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與為伴作文

時(shí)間:2024-02-11 14:07:42 以什么為話題的作文 我要投稿
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與為伴作文3篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的與為伴作文3篇,希望能夠幫助到大家。

與為伴作文3篇【優(yōu)】

與為伴作文 篇1

  書(shū)是我們的朋友,這位朋友是大方的也是聰明的,他把知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們。

  小的時(shí)候,我經(jīng)?匆恍┩捁适聲(shū),如《安徒生童話》、《格林童話》……其中,美人魚(yú)的善良,阿里巴巴的機(jī)智和王子的誠(chéng)實(shí),讀得我熱血沸騰;皇帝的愚蠢,唐老鴨的幽默和小裁縫的詼諧,讀得我捧腹大笑;皇后的`惡毒,巫婆的邪惡和財(cái)主的刻薄,讀得我咬牙切齒。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨善良與邪惡,也學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝邪惡。我也愛(ài)看一些科普方面的書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等,它們向我介紹了各種有趣的自然現(xiàn)象和神奇的科學(xué)知識(shí),也讓我從小樹(shù)立了做名像牛頓、伽利略、居里夫人、愛(ài)迪生等一樣偉大的科學(xué)家的理想。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有關(guān)少兒的書(shū)已經(jīng)收藏起來(lái)了,而放在書(shū)架上的是一些古典名著和有關(guān)歷史方面的書(shū)。其中四大名著最讓我喜歡。每當(dāng)翻開(kāi)它們時(shí),就覺(jué)得自己與它們?nèi)诤显谝黄,仿佛自己正披著盔甲,手拿大刀在殺聲震天的沙?chǎng)上與敵廝殺;仿佛自己也是一個(gè)劫富濟(jì)貧與兄弟們一起大塊吃肉、大口喝酒的綠林好漢;仿佛自己是一位不怕困難、敢于面對(duì)困難、克服困難的取經(jīng)人;仿佛自己是一個(gè)飽含風(fēng)霜?dú)v經(jīng)磨難看盡人間風(fēng)風(fēng)雨雨的人?傊,在書(shū)中覺(jué)得自己結(jié)交了更多的朋友,獲得更多的樂(lè)趣。另外,《中華五千年》也是讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū),讓我明白了何為國(guó)恥,何為家恨,激發(fā)了我一顆赤熱的心,決定努力讀書(shū),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。

  在書(shū)中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我取得成績(jī)得意洋洋時(shí),是書(shū)告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,讓我能夠懸崖勒馬;當(dāng)我遇到挫折,灰心喪氣時(shí),是書(shū)告訴我“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,讓我能夠克服困難;當(dāng)我感到前途遙遠(yuǎn)時(shí),是書(shū)教育我不要只想著將來(lái),要踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事,只有這樣才會(huì)一步一步地向目標(biāo)挺進(jìn),最終會(huì)走到光輝的頂點(diǎn)。

  書(shū)伴隨著我的一生。此生讀書(shū),此生無(wú)憾!此生讀書(shū),興哉!興哉!

與為伴作文 篇2

  每天看著來(lái)來(lái)往往的人帶著給種憂慮、自己的奮斗四處打拼。在事業(yè)忙碌的奔波的同時(shí),書(shū)成了許多人的“解乏良藥”。攤開(kāi)一本讀物,細(xì)細(xì)品味,文字會(huì)讓他們快樂(lè)、沉迷……而我,也是蕓蕓眾生中的一個(gè),愛(ài)書(shū),喜歡與書(shū)為伴。

  由于家與學(xué)校的'路途遙遠(yuǎn),我每天獨(dú)自一人乘公交車上學(xué)、回家。時(shí)光總是這么在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)!耙苍S,可以帶幾本書(shū)!”這個(gè)念頭在我的心中一閃。從那以后,我每天都會(huì)帶上一本書(shū),坐上車,攤開(kāi)書(shū),感受字里行間的樂(lè)趣。曾有的孤獨(dú)寂寞、無(wú)聊單調(diào)就蕩然無(wú)存。

  記得,那是一個(gè)下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書(shū)香,伴著那雨聲點(diǎn)滴,心中很是愜意。下了車才發(fā)現(xiàn)雨大了,可沒(méi)帶雨傘。如果拿書(shū)擋雨,那書(shū)定會(huì)濕透。最后,我心一橫,把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里,用大衣護(hù)著書(shū)包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書(shū)淋濕,不能……

  自從書(shū)成了我的摯友后,心里的煩躁慢慢少了,也能靜下心來(lái)了。在書(shū)海里穿梭,其樂(lè)無(wú)窮。下午,當(dāng)我再次坐上汽車,翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》原著,那傻得可愛(ài)的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動(dòng)著我,我不禁走進(jìn)了他們的大觀園,來(lái)了一回時(shí)空穿越,其中滋味,無(wú)以言表。與書(shū)為伴,我的生活多了幾分色彩,我愛(ài)讀書(shū)。

與為伴作文 篇3

  是怎樣一種欣喜與澎湃讓你我相見(jiàn)?是什么樣的眷戀,什么樣的情思將我牽絆,扯也扯不斷……

  或許,是諸葛亮的羽扇綸巾,留下了你風(fēng)姿颯爽的英豪;或許,是林妹妹的潔柔清寒,勾勒下你傾國(guó)傾城的臉龐;或許,是李清照的凄婉愁腸,幻化出你淡泊高雅的身影……或許,是我遇見(jiàn)你的場(chǎng)景,美好的不似人間之景……

  席慕容說(shuō):“如何讓我遇見(jiàn)你,在我最美麗的時(shí)刻,為這,我在佛前求了五百年,求他為我結(jié)一段塵緣!蔽覅s要說(shuō),我在佛前求了幾千年,只為你我遇見(jiàn)……當(dāng)我第一次翻開(kāi)你嶄新芬芳的扉頁(yè),輕念“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的佳句,我便知道,我已失足,落入這浩如云煙的書(shū)網(wǎng),我便明白,從此與你為伴,分也分不散……

  與你為伴,在翠竹挺拔的瀟湘館,聽(tīng)黛玉吟詩(shī)作賦,感嘆寄人籬下,憐她滿腹心事,難訴衷腸;春風(fēng)經(jīng)過(guò)的園中,亂紅飛散,她手執(zhí)花鋤,獨(dú)自葬花,聆她吟道:“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知有誰(shuí)?”的哀哀凄語(yǔ),她是那樣一位女子,一位叛逆,不被世俗所染的女子,卻又是生活在那樣一種摧殘人性的環(huán)境,寶玉新婚,她在幽寒的瀟湘館,萬(wàn)念俱灰,性格孤傲的她,將詩(shī)稿盡焚,香消玉殞……她那孤傲脫塵的品質(zhì)及千百轉(zhuǎn)無(wú)言刻骨的相思,就這樣注入我心中,道也道不出……

  與你為伴,在細(xì)雨黃昏后,與李清照把酒言愁,聽(tīng)她訴說(shuō),那似乎就在昨日的`故事,那國(guó)破山河的悲痛,與丈夫天人永隔的撕心裂肺……屋外菊花開(kāi)得稀稀疏疏,形容消瘦,卻沒(méi)有哪一朵,比她的臉龐更加憔悴消瘦。她望著天空,哀哀感嘆,錦書(shū)已經(jīng)不在,大雁卻仍依舊;她愁鎖秀眉,獨(dú)泛輕舟,身后依舊是“凄雨,冷風(fēng)”,似乎伴著她的唯此而已,她這一生,顛沛流離,獨(dú)飲苦釀,卻始終有一顆摯熱的愛(ài)國(guó)之心。我看著眼前形容消瘦的子女,想起的卻是她的那句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”!她那激蕩人心的愛(ài)國(guó)情懷伴著濃濃的愁思,就這樣滴落在我心中,化也化不開(kāi)……

  與你為伴,在人煙罕至的茅廬,看諸葛被劉備三次拜訪,不是他才高氣傲,盛氣凌人,他是一代英豪,既是英豪,便值得劉備這般相待。你看他草船借箭,氣煞周瑜,你看他羽扇綸巾笑談間,千軍萬(wàn)馬也不屑……劉備去世,他盡力輔佐其子,寫(xiě)出催人淚下的《出師表》,句句含情,字字浸淚,只為執(zhí)著于君前一諾,不為功名拓,早已將生死置之肚外……他那赤膽忠心、無(wú)意于功名利祿、恪守諾言的高尚節(jié)操,就這樣鐫刻在我腦上,忘也忘不掉……

  與你為伴,此生無(wú)憾,與你相逢,為這,我已在佛前求了五百年,只為你我遇見(jiàn)。

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