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為中華之崛起而讀書作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
當(dāng)時，身位這所學(xué)校的魏校長為了測試同學(xué)們在“立命”這一課中所學(xué)的知識是否扎實，于是提出了你學(xué)習(xí)是為了什么這一問題。
問題剛一出來，有人說為掙錢，有人說為吃飯，有人說為掙錢，為吃飯，為不受欺侮而讀書……甚至有人說學(xué)習(xí)是為了父親。教室內(nèi)哄然大笑。老師對于這些感到非常的氣憤以及不以為然，于是走到新來的周恩來同學(xué)面前也問了這個問題。誰知他卻給了如此使人驚訝的回答：為中華之崛起而讀書。也許是因為校長的驚訝，又或是因為周恩來是南方人。魏校長一時間沒有聽懂他的回答。于是周恩來又說了一遍，我要為中華之崛起而讀書。
校長為之一振，同時整個教室也顯得非常寂靜。不久后，校長反應(yīng)了過來，并且大大稱贊周恩來說：“好哇！為中華之崛起！有志者，當(dāng)效周生�。 焙髞碇芏鱽硪舱且驗閷ψ约耗繕�(biāo)的確定以及為之奮斗的艱苦努力，周恩來成為了中國第一任總理，同時也成為了倍受世界人民景仰的一位時代偉人。因為周恩來的.事跡，“為中華之崛起而讀書”也成為了中華學(xué)子們相互勉勵自己的一句格言。
是啊，我們應(yīng)該在現(xiàn)在好好的讀書，為祖國的未來獻(xiàn)上一份力。即使這份力十分的微薄，但是只要我們持續(xù)下去，總有一天，我們的國家也會在世界的舞臺上，綻放她所擁有的光彩。
我們要為中華之崛起而讀書，我們要向著祖國的光明未來前進(jìn)。讓中華真正地崛起吧！
為中華之崛起而讀書作文 篇2
周恩來——讓每一位喊出他名字的人，感到驕傲，感到自豪!一百年，如白駒過隙，但他的精神，他的人格，他的愛國拳拳之心，依然影響并激勵著一代又一代的熱血青年為理想，為人生，為一個民族的偉大復(fù)興而奮斗!在他很小的時候他的老師在課堂上曾經(jīng)問過學(xué)生們一個問題：我們?yōu)榱耸裁炊x書，他在國家危難之際，說出了為中華之崛起而讀書。此后用實際行動施展了自己的抱負(fù)。此時此刻的我們應(yīng)該為有過這樣一位總理而自豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來為祖國著想，為他人著想的高貴品質(zhì)。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的棟梁，我們是未來的希望。身為一名中國人，身為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強，好好學(xué)習(xí)。報答祖國和前輩，不辜負(fù)父母的希望。
書籍除了教導(dǎo)我們做人的道理，也可以為我們傳遞知識。從一本《百科全書》上可以知道飛機是怎樣發(fā)明的，牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力的等等一些對我們很有啟發(fā)的知識。我們一定要有理想，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，有志向，長大要為人民做事，為祖國做事。雖然我們永遠(yuǎn)沒有周恩來爺爺那么偉大，但我們也不想成為中國人的敗類。我們作為二十一世紀(jì)的主人，要為祖國做些什么呢?我們大家肯定會說：“為祖國做貢獻(xiàn)啊!”是的'，為了國家，為了民族，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們義不容辭的責(zé)任。想要為祖國做貢獻(xiàn)，就要把書念好，把學(xué)上好。周總理小時候曾這樣說過：“要為中華之崛起而讀書�！笔堑模龅搅�，最終為國家做了許多貢獻(xiàn)。
中國正在飛速發(fā)展，我一次次的因為中國而驕傲。但這只是暫時的，祖國的未來還靠我們。中國現(xiàn)在仍是一朵半開的牡丹，但在我們這一代的精心照料下，定會開出明媚的花朵，引世人矚目。為了那一天，我更要努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國的未來出一份力，成為祖國未來的棟梁之才，讓中國真正昂起頭。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
當(dāng)別人在嬉戲喧鬧時，他正在絞盡腦汁的思索著，當(dāng)別人休閑漫步時，他正遨游在知識的海洋，當(dāng)別人喊苦叫累時，他仍然為后臺，以刻苦學(xué)習(xí)為口頭禪的他，一個為中華之崛起而讀書的佼佼者，他就是我們的李朝奇。
課余時間，楊浩的位置上總有他的身影，知識的.無盡路程吸引著他一直堅持著走了下去，遨游在知識的海洋是他的樂趣，他常常說要“先苦后甜”。作為佼佼者，學(xué)習(xí)壓力是常有的，可他卻總是樂呵呵的，不總覺的是有壓力的。他還說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是他生活中的樂趣。
作為農(nóng)村孩子，貧窮是很普通的，比吃比穿，他從來都沒有過，人窮志不窮是它的座右銘，莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯是苦的，可他卻懂得苦中做樂，以學(xué)習(xí)成績來改變家庭狀況，他那種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
李朝奇是一個全優(yōu)生，身上是一身品質(zhì)，樂于助人是他的優(yōu)點之一。作為小組組長，他很是負(fù)責(zé)任，當(dāng)我們向他問難題時，他會一一為我們解答，他常常把“為中華之崛起而讀書”掛在嘴邊，別人 也會問他累不累，不嫌別人煩嗎？他總會很輕松的回答道：“哎，有什么辦法呢？苦中作樂嘛，你不學(xué)習(xí)，怎么改變自己，改變國家呢？好好學(xué)習(xí)吧！”這時，別人總會撇撇嘴，無奈地離開，可他卻是笑著搖搖頭。
這就是一個不怕苦不怕累，樂于助人，為國家而讀書的優(yōu)等生，哎，國家等著他棟梁之才，李朝奇，加油吧！
為中華之崛起而讀書作文 篇4
外交家周恩來爺爺說過的一句話“為中華之崛起而讀書”，正是這句話，讓一代又一代的學(xué)生、青年在學(xué)習(xí)氣餒時找回了堅定的心；正是因為這句話，讓學(xué)生們知道：好好學(xué)習(xí)不只是為了自己，更是為了國家的富強；正是這句話，才讓學(xué)生們，青年們明白了讀書的重要性……
同學(xué)們，你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么多知識的嗎？你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么高的榮耀嗎？正是周恩來爺爺明白了讀書是為了國家的道理。
我也愛讀書，雖然那是一些簡簡單單的方塊字，但我愛上了它，它能告訴我許多道理。開始，我讀的是薄薄的、一頁頁只有幾個字的繪本。后來我識字了，我變開始讀起了《三國演義》《西游記》《童年》《水滸傳》等。雖然有種囫圇吞棗的感覺，但只要手中有書，我便能看得專心致志，津津有味。那時我真是一個“小書蟲”。
當(dāng)我在書店看到《西游記》時，仍會把它捧在手里看起。以前，我看到孫悟空打妖怪時，只是羨慕它本領(lǐng)高，現(xiàn)在讀，我會為孫悟空的機智勇敢而喝彩，更學(xué)會了遇到困難不退縮，要想辦法去解決的精神。
史書，是我的最愛，讀著它們，就像與古人在交談。他們高尚的.情操和崇高的精神吸引著我。同他們談天說地，評古論今，焉能不樂乎？雖然我手中無杯，杯中無酒，但我已醉在其中，不能自拔，其真不拔乎？非也！乃不愿拔也。
歷史長河中，我明白了許多，讀陶淵明的《五柳先生傳》我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜。書之愛，貴在讀，讀之于，貴在解，解之處，貴在用。
讀書真的是一種享受，更是種智慧與抱負(fù)，而夢想是點燃它的一盞燈。
我的夢，從開始的戰(zhàn)士，到醫(yī)生、到雕塑家、到科學(xué)家，雖然我的夢還是很模糊，但是，我知道，這些夢的源頭是讀書，這些夢都是報效祖國的夢！
夢想，其實很簡單。它不僅僅是我的夢，更是祖國的未來。作為一個真正的男子漢，我要有夢，有奮斗的目標(biāo)，為我的明天，為祖國的明天，好好努力一把！
為中華之崛起而讀書作文 篇5
“我們們青少年兒兒兒童，要為為為，中華之崛起而讀讀讀書……”
山區(qū)的信號總是這樣差，她一大早便從床上爬起，翻山越嶺，到他們這群山之間的唯一一所學(xué)校上學(xué)。
清晨的山村寂靜無聲，只有稀疏的鳥鳴。她強迫自己適應(yīng)微弱的光線，迅速地做完每天都要做的活，便匆匆將幾本書和一只短短的鉛筆放進(jìn)了上學(xué)背的小竹簍里。和奶奶道別，她和鄰家的女孩結(jié)伴，踏上了通向?qū)W校的路。路很陡，因為最近的一場大雨，變得泥濘無比，又很滑，姑娘們必須手牽著手，一步步地防止滑倒。她望著自己被泥糊滿的布鞋，輕輕地嘆了口氣，不知道什么時候這崎嶇的泥路才能干，但她還是慶幸的——至少大雨沒有毀了山路，沒有毀了自家的泥房。寒風(fēng)吹在身上，有些冷。周圍人煙罕至、陰森無比，山上的老樹生長沒有限制，張牙舞爪地四處伸展著枝椏，仿佛黑暗要將她們無情地吞噬�？伤齻儫o懼，堅定的'腳步如堅定的內(nèi)心，絕不會被命運絆住。
從大城市來他們這個小山村支教的年輕老師，為他們帶來了許多書、文具，還有一個小小的錄音機。錄音機里只有幾段內(nèi)容，而讓她最喜愛的，便是“為中華之崛起而讀書”這段。
學(xué)校每個星期都會在早上播放錄音機中的片段，為此，每等到這一天，天還只是蒙蒙亮，她便會從家里住的小泥屋中爬起，為腿腳不便的奶奶做早飯，然后走過泥濘艱險的山路，趕到學(xué)校。今天，班上又播了她最喜歡的這一段。她捧著臉，靜靜地坐在破敗的教室里，大眼睛里是孩童的天真無辜，充滿希望。她記得老師之前說過，那是周恩來總理在她這個年紀(jì)時說過的話�！盀橹腥A之崛起而讀書”，多么耀眼，多么震撼！正是這短短的九個字，令她小小的心靈中多了一些夢想，多了一些希望。
但她小小的世界里，還沒有“國”的概念，通過老師，她知道她所在的國家已經(jīng)日益強大，“中華之崛起”，已經(jīng)變成了“中華之發(fā)展”，可是她的家鄉(xiāng)，這個偏僻又落后的山村，還等待著振興，奶奶的病，還等待著治療。所以，她的夢想，就是“為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”，她想走出這個小小的村莊，看看外面的世界；她想上大學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識；她想改變命運，想讓自己的村民都過上“小康”生活……
一縷縷陽光從紙糊的窗戶的破洞里躍出，一朵朵的光斑打在她有些破舊的課本上，一塊塊方形的鉛字在這金色的湖泊里，隨著流動的金波在她的眼前緩緩蕩漾。她從窗戶的縫隙中向外望去，晴空萬里。她不禁喃喃道：
“我們青少年兒童，要為家鄉(xiāng)之崛起而讀書，要為中華之發(fā)展而讀書�！�
為中華之崛起而讀書作文 篇6
他，是屹立在東方之巔的一只雄雞，有著氣壓山河的氣魄。她，是喂養(yǎng)著祖國人民的母親，有著溫柔愛撫的內(nèi)心。他是誰？她又是誰？是中國！是我們偉大而又美麗的祖國。
中國，之所以偉大，不僅僅是因為她的地大物博，更重要的是她經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨而走到了今天。當(dāng)年的血雨腥風(fēng)至今歷歷在目，帝國主義囂張的嘴臉常常浮現(xiàn)在眼前。封建主義，資本主義，再到社會主義，一切的一切離不開各位領(lǐng)導(dǎo)人，他們，是真正的英雄，帶領(lǐng)著中國人走出黑暗。我們有今天的美好安寧的生活，都是用一滴滴熱血，一個個革命烈士的生命換來的`。我們作為新時代的花朵，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，又有什么理由不好好報效祖國呢？我們的命都是英雄們用鮮血贏來的，是珍貴的。在我們有限的生命里，理所應(yīng)當(dāng)為國效力，我們要怎么做？為了中華民族的未來——我們應(yīng)該讀書，好好讀書。
讀書，增長知識，陶冶性情，讓我們成為一個有文化，且道德兼?zhèn)涞娜�。這是國家想看到的人才，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。只有成為這樣的人，才能夠為祖國付出，并傾其所有。在中國，不是每個人都能做到愛國，愿意為國出力的，但至少，我愿意這么做。為了中華之崛起而讀書，不僅僅是周恩來總理的追求，也是我們所有中國人應(yīng)該有的夢想和目標(biāo)。要相信自己——
我是中國人，中國人何時畏懼過？為中華之崛起而讀書，又有何難？
為中華之崛起而讀書作文 篇7
周恩來這個名字想必大家都很熟悉吧?他是中國偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，杰出的政治家，軍事家和外交家，是中華人民共和國第一任總理。敬愛的周總理雖然離開我們整整30年了，但是，他的光輝形象、他的偉大精神、他的高尚品德卻永遠(yuǎn)留在人們心中,永遠(yuǎn)不磨滅。現(xiàn)在，就讓我們一起懷著崇敬的心情回憶周總理小時侯立志讀書的故事吧!
周恩來從小志高，12歲就發(fā)出了立志讀書，報效祖國的誓言。
1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是"立命".正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題："請問為什么讀書?"
教室里鴉雀無聲，沒有一個學(xué)生回答。
"如果沒有人回答，我就一個個問了!"
魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說："你為什么而讀書?"這個學(xué)生站起來挺著胸脯說："為光耀門楣而讀書!".魏校長點點頭,又問第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的.學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說："我是為我爸而讀書的。"同學(xué)們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道："你是為什么而讀書?"
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道："為中華之崛起而讀書!"
"為中華之崛起而讀書!"回答的多好啊!一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說："有志者，當(dāng)效周生啊!"意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),"為中華之崛起而讀書"，從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實現(xiàn)這個目標(biāo)而堅持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義!
為中華之崛起而讀書作文 篇8
身為一個中國人，你是否感到驕傲呢？我們所誕生在的中國地大物博，有著奔流不息的長江、黃河；有著清奇俊秀的桂林山水；有著云霧飄渺的黃山、廬山；有著風(fēng)景如畫的西湖......我們的生活條件十分優(yōu)越，一幢幢高樓大廈平地而起，像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵�？v橫交錯的道路，車水馬龍的街道，方便多樣的交通設(shè)施......無一不標(biāo)志著生活的進(jìn)步、時代的發(fā)展。在這樣美好的環(huán)境中，你有沒有想過幸福的生活是怎么來的呢?
早期的祖國可不像現(xiàn)在這么富強。當(dāng)時的中國十分落后、無能，有一段不堪回首、難以泯滅的悲痛記憶。這注定是一段凝結(jié)著血和淚，充滿著黑暗和悲苦，擠壓著不屈和抗?fàn)�，混合著自甘墮落和奮起斗爭的悲情歷史。中華民族難道不能再次崛起？這是當(dāng)時千千萬萬人內(nèi)心的困惑。
他不解，沉思了很久很久，祖國為什么不能走上富強之道。當(dāng)老師問"請問諸生為什么而讀書"時，他忽然找到了答案�！睘橹腥A之崛起而讀書！“這看似簡簡單單的九個字，牽動了多少人的心，警醒了多少人的魂啊。一個十二三歲的少年，竟有如此的抱負(fù)和胸懷�！褪侵芏鱽砜偫�。
年少時的'周恩來總理已經(jīng)認(rèn)識到，中國要想不受不受外國的欺凌，就必須振興中華。而讀書，就是以此為目的，為中華之崛起。于是，他努力讀書，求賢若渴，用知識換來了中華民族的新生，用知識續(xù)寫了中華民族生生不息的偉大篇章！
中華民族在歷史的長河中歷經(jīng)了千錘百煉，變得越發(fā)的強大�！胺肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅”，如今的中國已成為世界強國。生活在和平年代的我們永遠(yuǎn)不能遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨依舊刻骨銘心。昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨無奈。雖然我們不可以改變歷史，但是我們可以創(chuàng)造未來。唯有讀書，能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
作為新時代的接班人，我們應(yīng)永遠(yuǎn)牢記：為中華之崛起而讀書！我們應(yīng)該努力，我們必須努力，讓祖國變得更加強大！
為中華之崛起而讀書作文 篇9
為什么要讀書？這個看似很普通的問題，有時確能激發(fā)出一個人的無限能量，因為只有我們學(xué)習(xí)了知識，長大才能回報祖國。
曾經(jīng)有一位愛國的偉人，他在年少時看到老百姓生靈涂炭，貧窮落后的祖國任人宰割，在他幼小的心靈里，萌生出了，“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。這就是12歲的周恩來，在那樣的年代里，更顯的難能可貴。在以后艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，建設(shè)偉大祖國的年代，他仍然在踐行著他的“為中華之崛起而讀書”，的座右銘，為中華之崛起而工作，為國家，為人民鞠躬盡瘁。贏得了世界各國的廣泛贊譽。
今天我們能有這么美好幸福的.生活，都是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。處于新時代的我們更應(yīng)該懂得去珍惜，珍惜美好的生活來之不易。在豐富知識的時候，加強體育鍛煉，少年智，則國智，少年強，則國強。我們新時代的少年同學(xué)應(yīng)該以革命先烈為榜樣，學(xué)校他們?yōu)閲�，為人民的高尚品格。從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，珍惜分分秒秒，樹立為中華之崛起而讀書的偉大志向，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
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