的，就好像一層雪覆蓋在它的身上的雪一樣。而且它的背上還有一個(gè)扇形的花紋，美麗極了。
它的那一對(duì)耳朵才最有趣呢！它趴著睡覺(jué)的時(shí)候，耳朵是放下的�？墒�，旺旺它側(cè)著睡覺(jué)的時(shí)候，耳朵是豎立起來(lái)的，怎么樣，旺旺的耳朵是不是很有趣？
旺旺的`尾巴也非常有趣呢！每當(dāng)旺旺看見(jiàn)喜歡的人，它就會(huì)不停地?cái)[動(dòng)自己的尾巴，直到自已喜歡的人消失不見(jiàn)，才肯把尾巴停下來(lái)，真可愛(ài)。
我和旺旺最喜歡的游戲就是玩飛盤了。每當(dāng)我把盤子扔出去，旺旺它看見(jiàn)了，它就會(huì)馬上把盤子叼回來(lái)，旺旺它真靈活��！
有一次，我在學(xué)踩單車的時(shí)候，旺旺也悄悄地跟了過(guò)來(lái)，在我的單車后面跑著。我們看著它一蹦一跳的樣子，我和媽媽都忍不住笑了。
我想，我們家的小狗一定是最棒的，我總這樣想，它一定會(huì)變成非常棒的小狗，我會(huì)為它加油的。
敘事作文300字 篇10
“愛(ài)”是什么呢?母愛(ài)，友誼等，可是“愛(ài)”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
教室安靜得出奇，同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界，老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外，在專心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他，但他還是不知不覺(jué)。老師慢慢地走前去，氣急敗壞地從他手里奪來(lái)的筆，隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼，老師稍微消了氣，指著剛學(xué)的課文，耐心地說(shuō)：“講出這篇課文的大概內(nèi)容�！蹦俏荒型瑢W(xué)站起來(lái)，半節(jié)課過(guò)去了，他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問(wèn)：“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了，這里是學(xué)校。”那位男同學(xué)仍聽(tīng)不進(jìn)去，老師怒了，忍不住地說(shuō)：“老師是愛(ài)你才會(huì)這么做，如果我不愛(ài)你，我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來(lái)到學(xué)校，老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛(ài)護(hù)你�！蹦俏荒型瑢W(xué)聽(tīng)了，恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的.愛(ài)，老師，我也愛(ài)你�！�
盡盡這么幾句話，就是愛(ài)的力量。
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