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植物作文400字(精華10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的植物作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
植物作文400字 篇1
今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經(jīng)到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發(fā)了。
今天我們來這是為了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的`。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美�！庇谑俏野言录局丿B起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。
畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有秘密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發(fā)了一個小的紀念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關(guān)于植物的小知識，感覺既充實又開心！
植物作文400字 篇2
一天下午第三節(jié)，老師在上自然課。當老師這再講解生物的繁殖這個單元時，突然告訴我們：各位同學，我們這個單元主要在說生物的繁殖，我希望大家可以隨手找一些植物來觀察并紀錄。我想：嗯，要種什么呢？算了，回家在想。
過了兩天，媽媽回家時手中提了一包綠豆，我問：媽媽，我可以種一些綠豆嗎？媽媽聽完我說要做觀察紀錄后也很高興的答應(yīng)了。心動不如行動，我去找了一個小盒子，再下面放的一張衛(wèi)生紙，再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水，有時也會放在太陽下做個日光浴。我每天回家，都會幫綠豆加上適當?shù)乃�，而且我每天都期待著綠豆快快發(fā)芽。
但好景不常，我的綠豆過了一個禮拜了，先別說長葉子，連芽的影子也沒看到。又匆匆過了幾天，我一回家看了一下綠豆，突然發(fā)現(xiàn)上面有一點白白的東西，再仔細一看，那居然是綠豆的芽。我非常高興，也期待它能再長一點葉子。不出我所料，綠豆一發(fā)芽后生長就十分迅速，不到一星期，根、莖、葉也長的`十分結(jié)實。后來我在課本上做下紀錄，老師也說我做的很好，讓我很開心。
后來，我重了一個月左右，它就枯委了，我很沮喪，也有種令人難過的感覺。從這次的種植我發(fā)現(xiàn)，只要你去照過一個生命，就要細心的去觀照，不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物，而且不要再讓它枯委了。
植物作文400字 篇3
在世界上，植物的種類非常非常的多，有的稀有、難養(yǎng)，有的普遍、好養(yǎng)。
在沙漠中，本來沒有仙人掌和仙人球這種植物的，后來，因為在沙漠里非常的熱，需要的水分非常多，所以，葉就進化為了刺，所以沙漠中就有了仙人球和仙人掌，因為仙人掌和仙人球都是在南方的，所以經(jīng)過一些篩選和改良，就成了我們現(xiàn)在的仙人掌和仙人球。
對于仙人掌和仙人球，我更喜歡仙人球，在沙漠里，仙人掌扎根不穩(wěn)，容易長得不一樣粗，還會彎曲但是我姥爺家的仙人掌有一個就例外，這個是品種的'問題，這個品種叫做“擎天柱”，它長的非�？欤话愣奸L在沙漠中的綠洲一樣，它可以圍繞著樹爬 ，所以也是樹的一種保護。
仙人球最好的品種莫過于“金琥”了，它可是仙人球中的瑰寶，它的刺又尖又長，而且還是金色的，它的形狀是弧形，諧音琥，所以稱之為“金琥”。
還有一種仙人球，在小的時候有刺，長大了刺就自然脫落了，將來掉刺的地方長出來的就是小仙人球，慢慢長，小仙人球在長的時候也在扎根，等小仙人球掉下來的時候他也就直接扎上根了，這種仙人球壽命在30年左右，比較短，但是它一生可以繁殖20左右的小仙人球，這種仙人球是在仙人球家族里面唯獨幾個完全沒有經(jīng)過改良和篩選的。
仙人球和仙人掌的文化博大精深，是一個璀璨的歷史。
植物作文400字 篇4
我家門前有一大片草地，草地上長的既不是鮮艷的花兒，也不是粗壯筆直的大樹，而是不起眼的狗尾巴草。
狗尾巴草有的筆直地站著，像一棵棵小松樹，有的弓著背，像一位上了年紀的老爺爺，還有的東倒西歪，一副弱不禁風的樣子。
狗尾巴草是草本植物，在野外最多見。它的“狗尾巴”摸起來有點扎人，而在刺后面卻藏著它的種子。
狗尾巴草有兩種傳播種子的方法。第一種是靠風來傳播種子，第二種就是靠小鳥，小雞這些動物來傳播種子。
講到這兒，也許你會問：“那狗尾巴草的花兒呢？不是說‘有花才有果’嗎？”
狗尾巴草的.花兒是橘色的，很小差不多只有圓珠筆尖這么大。狗尾巴草開花時，草地變成了橘色，風輕輕一吹，狗尾巴草便跳起舞來。遠遠望去，就像一片橘色的海洋在翻滾。
有一次，我摘了幾片狗尾巴草玩兒，卻把葉子連皮一起摘了。這是為什么呢？原來，那“葉子”是莖的一部分，那些天真的食草動物以為那是葉子，便把它吃了。而真正的葉子長在種子上（就是那層又尖又軟的刺）。呵呵，狗尾巴草保護自己的方法可真特別呀！
植物作文400字 篇5
走進植物園，淡淡的花香直撲鼻來，腦海里不由地呈現(xiàn)出百花怒放、爭奇斗艷的樣子，那花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡翠，深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道，道路左邊是一排排漂亮的芒果樹，右邊是碧水連連的湖，湖畔邊的柳樹隨風飄揚，猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺——美。
我們挽著秋風走進一片竹林。這一片的竹子，有的`粗，有的細，青翠欲滴，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡直望不見天日。同學們漫步在的竹間小道，傾聽那輕細輕細的竹濤聲，飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子，真是別有一番清靜的感覺……“哇!這兒真美�！薄笆茄�!這簡直就是人間仙境!”……同學們不由地發(fā)出感嘆。
走過翠綠的竹林，我們又來到一片寬闊的草地上。這時，只聽老師一聲號令，我們可以吃自己準備的午餐了，還可以自由活動。你瞧，草地上熱鬧極了，有的同學正在吃午餐，有的同學在樹下乘涼，還有的在草地上嬉戲玩�！媸怯腥O了!
最后，我們排著隊，依依不舍地走出了“萬石植物園”。
植物作文400字 篇6
在我們學校有一個非常漂亮的地方，就是學校的植物園。
早晨植物園里，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立，讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬，時不時吸引了一批批不約而同的同學。
我每天結(jié)束小號隊的訓練后，會情不自禁地走進這個溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹散發(fā)的.自然果香，我總會使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素凈的草地坐下，榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱，旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個大大的楊桃掉下來，正好落在我身旁，然后我撿起它。
一批批學習累了的同學們來到這植物園，笑容蕩漾在它們可愛的臉上，他們在這里休息，在這里讀書，在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧，學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。
植物作文400字 篇7
一天，老師跟我們說：同學們，我給大家布置一項作業(yè)——泡綠豆，并寫日記，我聽了非常高興，我最愛觀察植物了，我一定要回家好好研究研究。
回到家，我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看，原來綠豆圓似珍珠，綠豆開始脹大，像一顆顆圓溜溜的綠珠子，我用紙巾小心地將它們包好，放在魚缸里。
到了第二天，我去看小豆豆，輕輕地掀開紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了，大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了，有些發(fā)白，并且長出了三毫米左右白色的嫩芽，像長了一條小尾巴，真可愛。
第三天，我掀開紙巾，來看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的.尾巴又長長了，大約有一厘米左右，豆芽彎彎曲曲，向外伸展，很像一條蠕動的小蟲。豆皮全裂開了，像一張微笑的小嘴。我心里想：綠豆寶寶們，你們快點長大吧！
第四天，我看見豆豆的芽上終于長出了小小的葉子，十分可愛。我高興極了，叫來爸爸媽媽一起過來看，我的實驗終于成功了。
經(jīng)過了這幾天的觀察，我終于得出了一個結(jié)論，那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細心觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。
植物作文400字 篇8
植物園，十分普通，毫不起眼�？稍谶@無限春光中，顯得十分美麗。
下午二課，在喧鬧的二課中，我獨個不禁意地走走到植物園里。原以為會看到枯枝敗葉，抬頭一看，我像看到了怪物一般，嘴里能放三雞蛋！為什么？因為我看到了春天！
瞧那昆士蘭傘木，挺直身板，伸了個懶腰，迎接著我，迎接著春天。再看他的頭頂，幾只新生的小鳥一邊歡快的玩耍，一邊唱著“春天迎接曲”迎接春天。往里走，原本那“尊師”巨石旁一葉不見，現(xiàn)在長出了許多不知名的小花，圍繞著巨石爺爺?shù)纳砼浴?/p>
最壯觀的'是植物園里部，看那禿頭的雞蛋樹哥哥，原本要到夏天才長葉開花，可現(xiàn)在他迫不及待的長了葉子，準備開花�？茨巧n老的柳葉榕爺爺，也吐出了新芽，終于在寒冬中蘇醒。最讓人嘆為觀止的是琴葉榕，一陣風吹來，她似乎被風妹妹吵醒了，連忙舞動身姿，跳起“春日之舞”來和風妹妹比漂亮。帥氣的雞蛋樹，吐露新芽的柳葉榕，，美麗的琴葉榕……這怎么不是春姑娘的魔法，春的奇跡呢？
春之植物園，散發(fā)出蓬勃的朝氣，希望他能給我們帶來更多奇跡。
植物作文400字 篇9
今天是星期五，在我眼里是個好日子，因為明天就放寒假了。老師發(fā)給了我們一本書，每個人的都是不一樣的，我的是一本《植物百科》。
回到家中，我便認真的讀了起來。讀著讀著，我便入迷了，上面記載了很多植物，讓我傻眼了：那么厚的一本書，作者怎么寫的？這個作者懂的道理可真多，雖然我看不太懂。
接著，眼花繚亂的文字出現(xiàn)在眼前，一張得有一千多字，而作者卻很有耐心的編制這些，讓我感到他很有耐心，而且編制的很認真。我大體的看了一下，作者似乎把所有的表達方式都用了上去，讓我感嘆不已�。�
我剛看完第一頁心里就不由自主的想：他的靈感從那里來？他怎么可能寫得這么好…，不斷讓我用羨慕的`目光看這作者的名字。
我感覺這本書主要目的的并不是讓我們隨便看看、炫耀自己有這本書，是想讓我們學習完植物界所有的植物，或是讓我們知道那些植物不能食用、危險……
這本書的內(nèi)容充分的表達了國家期待我們“祖國的花兒”能安全的綻放起來，讓我們認識植物，以免在野外忘記哪些植物危險、安全，填補不了肚子，例如：白果，它雖然營養(yǎng)豐富，可是含有一些對身體有害的物質(zhì)，所以成年人吃2－5顆，兒童吃1－2顆就行了。不過，如果每天都吃幾顆可以起到延年益壽的作用，對有心臟病的人含有治療的效果。
我對《植物百科》這本書的真實的感覺如果說簡單的話，就是：這本書想認識到所有的植物，以防自己被植物傷害。
植物作文400字 篇10
它雖沒有長城那樣舉世聞名，但它在這里已經(jīng)算是小有名氣；它雖沒有頤和園那樣美不勝收，但它在我們心中已經(jīng)很美麗了。它，便是德惠市的一顆掌上明珠——德惠植物園。
進了植物園，沿著右路走，就來到了獅頭山。獅頭山可真是名副其實呀！之間高高的山峰上坐落著一個十分精致的人工獅頭。有四條通向獅頭的臺階。望著足足有四層樓高的'獅頭山，真叫人畏懼呀！獅頭是灰色的，沒有一絲雜色。站在獅頭山上，我們可以看見整個植物園的景色。望著高高在上的獅子頭，不得不佩服工人師傅們的技巧。
下了獅頭山，我們來到一個美麗的人工湖。走上人工湖的橋，只見水中的魚兒爭先恐后地吃著游人們手里的魚食，向湖中撒去，魚兒們從四面八方游來，歡快地吃著魚食。
你也許在這里看過滿池塘的荷花，也許在這里看見過滿花壇的菊花，可我卻不一樣，我看見的是滿園的桃花。一朵朵桃花美得像一個個小姑娘那粉紅的臉頰，微風吹過，一朵朵桃花搖搖擺擺，像一個個小姑娘在跳舞。
天色漸漸地暗了下來，我只好戀戀不舍地回了家。
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