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【集合】老師的作文500字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文500字 篇1
老師,人類心靈的工程師,他們哺育了一代又一代的幼苗,在他們的精心呵護下,我們健康、快樂地成長。
龍老師,她的名字叫龍鳳,她是我們的語文老師兼班主任。她上課時幽默、風(fēng)趣把我們帶入知識的海洋,做作業(yè)時,對我們要求極為嚴(yán)格;我們生病時,又會變得和藹可親。不愧為“龍鳳”,即有“龍”的威嚴(yán),又有“鳳”的慈祥。
上課時,她對學(xué)生要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在上課的時候用筆不停的劃桌子,猛抬頭只見龍老師三步并做兩步地向我走來,還沒等我反應(yīng)過來,老師眉頭一鎖,那嚴(yán)厲的目光射在我身上,隨即一把抓起我的筆,猛地扔了出去。我的筆自然是“在劫難逃”,但經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也沒有出現(xiàn)類似情況,時刻提醒自己注意聽講。
老師有時也會露出她慈祥幽默的一面。最近學(xué)籍的.問題讓人心煩意亂,老師用筆記本電腦來核對手填表格并打印。有其他班的同學(xué)來借電腦,第一次借完后沒過一小時,他又來了。龍老師眉頭緊鎖,說:“唉,怎么又來了?不給借了!”那位同學(xué)無奈地嘆了口氣,卻還站著,貌似要“不借電腦心不歸”。老師好像看出了他的心思,嘴角揚了揚,說:“如果你把這兒的爛紙揀起來,我就借給你”一邊說,一邊用手指了指墻角。哪位同學(xué)嘴大得像雞蛋!澳銙粧?不揀我要拿走了!闭f罷,便作出要拿的假動作,那位同學(xué)沒有辦法,只好照做。當(dāng)然,老師也爽快地借給他了。
這就是我們有著多重性格,受人尊敬的龍老師。
老師的作文500字 篇2
蹇老師是一位專業(yè)的舞蹈老師,她長得漂亮,有一頭黑色卷發(fā),笑起來像世界最美的花兒一樣好看。她還長著一張秀氣臉,身材很苗條,看不出一塊肉是突出來的。
我4歲就在蹇老師那里學(xué)跳舞了。我第一次見到蹇老師時,就想:“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮。”在蹇老師那里學(xué)習(xí),我一次都沒有哭過,在那里學(xué)了幾個月后,蹇老師說:“你不是天生的軟,而是練出來的軟,所以你要用功,每天都要練,才能把舞蹈給學(xué)好的!
在我7歲那年,我要離開四川去深圳上學(xué)了,蹇老師說:“希望你能在那邊學(xué)得很好!蔽以谏钲谏衔璧刚n本來很好,然后我就討厭那個老師,把那個老師給氣走了,媽媽又給我換了一位老師,在那老師那里經(jīng)常哭,那里學(xué)的方式我覺得不適應(yīng),所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學(xué)跳舞。
每次暑假我回到四川,我都會到蹇老師那里上她的課,恢復(fù)舞蹈和基本功,雖然要出錢,我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽,蹇老師問我有沒有時間參加,我覺得蹇老師是想讓我去的,如果我回去時她們學(xué)完了,蹇老師就會單獨給我輔導(dǎo)。
從4歲開始,一晃我就9歲了,蹇老師陪伴了我5年,看著我一天天長大,一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈,媽媽說:“你一天天長大,蹇老師也就一天天變老,你要珍惜你和蹇老師在一起的時光,時間過得很快,你要在深圳好好學(xué)習(xí)舞蹈,把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到,要成為蹇老師的`驕傲!”
我感謝蹇老師這些年的關(guān)照與陪伴,她讓我出色,還包容了我那么多的錯誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個老師是非常不容易的,蹇老師,我愛您!
老師的作文500字 篇3
我們班的語文老師,也是我們的班主任。她姓何,我們都叫她何老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子,常常扎著馬尾辮,平時對我們很溫柔。
何老師從一年級到五年級教我,她平時上課很溫柔,但一看見有同學(xué)在講話,會立馬停下來,盯著那個講話的同學(xué),于是那個同學(xué)立馬不敢了,只好乖乖聽講,有時上課,何老師會讓同學(xué)們表演課文內(nèi)容,同學(xué)們紛紛舉手上臺表演,上臺表演的同學(xué),都落落大方,臺下響起一片片掌聲……有些不到位的'地方,何老師會模仿出來,讓同學(xué)們提出意見,看到老師的模仿,臺下的笑聲更歡了,大家笑得前俯后仰,真是充滿趣味的課堂。
何老師除了上課有趣,還很關(guān)心我們。有一次,我和同學(xué)正在公共區(qū)搞衛(wèi)生,突然,上課鈴聲響起了,我想急急忙忙的搞完,結(jié)果,一不小心,腳底踩空,摔到了水溝里,后腦勺碰到了石頭上,一陣陣疼痛襲來,我摸了摸我的頭:天啊,血,有血,我嚇呆了……頓時哇哇大哭起來,和我一起搞衛(wèi)生的馮博宇趕緊去報告老師,正當(dāng)我很絕望的時候,何老師急匆匆趕來了,她趕緊帶著我來到醫(yī)院,在路上聯(lián)系好我的爸媽,來到醫(yī)院后,護士給我止血,包扎傷口,何老師一直安慰我:不要怕,勇敢點。直到我媽媽趕到了醫(yī)院,何老師才離開去學(xué)校。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝何老師,教我們知識,學(xué)做人,還像父母一樣關(guān)心我們,在這里,我想說一句:“何老師,你辛苦了!”
老師的作文500字 篇4
我們語文老師個子高挑,身段適中,喜歡穿裙子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)飄在腦后,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,仿佛能洞察我們所有的小秘密。
初見語文老師,我們私心認定這位“仙女”老師一定和她的外表一樣溫柔,所以我們開始試探她的脾氣。記得那天,班里很吵,語文老師站在門口看了許久,教室里還是亂糟糟的`一團。語文老師漸漸斂去眼里的溫柔,沉聲說道:“既然你們不遵守課堂紀(jì)律,占用上課時間,那么就用你們的下課時間來補!彼查g,教室里變得鴉雀無聲。我們面面相覷,原來語文老師并不僅僅是表面上的溫柔,骨子里其實是一個很嚴(yán)厲的老師。我們趕緊拿出書,悄聲默讀。從那以后,“沒有規(guī)矩,不成方圓”就成了我們班的座右銘。
當(dāng)然,語文老師也不是一直嚴(yán)格,溫柔的時候依然讓我們堅信她就是“仙女”下凡。記得那天,我們列隊比賽拿了前三的好成績,我們班開心得不得了,語文老師也如孩子般和我們一起歡呼雀躍。興奮之余,老師不忘對我們現(xiàn)身說教:“通過隊列比賽,大家有沒有明白什么道理?”我們都很好奇:不就是一次隊列比賽嗎?能有什么道理?語文老師語重心長地告訴我們:“雖然我們班比別的班練隊列的時間短,可是我們每一次練習(xí)都投入了十二分的用心,只要用心努力,就一定能取得好成績,隊列比賽如此,學(xué)習(xí)上也一樣!闭Z文老師說得輕柔,可落在我們心中卻擲地有聲。
這就是我們的語文老師,無論溫柔還是嚴(yán)厲,總能讓我們從中悟出做人做事的道理。
老師的作文500字 篇5
我最親愛的語文老師,當(dāng)然是羅老師了!
“滅絕師太”早已是她的專屬稱呼。當(dāng)然,這是有原因的:其一,便是這長相了。淡得幾乎看不見的眉毛,頭發(fā)雖說很長,但稀少,鼻子扁扁的卻還有點闊,這樣的長相不符合“滅絕師太”的稱號?
其二,羅老師上課誰敢說不兇,是會被我們?nèi)鄟y棍“打死”的。上課某些同學(xué)回答不出來問題,老師便會氣得頭疼:“不是吧大姐(大哥),這個都不知道嗎?你們考試怎么辦啊?”
其三,羅老師最特別的地方:口音及其性格特點?梢赃@樣說,羅老師身上聚齊了所有湖南人的特點:刀剛火辣、能說會道、倔強(屬于頭撞南墻不回頭的那種)、好學(xué),吃苦耐勞(堪比騾子負重前行)。
當(dāng)然,羅老師也一定是有優(yōu)點的。例如上文所講:好學(xué)。不管什么時候,她手里必定有本書,自習(xí)課,考試時,甚至在報告廳里看表演也都拿著一本書;能說會道,就如魯迅先生筆下的'壽鏡吾先生一樣,有板有眼,抑揚頓挫。最最重要的便是她批作文了,每一篇都認認真真、仔仔細細地看。有時,寫了四五面紙的作文,會被刪掉起碼一兩面,某些同學(xué)真得要哭了:“老師,我好不容易寫出來的作文,咱能不能少刪一點?”這可讓一些人“記恨”上了她。還有就是賞析,這是最讓人佩服她的了:明明只有一句話,她是如何做到能賞析那么多出來的?這件事我至今想不明白。
這些都對我影響非常大,尤其是讀書這件事了。在我看來,讀書就完完全全是一件特別枯燥的事,但羅老師卻讓我心服口服了,不光是讀得好,還能牽動起人心!肚锾斓膽涯睢肥嵌嗝磩忧榈奈恼拢约鹤x早已流淚,這羅老師一讀,這眼淚就如絲線一般掉落,純粹就是想讓我們眼睛紅腫吧。
老師的作文500字 篇6
滿臉青春痘,扎著高馬尾,架著一副銀色眼鏡。沒錯,想必大家都知道,她是我們既嚴(yán)厲又和藹的數(shù)學(xué)黃老師。
晚自習(xí)時,黃老師抱著一疊作業(yè)嚴(yán)肅地走了進來,說:“這些題目都是在月考試卷中做過的,何況還是計算題,都做得亂七八糟,一點都不尊重數(shù)學(xué)!”
教室里的氣氛瞬間變得緊張起來,連針掉在地上的聲音都能清清楚楚地聽見!斑@節(jié)課沒法上了!”老師氣憤地坐到椅子上!霸趺崔k?怎么辦?這場面不好收拾啊!蔽业男囊恢痹阝疋竦靥鴤不停。一旁的俞王思瑜也“靜音”了,靜靜地坐在那里,大氣都不敢出一口,等待老師的判決。
漸漸的,半節(jié)課過去了。黃老師的心情似乎也好了許多,她站了起來,說:“下次還敢不敢亂做作業(yè)了?”“不敢了!”我們異口同聲地回答。教室里的氣氛又回歸到了從前,我深深地吸了一口氣:“哎,這節(jié)課可算是過去了。”
今天,黃老師滿臉笑容地走了進來,手里拿了一盒榴蓮餅干,班級里頓時炸開了鍋,畢竟我們都是小饞貓啊!“今天我們來學(xué)習(xí)圓柱的表面積和體積!崩蠋熣f。為了得到小餅干,我必須打起十倍精神才行,這節(jié)課我們順利地上完了。
叮零零,清脆的下課鈴聲響起來了,我們用期待的小眼神牢牢地盯著老師手中的餅干。老師打開盒子,一股榴蓮味就散發(fā)出來了,我們個個眼都不眨地盯著老師的`小餅干,誰知口水已經(jīng)流了三千尺了。
最后,勤奮的孩子都得到了小餅干,津津有味地吃了起來。老師興奮地說:“剩下的小餅干留到下節(jié)課給舉手發(fā)言的同學(xué)!卑嗉壚锏耐瑢W(xué)們樂得都不知道自己姓啥了,個個議論著。黃老師扶了扶眼鏡,滿意地走出了教室。
傳說中的“黃BOSS”既有嚴(yán)肅的一面,又有和藹的一面。
老師的作文500字 篇7
在我小學(xué)六年級階段里教過我的每一個教師都非常關(guān)心我。其中最關(guān)心我的那一位教師,就是教我語文的吳老師。
吳老師二十來歲,中等的身材。一張瓜子臉,那雙常常充滿笑意的眼睛里蘊含著智慧和信心。高鼻梁,堅毅的下巴緊抿著嘴唇。
記得那一天北風(fēng)恕號。校園那落光了葉子的樹木被風(fēng)吹得東歪西倒。我們在寬闊的'操場上上體育課。同學(xué)們個個都穿著厚厚的大衣,戴著手套在盡情地玩著各式各樣的游戲。而我卻忘了戴手套,冷得直發(fā)抖,只能在一旁不停地搓著手來取暖。
這個時候,吳老師從辦公室里走了出來,北風(fēng)一下子把她那烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)給吹亂了。吳老師轉(zhuǎn)頭一看,看見了我獨自在一旁蹲著,便忽忽地走到了我的跟前,彎下了腰,親切地問道:“小東,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我抬起頭,慢慢吞吞地說:“老師,我……”老師看了看我那凍紅的雙手,說:“噢,忘了吧。來,戴老師這套吧,別著涼了!薄袄蠋煟@怎么行呢!薄皼]關(guān)系,老師不冷。要是你不套,萬一感冒了怎么辦!眳抢蠋熭p輕地撫摸著我的頭,然后脫下手套戴在我那冰涼的雙手上。頓時,我的心一下子酸了,有許多我說不出的滋味,眼圈兒也霎時間變紅了,淚珠不由自主地從眼框里涌了出來,滴在了老師的頭上……
啊,吳老師,您永遠是我心中的一位好教師!
老師的作文500字 篇8
我的老師是一個很嚴(yán)厲的人,他從初一就開始帶領(lǐng)我們一路學(xué)習(xí),我們剛見面的時候是在開學(xué)的課堂上,那時候他一副嚴(yán)厲的眼神和生硬的語氣我們就知道他是一個不好說話的老師。不過隨著我們接觸的時間變得越來越多我發(fā)現(xiàn)其實他是關(guān)心我們的,在課堂上的嚴(yán)厲只是身為教師的職責(zé),他需要教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橛杏玫娜耍枰盐覀兊哪切┎粣蹖W(xué)習(xí)的心思破滅。也正是因為他的嚴(yán)厲,我們班的學(xué)習(xí)成績一直都是很穩(wěn)定的,所以我們?nèi)匀皇欠浅8兄x老師的。
還記得期末考試的時候,有一次我考得異常好,所有人都不相信我,在這樣的.情況下,只有“雷老”肯相信我,他對我說:“這次考得不錯!下次要更加努力才行,不能夠把好成績建立在偶然的基礎(chǔ)上,另外,你也不能驕傲!”在下一次考試成績公布的前一晚,我聽說我的班內(nèi)排名很靠前,我激動的說:“老師,這是我第一次考進前五名!”他也非常高興的說:“要相信自己會越來越優(yōu)秀的。”我使勁兒點了點頭說嗯。那天我十分興奮,我覺得能得到“雷老”的高度夸獎很難得。我瞬間就覺得考試前的努力換來的黑眼圈都是值得的,所有的煩惱通通消失了,晚上睡覺前都激動的睡不著覺。從那時起我就決定要好好學(xué)習(xí)爭取以后多讓“雷老”夸獎。
這是他第一次夸我也是我第一次感受到他的夸獎,不得不說老師的這種做法確實很好,在平時的時候不會怎么夸獎我們,但是當(dāng)我們真的取得很大進步的時候,他從來沒有吝嗇他的贊美,這反而使得我們更加希望自己能夠?qū)W有所成,讓老師能夠夸獎自己。也是通過這一次的夸獎,我知道我們和老師之間的友誼是很深厚的,正是因為在平時的生活中,老師的照顧。在學(xué)習(xí)中,老師的嚴(yán)厲指導(dǎo),也是在這種環(huán)境下,我們才能夠?qū)W有所成。
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