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幫助別人的作文

時間:2024-02-11 17:37:20 人作文 我要投稿
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幫助別人的作文[精]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幫助別人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的作文[精]

幫助別人的作文 篇1

  前不久,碰到一個不錯的兼職任務,一起推薦給了朋友小葉。

  因為在這之前,我聽過她抱怨過幾次想解決目前的一些困境,尤其是經(jīng)濟上的,所以在收到這個兼職任務的時候,我就想到了她。

  在我意料之外的是,在聽到這個我認為的好消息的時候,她的表現(xiàn)比我想象中的要淡定很多,雖說也表達了一點點欣喜,可也只是那么一絲絲的笑容而已,那種感覺讓我有種自個是不是“淡吃蘿卜咸操心”,管的太寬了些。

  之后的幾天,一直沒有和小葉聯(lián)系,偶爾也想起了她關(guān)于這個兼職的事,不知道她有沒有去做,但還是按捺住自己不要過度去關(guān)心,萬一人家根本沒有看上那份兼職,自己太過熱情反而覺得有點怪怪的'。

  只到有一天,我收到消息,聽她說,她已經(jīng)開始在那兼職了,剛開始還并不是很熟練,一切還在適應當中,我表示很開心,還給了她鼓勵,同時也聯(lián)系了和她一起兼職的好朋友,希望她們可以一起互相照顧。

  時間一天天地過去了,原本我漸漸地把小葉去兼職的事忘了,昨天卻收到了她的訊息,說的是一些感謝的話,原本是她已經(jīng)拿到了兼職工資,總體來說還不錯。

  言語之中,她的情緒還是淡淡的,也許是不善表達吧。不過我還是很開心,也許有時候,幫助別人并不僅僅在利益上,而是在你力所能及去幫助的那種感覺,就是一種快樂。

幫助別人的作文 篇2

  前段時間的一個晚上,我和媽媽去海上世界玩。也就是那個晚上發(fā)生的一件事觸發(fā)了我許多思考……

  肯德基店里人滿為患,所以我們打算點完餐就到室外吃。這時,我看見一個人,他雖不像個精神病患者,但卻衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,身上也臟得很。我和媽媽都有點害怕和嫌惡,盡量避開他。

  點完餐我們就坐到外面吃東西。一會兒,那個人也出來了,他四處張望,目光最后停在了我們鄰桌的剩飯上。不過,他看了一會兒,猶豫著走開了。我和媽媽也沒太在意,仍然繼續(xù)吃東西。

  一會兒,他又來了,徑直來到那桌前,在那滿桌的剩飯中挑了一根尚未被被啃光的雞腿,饕餮起來,竟全然不顧周圍人的眼光,看樣子是實在餓極了……就這樣反復幾次,只要鄰桌有人離席,他必要過來查看一下有無殘留可食。媽媽漸漸有些不忍了,她問我要不要買兩個漢堡送給那人。我想了想回答道:“算了吧媽媽,你有錢沒處花?再說了,看他那樣子,你又怎么給他呢?”媽媽不再說話。

  很快,我們吃畢準備散步了,媽媽卻突然讓我等一下,說她還是一定要買兩個漢堡送給那個人吃。我無語,只好點頭。

  媽媽進去買,我就在外面拿眼光找尋那個人。媽媽回來了,可是那個人卻還不曾見。我有些擔心地問媽媽:“那家伙會不會不來呀?”媽媽向四周看看說:“不著急,再等等,就當消食!

  大約五分鐘后,那人果然又來了。媽媽走上前,把漢堡遞向那個人。他看看媽媽,又看看漢堡,然后顫抖著雙手接了過去,竟然忘記應該說聲謝謝。

  我趕緊拉著媽媽離開。回家的.路上,我問媽媽為什么要這樣做,媽媽有些深沉地說:“這人流落街頭,八成是落難了。不到萬不得已、走投無路的時候,人是不會不顧廉恥去撿別人的殘羹剩飯的。兩個漢堡,對于我們來說微不足道,可對于漂泊落難的人來說,卻能喚起他們對社會的感恩,對生活的信心……”

  聽了媽媽的話,我感動極了,突然覺得媽媽是那么那么的高大!我摟著媽媽的肩,內(nèi)心波瀾起伏,卻一句話也說不出來。初春的夜晚依舊寒冷,我卻感到無限溫暖。

  這件事后,我再也不會看不起那些流浪漢和農(nóng)民工了。相反,不管是在地鐵,公交站,還是在廣場,超市,每每見到他們,我總會報以謙和的微笑。我知道,這微笑,和那兩個漢堡的作用是一樣的!

幫助別人的作文 篇3

  幸福是什么?是一次幫助,幫助別人讓我感到了快樂和幸福。

  暑假里,我到表弟家玩。那天,我和表弟覺得呆在家里太無聊,就商量出門玩玩。我騎上滑板,熟練的滑著,表弟騎著他的自行車,緊緊追隨。前面有一個拐彎,我略施小計就把表弟甩在了后面,表弟也不甘示弱,一會兒又趕了上來。我們倆你追我趕的,玩得汗流浹背,迎面而來的微風讓我們感到一絲涼爽。

  我正在加快速度行駛,突然聽到“啪、啪”的`聲音,我急忙回頭一看,大事不好,表弟摔倒了,我趕緊往回滑,在表弟邊上急剎車停了下來。我看見自行車的輪胎壓在了表弟的腿上,我急忙把自行車扶起來,看見表弟的小腿摔破了在流血,表弟已經(jīng)痛得哇哇大哭了。我一邊安慰表弟一邊想辦法,不及時包扎會有危險的,我得抓緊時間把表弟帶回家。我騎上自行車,讓表弟坐在后座,拿著滑板,我趕緊往前騎。雖然我自行車車技不錯,但從未帶過人,所以一開始騎起來,車龍頭很是不穩(wěn)定,我極力的控制著自行車的平衡,不顧一切的往家趕,十多分鐘后,我們終于安全的回到了家。大人給表弟簡易處理后,到醫(yī)院去了。

  看著表弟平安無事地回來,我心里一陣輕松,我明白了:原來幸福就是對別人做出貢獻,不求回報!

幫助別人的作文 篇4

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的'小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔,并向他借手機。我打通了她媽媽的手機,告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

幫助別人的作文 篇5

  上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。

  這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長,以及朋友……

  父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。

  是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。

  感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。

  父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻,我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的'衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經(jīng)得住時間的考驗。

  師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  他們,默默無聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長授予我們知識!感謝朋友給予我們幫助

  感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人!

幫助別人的作文 篇6

  這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。

  那是我第一次獨自從學校搭公共汽車回家,那時我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時來接我,媽媽就讓我自己練習搭車回家。放學后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時候摔倒。車開動了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反應過來,一個溫暖的`手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨。”這個阿姨真是個好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時,我感到窗外的陽光分外明媚。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

幫助別人的作文 篇7

  在我成長的經(jīng)歷中,一個對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>

  是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時時陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長大。

  有一次,媽媽送我到學校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進教室,媽媽看見了,急忙向老師說明了情況,我才進了教室。

  還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來?扇杂幸恍┑胤阶霾缓茫驼垕寢寧兔。

  于是,媽媽邊和我剪了起來。不知不覺,已經(jīng)過了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會神的`聽著,就這樣,時間不知不覺又過了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表揚了我。那時,我覺得很開心。

  這就是一個對我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>

幫助別人的作文 篇8

  三年級期中考試的一個早晨,我們班的同學都早早來到了教室。

  由于馬上就要進行考試的原因,同學們都提前拿著書復習,都想考個好成績。只有個別家遠的同學在吃早點。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當時,我們都覺得很惡心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時,只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學校醫(yī)務室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當天上午的.考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時更加優(yōu)異的成績,還受到了老師的特別表揚呢。對此,他感到無比的快樂!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動了我,也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛,就會在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認真地向管嘉鵬學習,做一個樂于助人的人。

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