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(優(yōu)秀)美就在身邊作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美就在身邊作文1
太陽(yáng)熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時(shí)間,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心里的寒風(fēng)在呼嘯回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺叫喊。
回到學(xué)校后,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關(guān)心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風(fēng)般化作細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。不止這個(gè),在我來學(xué)校之前,老師還專門告訴同學(xué)們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。
班里的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會(huì)幫我補(bǔ)課,爭(zhēng)著幫我打掃清潔區(qū)。每天晚自習(xí)后,每次輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總會(huì)瞧見她們的身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在大家的幫助下,我的'臉已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。我將慢慢回到那個(gè)曾經(jīng)漂亮,愛笑的模樣了。
大多數(shù)的花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因?yàn)檫@些并不美麗的花根,才有了牡丹的國(guó)色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……感謝我的老師,同學(xué),你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。
美就在身邊作文2
美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的道路。美,就在我們身邊。
炎熱的'夏天,每當(dāng)我們來到公園,總會(huì)看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說:“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖!笔前!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點(diǎn)泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎?
當(dāng)我們從草地上走過,看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢?它們即沒有花兒的嫵媚動(dòng)人,也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強(qiáng)的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨,但是仍然頑強(qiáng)地站起來的人嗎?
當(dāng)我們從竹林里走過,看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,也會(huì)傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?
羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻覀冇眯娜ビ^察,美就在我們身邊。
美就在身邊作文3
早晨我剛剛起床,就看到外面下起了雪。我到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)窗外好像成為了一個(gè)白色的世界,非常美麗!
我走到外面,看到那些樹,上面全是白花花的雪,好像是給樹穿上了一件厚厚的白色衣服,這可真是大自然的魔力啊!
雪越下越大,不一會(huì),雪就從米粒般大小變成了鵝毛大雪。我走到一條小路上,兩旁全都是白色的樹,我看到這美麗的一幕,就馬上拿出手機(jī)照了下來。我回頭一看,以前光禿禿的樓房也戴上了一頂雪白的帽子。這時(shí)來了一陣風(fēng),把雪都吹到了天上,然后再轉(zhuǎn)起來,就好像小龍?jiān)谙蛏巷w舞。我也連忙拍了一張照片,記錄下這個(gè)美麗的'瞬間!
我又走進(jìn)了公園,發(fā)現(xiàn)有些小朋友在堆雪人。他們做的雪人很好看。再看看那邊,有一些小孩在打雪仗,他們玩得非常開心。雪越下越小了,過了一會(huì)兒,雪停了。可是那些美麗的風(fēng)景都還在。我看到了一棵小樹,上面全是雪。我到那去,一晃,有好多雪都從樹上飄了下來,美麗極了。
其實(shí)如果你有一雙善于觀察的眼睛,那么,美就一直在我們的身邊。
美就在身邊作文4
在平常的生活中,我們只要用眼睛仔細(xì)觀察生活,就可以發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美。
今天所看的《開學(xué)第一課》就是美就在身邊。其中有一課就是講和諧美,這一課是我最關(guān)注的其中一課。以前我覺得比賽中只要個(gè)人突出就可以了,團(tuán)隊(duì)合作并沒有什么用。但今天看了“和諧美”這一課我這個(gè)觀念徹底地推翻了。
和諧美這一課主要講:“2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體賽中中國(guó)隊(duì)獲得了這面重中之重的金牌其中的故事。中國(guó)隊(duì)在決賽中地絕地反擊不僅震撼了全中國(guó)跟震撼了全世界,這面金牌更證明了中國(guó)體操隊(duì)的實(shí)力。中國(guó)隊(duì)這次派出了五個(gè)人,五個(gè)人的.實(shí)力都非常的強(qiáng)勁。尤其是他們的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰更加擁有”吊環(huán)王“的名稱。雖然中國(guó)隊(duì)的全體實(shí)力都非常的強(qiáng)勁,但他們卻在預(yù)賽中發(fā)揮失常,多次的失誤讓中國(guó)隊(duì)的分?jǐn)?shù)跌落到了從來沒有到過的差成績(jī)。在外界一致不評(píng)好的時(shí)候,他們卻在決賽中絕地反擊放手一搏,居然獲得了金牌。他們成功的秘訣就是隊(duì)友們互相鼓勵(lì),他們都使盡全力完成比賽。這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
全班的同學(xué)就像一條大船,每一個(gè)人就像船上任何一個(gè)零件。少了誰都不可以,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛互幫互助所以才考得高分,班的平均分排全級(jí)第一。我們團(tuán)結(jié)才可以使我們班這條大船乘風(fēng)破浪駛向遠(yuǎn)方。
讀完了《開學(xué)第一課》讓我明白了:“沒有一個(gè)完美的人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)!
美就在身邊作文5
生活中,一句句熱情的問候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無處不在,美就在我們身邊。
有一次放學(xué),我坐爸爸的汽車回家,車遇到了紅燈,停了下來。我無聊地望著四周,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍準(zhǔn)備過馬路。突然,一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過,老人嚇得往后退了幾步,驚魂未定的她一下子慌了手腳,不敢再向前過馬路了,只能把求助的目光投向了行人。
周圍許許多多的.行人只是側(cè)頭看了她一眼,就若無其事地走了。有一個(gè)路過的小朋友向老人親切地問候了一聲:“奶奶好”,但是好像并沒有發(fā)現(xiàn)老人的難處,一蹦一跳地跑開了,眼看行人越來越少,綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有余而力不足!
正在這時(shí),一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看出了老人的猶豫,于是上前一把攙扶住老人的胳膊說:“老人家,我來扶您過馬路吧!崩先讼仁且惑@,隨后臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小伙子!
看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路,我忽然覺得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。
美,無處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到它。
美就在身邊作文6
美,也許很簡(jiǎn)單:旭日東升的太陽(yáng)是美,五星紅旗飄起來是美,早上看到整潔的房間也是美。美有很多,就在你身邊!
幽默風(fēng)趣是美
我們班有個(gè)愛吹牛的小勇。他吹牛比憨豆先生還厲害呢!有一次他吹牛,說:“我跑步比劉翔還快!贝蠹艺f他吹牛,他堅(jiān)決否定說:“不是奧運(yùn)會(huì)的劉翔,是我們隔壁賣牛雜大嬸的兒子劉翔。”逗得我們哈哈大笑,怪不得他跑步比“劉翔”還快呢!其實(shí),小勇的幽默也是美,他給我們帶來歡樂,這是一種美!是奇特?zé)o比的美,無與倫比的美!
盡力而為是美
他,丟三落四的;他,慢條斯理的;他,沉默寡言的,他,就是我們班的小權(quán)。經(jīng)常不能按時(shí)按量完成作業(yè),古詩(shī)古文總背得比別人慢好幾拍,哪怕是抄寫,他的動(dòng)作也要比人慢幾倍,但他卻一直在努力著,一直沒有放棄自己。如果說小權(quán)像只蝸牛,那他是一只從沒有放棄前行的蝸牛!他的`堅(jiān)持讓我們看到了盡力而為的美!
丑陋里的美
毫不起眼的樹根卻催放著美麗的鮮花;丑陋無比的毛毛蟲卻孕育著斑斕的蝴蝶;傴僂老朽的婦人卻滋養(yǎng)了健壯的生命!栋屠枋ツ冈骸分械哪莻(gè)敲鐘人奇丑無比,卻煥發(fā)出神奇的人格魅力。當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)渾身汗垢的清潔工身邊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身后的街道潔凈得如同清洗過一樣!
美是一位魔法姑娘,她像個(gè)百變超人,經(jīng)常變著樣子出現(xiàn)在我們身邊,只要細(xì)心留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在你的身邊!
美就在身邊作文7
在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的.!
讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。
最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。
最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。
可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文8
美,無處不在。在生活中,我們卻感到不美,如果仔細(xì)觀察在你身邊的事物就會(huì)感受到美,這時(shí),是否感到充滿美呢?
美,就是無私的
天還未亮,一些農(nóng)民就去田地把蔬菜收割,就運(yùn)送去市場(chǎng),每天都有新鮮的菜提供給我們。清潔阿姨,也一早就去把骯臟的道路清潔地一塵不染,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境中玩耍。他們的努力帶給我們快樂,這也不是美嗎?
美,就在校園里
我們班的小藍(lán),在午休的時(shí)候,不睡覺而是在美化我們的班級(jí),在教室的前部有兩張簡(jiǎn)陋的書柜,她看見書的擺放很亂,就不由自主地去整理;看見同學(xué)們桌面的書亂七八糟,就去幫我們罷好;做回自己的位里,看見一塊垃圾也幫我們拾起來,然后放在垃圾箱里。這小小的事情也可以感受的美就在我們的'身邊。
美,就在操場(chǎng)里
有一節(jié)體育課,老師和女生們玩“捉老鼠”,男生在踢足球,小雄一不小心摔倒了,腳受傷了,有幾個(gè)男生,扶他起來去找老師,正開心的老師“笑得見牙不見眼”,看見這一情景,就馬上跑去他們的身邊。一會(huì)兒,老師就叫那幾個(gè)男生扶著小雄去醫(yī)療室,這小小的關(guān)心也是美。
美,就在我們的身邊,無論在什么的地方充滿美,那怕是一個(gè)小小的關(guān)心,小小的事情中都有,請(qǐng)留心一下,體現(xiàn)生活是多么美!
美就在身邊作文9
美,就在身邊。藝術(shù)家羅丹曾說過:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
說到美,你們覺得美是什么呢?有人說美是可以享受榮華富貴,穿著華麗的衣服,帶著昂貴的首飾?晌也皇沁@么認(rèn)為,小時(shí)候認(rèn)為大自然重美麗的風(fēng)景是美,現(xiàn)在我覺得只有像居里夫人一樣,有一顆善良純潔的心,那才是真正的美。
小時(shí)候我并不知道美是什么?直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找,才發(fā)現(xiàn)美其實(shí)可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時(shí),中途上來一位老奶奶,可是車廂滿座,一位長(zhǎng)得微胖的年輕小伙子立馬起身把自己的.座位讓給了老奶奶,老奶奶用微笑表示了感謝,這是美;走路時(shí),年輕婦女手提著重物,還帶著一個(gè)只有四五歲的小孩,艱難的走著,只見一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見了,立馬跑過去幫她提東西,這是美;過馬路時(shí),綠燈亮了,一大群人都走了過去,馬上紅燈亮了,只剩下一位老大爺蹣跚的往前走,只見從一輛白色小車下來一位叔叔跑過去扶著老大爺過了馬路,老大爺慈祥的笑了,并說聲“謝謝”,這也是美!
哦!美就在我們身邊。是美裝飾著大自然,原來在大自然中,景美,人的心靈可以更美。
美就在身邊作文10
美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。
走在路上,陽(yáng)光照射下,路人都行走匆匆,人群移動(dòng)的很快?赡軟]人注意到那個(gè)在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來越近了。
那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來拖著一個(gè)包,背上還有一個(gè),手里拿的顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的家人在何處。
就在我即將擦肩走過的一刻,突然聽到了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“我來幫您吧。”那清爽的聲音,引起了我的注意。那是一個(gè)年輕的姐姐,二十來歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過那么多人包括我,為什么就沒走出這一步呢?一絲慚愧略過。
那個(gè)姐姐用纖細(xì)的手,拎起這個(gè)老人的包,老人高興地說:“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的`疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時(shí)地刮來一陣微風(fēng),老人那勞累的肢體也隨著風(fēng)變得輕松起來。在陽(yáng)光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽(yáng)光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動(dòng),太陽(yáng)被云遮住了一點(diǎn)光芒,現(xiàn)在感覺清涼了很多。
那絲清涼隨微風(fēng)拂過,我的心不禁為之一動(dòng),原來,美,就在身邊。
美就在身邊作文11
美,就在身邊。美是無處不在的,春天鳥語花香;夏天荷花盛開,蟬的叫聲使夏天也多了一處美;而秋天落葉紛紛;冬天雪花飛舞。
春天,當(dāng)你走在長(zhǎng)滿青草的小路時(shí),你能發(fā)現(xiàn)路邊五顏六色的花兒都冒出了頭,可能是剛把泥土從臉上洗掉,個(gè)個(gè)都精神得很,看!它們?cè)趯?duì)著你微笑招手呢!一陣陣春風(fēng)拂過,河邊的柳樹便歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連魚兒都沉迷其中。真是一幅美妙又溫馨的水粉畫。
讓我們從優(yōu)美的畫中走出,來到夏天的'動(dòng)物王國(guó)!當(dāng)你走出家門時(shí),仔細(xì)一聽就能聽到蟬的叫聲,繼續(xù)往前走,蟬的聲音消失了,變成了百靈鳥優(yōu)美的歌聲,它們好像在歡迎你來它們的家。在一顆高大的樹上,可以看見幾只剛出生沒多久的小雛鳥,它們的爸爸媽媽正在給它們喂食。夏天的夜晚格外美,當(dāng)你躺在草坪上,看著點(diǎn)綴著星星的夜晚,聽著蟬的叫聲,一切都是那么的美好。
秋天,無疑是一個(gè)豐收的季節(jié),在一望無際的田野中,有各種菜、水果等。秋天除了豐收,還是落葉的季節(jié),可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天,雪花從天而降,孩子們?cè)谘┲斜谋膰}噠,堆雪人、打雪仗,歡聲笑語使冬天也有了幾分溫暖。
美,就在身邊,只要仔細(xì)尋找,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美。
美就在身邊作文12
走出書的海洋,讓我們細(xì)細(xì)品味生活,走進(jìn)美的世界。看,窗外的樹枝搖曳著;聽,鳥兒的.嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊,讓我們認(rèn)真觀察,細(xì)細(xì)聆聽,感受身邊的美。
聽,蛙聲一片,“咕咕”,鳴蟬不時(shí)地長(zhǎng)吟,哇!好一個(gè)人間仙境!坐在媽媽的電動(dòng)車上,我呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢,一陣清風(fēng)吹過,微涼,可它卻不會(huì)使我感到深深的涼意,正因我深深地沉浸在這美景之中。
湖邊,我靜靜地站著,望著遠(yuǎn)處,美景映入眼簾,湖水微微蕩起漣漪,鴨子、魚兒在自由地嬉戲,我盡情地呼吸著清新的空氣,仿佛步入了一個(gè)天然大氧吧!兩岸柳條將舒未舒,猶如一位少女,垂著長(zhǎng)發(fā),我靜靜尋覓著美。
夕陽(yáng)已經(jīng)落下,留下一道殘陽(yáng),與湖水映合著,仿佛一幅山水畫。“媽媽,看,夕陽(yáng)!”“真美!”我們欣賞著這般美景,心情十分愉悅,一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外,我停下了腳步,心也靜了,細(xì)細(xì)地感受著美景。
繼續(xù)走著,小山上的桃花吸引住了我,遠(yuǎn)處走來,香氣沁人心脾,蝴蝶在花叢間飛舞著,蜜蜂采著花蜜,“嗡嗡”地叫著,我欣賞并品味著這美景,深深沉浸在了其中。
夜幕降臨,我們散步在河岸邊,一輪明月升起,照亮了整個(gè)河面,游人們漸漸散去,而鳥兒還在不停地歌唱,把寂靜的夜襯得更加寂靜,我卻依然在感受這身邊的美。
美就在身邊作文13
美,其實(shí)就在我們身邊,風(fēng)景之美,人情之美……只要仔細(xì)觀察,美無處不在。
走在路上,一陣微風(fēng)拂過臉龐,放眼望去,一座座山像披了件綠色外套,和蔚藍(lán)的天穹融為一體;一棵棵大樹挺立著,無論酷暑嚴(yán)寒,都不為所動(dòng);陽(yáng)光懶洋洋地在人間游玩,每一個(gè)地方都有它的腳印。獨(dú)特的古建筑,紅墻白瓦,燕尾,是泉州的明信片,但,現(xiàn)在完整保存下來的,很少,很少。
來到校園,兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記,朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳,小運(yùn)動(dòng)員矯健的'步伐如畫面一樣定格。老師、同學(xué)們的神情,開心的歡呼,傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海里來回播放,這難道不是美?
這時(shí),一陣哭聲引起我的注意,我連忙趕過去。哦,原來是一位同學(xué)摔倒了,我剛想伸手去扶時(shí),有許多先聞聲跑來的同學(xué),已先伸出援助之手,有的攙扶著那位同學(xué),有的去找老師,有的……一抹陽(yáng)光灑了進(jìn)來,同學(xué)們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透,在此刻,卻顯得那么珍貴。受傷的同學(xué)見到有這么多同學(xué)來關(guān)心他,竟然,感動(dòng)得哭了呢,不知情的人,還以為他受欺負(fù)了。
回到家中,媽媽立刻拿了一杯熱牛奶,說:“冷不冷?”一句關(guān)心使我心中涌入一股暖流,甜甜的。媽媽還時(shí)不時(shí)“冒出”幾句關(guān)心。
親情之美,友情之美,在我們形成一道道美麗的風(fēng)景線,走出去,看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
美就在身邊作文14
天高云淡,第一片落葉已悄悄地打開了秋天的大門。秋風(fēng)拂過,黃葉紛紛落下,宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們?yōu)楹商僚缘氖有戒伾狭艘粚咏鹕牡靥,在那僻靜的角落里,一抹新綠卻愈發(fā)明艷了起來。噢,那是一棵秀氣的桂花樹。它茂密的'枝葉綠得發(fā)亮,層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把撐開的大傘。
又過了些時(shí)日,秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹的枝葉間滾動(dòng)著。帶著絲絲涼意的秋風(fēng)吹開了桂花。一片片圓潤(rùn)飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛著淡淡的黃,仿佛是雛鴨柔軟而細(xì)膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹旁經(jīng)過,人們總要駐足停留,去細(xì)細(xì)品味那沁人心脾的芳香。
在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里,我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼,終于等到桂花成熟了。我們來到了桂花樹下,像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花,小心翼翼地放入小瓶中。當(dāng)摘了半瓶時(shí),媽媽就蓋上了瓶蓋,笑著說:“夠多了,我們回家吧!”雖然我總是感到意猶未盡,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。
回家后,我和媽媽會(huì)將桂花細(xì)細(xì)淘洗干凈,曬干后和在蜂蜜里。過幾日,就可以把它包在面團(tuán)中做成湯圓。咬一口,一直甜到了心里。
美就在你、我的身邊,在我們的眼中,在我們的平常生活中,更在我們的心中。
美就在身邊作文15
每一次來到操場(chǎng),一股暖流就涌上了我的心頭,友誼讓我幸福又感動(dòng)。
記得有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們自由活動(dòng),好朋友就拉著我去跑步。不知怎么回事,我才繞操場(chǎng)跑了半圈,腳就疼痛難忍,雪上加霜的是我沒看見腳下圓圓的石頭,一下子踩了上去,結(jié)果“撲通”一聲摔了個(gè)狗啃泥。腳上的疼痛一陣又一陣,我終于忍不住了,哇哇大哭起來。好朋友正在操場(chǎng)上跑得正歡,她扭過頭沒發(fā)現(xiàn)我,于是她停下了,著急地回頭望了望,她發(fā)現(xiàn)了我,飛快地跑到了我的`身邊。“你怎么了?”聽到我的哭聲,她一臉焦急地問。“我腳崴了,我痛苦地說!彼B忙蹲下來,慢慢扶起我。“啊,好疼!蔽掖蠼衅饋。于是她側(cè)著身子,小心翼翼地拉起我,又慢慢地慢慢地把我扶到了花壇旁邊坐下,她抬我的腳放在她的腿上,在我崴傷的地方揉了又揉,摸了又摸,還不停的關(guān)心的問我:”你的腳還疼不疼,好一點(diǎn)沒有?”看著她焦急的樣子,聽著她關(guān)切的話語,我的心里暖暖的。這時(shí),我腦中出現(xiàn)了最美的兩個(gè)字友誼,我要好好珍惜它。
其實(shí),美就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,到處都隱藏著美。
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