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慶節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-19 17:36:20 王娟 節(jié)作文 我要投稿

慶節(jié)作文(精選27篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的慶節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

慶節(jié)作文(精選27篇)

  慶節(jié)作文 1

  在十一黃金周里,我閑著無(wú)聊,便到新華書店看書,隨手翻起了一本故事書,它像無(wú)形的磁鐵吸引了我。

  這個(gè)故事主要講的是:小狗和小貓幫觀音菩薩種地。小狗成天辛勤地干活,可小貓呢?躺在田邊沐浴著陽(yáng)光,他心想:小狗真笨,居然不知道找竅門——偷偷懶。他朝著小狗大喊:“快過(guò)來(lái),曬會(huì)兒太陽(yáng)。”可小狗堅(jiān)定地說(shuō):“不,我要干活。呆會(huì)兒觀音菩薩要來(lái)檢查的,我勸你也快來(lái)與我一起干活,以免觀音菩薩發(fā)火!笨尚∝埐宦犘」返膭窀妫崎e自在地在一邊曬著太陽(yáng)。聽見(jiàn)觀音菩薩騰云駕霧的聲音,趕忙拿起鋤頭往田里跑,賣力地鋤著草。觀音菩薩表?yè)P(yáng)了小貓,對(duì)小狗說(shuō):“你去看看,小貓多賣力,可你呢?”小狗只是默默地受著批評(píng),并沒(méi)有揭發(fā)小貓的惡行。第二天,觀音菩薩又來(lái)檢查,可這次正好碰上觀音修煉引身術(shù),為了更好地修煉,她一路上練習(xí)引身術(shù),可與昨天看見(jiàn)的情況卻大不一樣。小狗辛勤地勞動(dòng),小貓?jiān)谝慌酝嫠。觀音心想:可能小貓累了正在休息。可后幾天的情況,仍與第二次的.情況大同小異——小狗在辛勤勞動(dòng)小貓?jiān)谝慌酝嫠。時(shí)間就這樣過(guò)去了。這天觀音早早地來(lái)到了田邊,可發(fā)現(xiàn)整天小貓?jiān)谕嫠P」吩诟苫,形成了鮮明的對(duì)比。觀音終于忍無(wú)可忍,現(xiàn)身走到小貓面前,小貓?bào)@呆了。觀音一言不發(fā),大發(fā)雷霆立刻把小貓貶為了一只普通的貓。

  通過(guò)這個(gè)故事告訴了我:要踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。不能做表面文章。

  慶節(jié)作文 2

  國(guó)慶節(jié)的一天,我早早地起床了。因?yàn)閶寢屢獛胰ヤ嗨拿坊ㄉ酵。那里樹木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,是個(gè)旅游休閑的好地方。而且我們還要去那里野炊呢。

  汽車駛進(jìn)了梅花山。一下車,我就像出籠的小鳥一樣,活蹦亂跳的,聞著淡淡的花香,一邊哼著小曲,一邊到達(dá)野炊的目的地。到了目的地,大姨公大聲安排到:“女生心細(xì)找柴火,男生力氣大,可以挖坑。我是負(fù)責(zé)找挖坑的,很快,我把地挖了一個(gè)大大的土坑。雖然累得滿頭大汗,但是收獲不小。

  女生又回到了我們的陣地,她們也不甘示弱,找來(lái)很多的柴火。她們把撿來(lái)的枯枝敗葉放到了我們男生挖的大大的'坑里。再用打火機(jī)點(diǎn)燃,一團(tuán)火焰從坑里冒了出來(lái),然后把鍋放上去。等待著吃烤紅薯。過(guò)了很久,大姨公把鍋蓋子掀開,一股香氣噴到我的鼻子里,我迫不及待地拿起一個(gè)紅薯剝了起來(lái),里面黃燦燦的,猶如一塊黃金一樣。咬一口,熱乎乎的,香噴噴的。除此之外,我們還帶了一些烤翅,放在火山烤著吃。一直到把小肚皮撐的飽飽的才回家。

  這次快樂(lè)的野炊讓我終生難忘。

  慶節(jié)作文 3

  今天是對(duì)慶節(jié),是我們少先隊(duì)員的節(jié)日。學(xué)校安排了有趣的活動(dòng)讓我們參加,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,期待活動(dòng)早點(diǎn)開始。

  早上,全校先舉行了隆重的對(duì)慶儀式,一年級(jí)新生掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,正式成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我們神情專注地注視著隊(duì)旗,看著他們激動(dòng)的表情,聽著他們激昂地宣誓,回想自己掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景,感嘆時(shí)間地流逝!

  下午,讓我們激動(dòng)無(wú)比的時(shí)刻到了--“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開始了。我班分A組和組B來(lái)叫賣!盃I(yíng)業(yè)員”們穿上特制的服裝,戴好有趣的帽子開始了叫賣。剛開始我們還有點(diǎn)怕難為情,不知道該用什么方法把商品賣出去?纯磩e的'攤位已有不少同學(xué)圍觀了,賣出了不少品。著急啊,不管了豁出去了。我們分工合作,你來(lái)吆喝,我來(lái)送贈(zèng)品,他去拉客,使出了渾身解數(shù)終于引來(lái)了不少同學(xué)的光顧。不知不覺(jué),把所有商品都賣完了,獲得了900多元愛(ài)心款。

  時(shí)間匆匆,有趣的活動(dòng)結(jié)束了。今天讓我體驗(yàn)到賺錢的辛苦,還通過(guò)自己的勞動(dòng)奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心,真是太開心了!

  慶節(jié)作文 4

  國(guó)慶節(jié),我家人還有爸媽的好朋友自駕去南太行山的壺關(guān)大峽谷。大峽谷里景點(diǎn)非常多,由于時(shí)間緊張,我們只能選擇一個(gè)景點(diǎn)。我們向酒店里的老板打聽,他推薦去紅豆峽。紅豆峽景區(qū)位于大峽谷中南部,面積非常大,有36平方千米,因景區(qū)內(nèi)有珍稀樹種紅豆杉而得名。

  我們來(lái)到景區(qū)門口,由于是國(guó)慶節(jié)人非常多,我們好不容易停下車。從景區(qū)的導(dǎo)游圖來(lái)看,紅豆峽的'景點(diǎn)非常多,門票可以使用兩天。

  進(jìn)入景區(qū),我最喜歡摸摸洞。要去摸摸洞,首先要爬很長(zhǎng)的天梯。摸摸洞全長(zhǎng)500多米,從外面望去黑不溜秋,深不見(jiàn)底。我們拿著手電走了進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞只是當(dāng)?shù)厝舜┥降囊粭l小隧道,完全沒(méi)有開發(fā),連燈都沒(méi)有,坑坑洼洼,漆黑一片,和外面的美景形成鮮明對(duì)比。這時(shí)突然手電關(guān)了,有人發(fā)出怪叫,把我們嚇了一跳,過(guò)了幾秒鐘,燈又亮了,我們才從驚嚇中舒緩過(guò)來(lái)。又走了一會(huì),洞頂上有一塊突出的石頭,別人都是低頭走過(guò)去的,有的還不小心碰了頭,而我矮可以直接走過(guò)去,長(zhǎng)得矮真好!

  走了好長(zhǎng)一段時(shí)間,前面出現(xiàn)了亮光,我高興得說(shuō):“快到出口了!”然后飛快地跑了出去,外面一下子亮堂起來(lái)了,我的心情也一下子舒暢了,又看到美景了,真好!

  慶節(jié)作文 5

  早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問(wèn):“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧?”只見(jiàn)徐佳老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  一開始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!毙旒牙蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開心地笑了。

  接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的`心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈。

  這真是一個(gè)開心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

  慶節(jié)作文 6

  6月1日,在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺(tái)舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現(xiàn)了少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,節(jié)目很精彩!吸引很多觀眾前來(lái)觀看。

  晚會(huì)開始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的.節(jié)目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意,以全身的活力給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。

  快要到我們演出時(shí),我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人叫道:《56條紅領(lǐng)巾》時(shí),我緊緊握著手中的畫,認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂(lè)跟著節(jié)奏走向舞臺(tái)。這是語(yǔ)言情景劇里的一個(gè)節(jié)目:7個(gè)大姐姐先上臺(tái)詩(shī)朗誦,而我們這10個(gè)小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺(tái)上展示。在舞臺(tái)上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺(tái)前面,不敢有一絲馬虎。這時(shí),臺(tái)下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。

  節(jié)目表演完了,雖然腿有點(diǎn)累,但我還是微笑接受。因?yàn)槲抑溃阂粋(gè)人,無(wú)論做什么事,只要付出了勞動(dòng),就會(huì)得到好的收獲。

  慶節(jié)作文 7

  母親是偉大的,我們無(wú)論在哪兒,都要有一顆感恩的心。在五月的第二個(gè)星期天,是母親節(jié)。

  “嘿,母親節(jié)到,你要準(zhǔn)備什么?”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節(jié)的準(zhǔn)備……

  接下來(lái),可就費(fèi)神。姐姐在空余時(shí)間疊不少手工作品呢!如星星、千紙鶴、愛(ài)心。這次她選愛(ài)心,那些愛(ài)心由不同的顏色組成,有白的.,綠的,黃的等等。在我還在想象的時(shí)候她已經(jīng)完成大作。是由一根長(zhǎng)線穿過(guò)一個(gè)一個(gè)愛(ài)心組成的鍵子,很漂亮。在第二個(gè)大愛(ài)心上,姐姐還寫很多的字。

  我的另一個(gè)姐姐不想費(fèi)心思,于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛(ài)的母親,那我該怎么辦?我想又想,還是做一個(gè)賀卡吧!我用一張綠色的紙,剪一個(gè)心,粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫上母親節(jié)快樂(lè),在周圍畫一些東西。還剪愛(ài)心和蝴蝶。左邊剪一點(diǎn),右邊粘一片。不一會(huì)兒,一張美麗的賀卡,就“躺”在我的面前。

  “叮咚!”不好,媽媽回來(lái)!我在心中嘆道!翱欤,排成一隊(duì),你第一,你第二,我第三!弊畲蟮慕憬阏f(shuō)。“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”我們想在發(fā)獎(jiǎng)狀似的,把禮物給媽媽。

  媽媽笑。記住,五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)!

  慶節(jié)作文 8

  “六一”,這個(gè)我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊,也再一次帶給了我們無(wú)盡的喜悅。聽說(shuō)這次的“六一”活動(dòng)豐富多樣,“花頭精”濃。還等什么?快來(lái)我們學(xué)校先睹為快吧!

  這次的“六一”活動(dòng)版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū),有令人垂涎三尺的美食街區(qū),當(dāng)然,“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨(dú)樹一幟的班級(jí)超市節(jié)仍是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。

  瞧,我一邊吆喝著,一邊兼職收券,忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),天公不作美,一陣風(fēng)刮過(guò),把我手中的“鈔票”吹得到處都是,真是樂(lè)極容易生悲!我無(wú)奈,只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過(guò)這個(gè)小插曲并沒(méi)有干擾我的工作,我仍然專心致志地做好銷售員的.任務(wù)。

  一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄,我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂(lè)的停止,整個(gè)“六一”活動(dòng)也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂(lè)的海洋,處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。

  慶節(jié)作文 9

  迎著六月和煦的陽(yáng)光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都笑開了花,難怪老說(shuō)我們兒童是祖國(guó)的花朵呢!

  我們的六一節(jié),是一場(chǎng)隆重的愛(ài)心盛會(huì)。因?yàn)槲覀兒∶磕甓紩?huì)在這天舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書刊價(jià)廉物美;能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個(gè)品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎?充分滿足了同學(xué)們的購(gòu)物需求啊!

  我們的六一節(jié),還是一場(chǎng)讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬(wàn)眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上,同學(xué)們紛紛用自己平時(shí)努力表現(xiàn),積累下來(lái)的美德積分卡換成購(gòu)物券,去購(gòu)買充滿愛(ài)心的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的'蛋撻,甜甜的白米酒,可愛(ài)又可口的水果拼盤,這些我最愛(ài)的美食我都嘗了個(gè)遍,真是讓我大飽口福!

  感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)。六一節(jié)的開心快樂(lè)真是說(shuō)也說(shuō)不完,讓人幸福又回味......我會(huì)驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。

  慶節(jié)作文 10

  六一”是世界各國(guó)的兒童節(jié)日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農(nóng)村的兒童卻無(wú)法知道“六一兒童節(jié)”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過(guò)回來(lái)看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經(jīng)滿足了。

  在農(nóng)村大部分的學(xué)校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務(wù),但他們毫無(wú)怨言,只希望父母能回來(lái)看望他們。

  今年的“六一兒童節(jié)”到了,父母為我們策劃了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的.這一天,父母會(huì)陪同我們?nèi)チ镎姹,去游?lè)園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè),盡管我們沒(méi)出去玩,但是我們也不會(huì)過(guò)得很難過(guò),很悶,因?yàn)檫有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務(wù),思念親人,照顧家人來(lái)度過(guò)他們不知道蘊(yùn)含著意義的這一天。

  今年的“六一”雖然很平淡,但過(guò)得很難忘!

  在以后的每一天,我會(huì)已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

  慶節(jié)作文 11

  "五一"節(jié)到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

  來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹木"沙沙"的低語(yǔ),像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美。爸爸提議說(shuō):"我們上山去看瀑布吧!""好。"我和媽媽異口同聲地說(shuō)。

  我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的'野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累。

  傍晚,我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩真讓我難忘。

  慶節(jié)作文 12

  婦女節(jié)前夕,我?guī)蛬寢屪隽艘活D豐盛的早餐。

  星期天早上,我早早的就起了床。起床洗漱后,我便開始了我?guī)蛬寢寫c!3·8”婦女節(jié)的計(jì)劃。

  我?guī)蛬寢寫c祝“3·8”婦女節(jié)的計(jì)劃中只有一件事,那就是就是:為媽媽做一頓豐盛的早餐。我先把意大利空心面煮在鍋里,然后把西紅柿切成丁狀,再把豌豆和西紅柿一起倒在鍋里,用中火炒成西紅柿豌豆醬做伴面的材料,因?yàn)橐獯罄招拿嬉话阋?0~45分鐘,所以我在意大利空心面下鍋煮了40分鐘的時(shí)候把面撈了起來(lái),我把撈起來(lái)的面盛在碗里,用剛才炒好的西紅柿豌豆醬倒在盛面的碗里,攪拌均勻。

  剛好做完,媽媽就從房間里出來(lái)了。

  我急忙告訴媽媽:“媽媽,這是我給你做的早餐。我提前祝您‘3·8’婦女節(jié)快樂(lè)!”

  當(dāng)媽媽走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽的'眼里閃著淚光。我為了讓媽媽知道,不必為我現(xiàn)在所做的而感動(dòng),我告訴媽媽:“媽媽您不需要感動(dòng),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些都是我應(yīng)該做的!蔽蚁驄寢屝α诵。媽媽擦干了眼里的淚水,也向我笑了笑,說(shuō):“謝謝你,女兒!”

  那天,我發(fā)現(xiàn),媽媽格外的開心。

  我真希望每天都是婦女節(jié),因?yàn)槿绻@樣,媽媽就可以天天都這么開心了。

  慶節(jié)作文 13

  賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。

  一開始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺(jué)得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的.一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天!焙脜柡,我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。

  那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

  我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

  慶節(jié)作文 14

  教師節(jié)到啦,我們一起來(lái)忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!

  一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,作為六年級(jí)的我們,這是最后一次在小學(xué)為老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘個(gè)教師節(jié)。我們?cè)诮淌业呐镯敀焐掀恋钠卟驶、墻上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個(gè)大紅燈籠“節(jié)日快樂(lè)”,我們采來(lái)花瓣還買來(lái)彩帶彩星,并為老師準(zhǔn)備了可樂(lè)、各種水果、糖果等。

  當(dāng)老師開門時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹念^上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說(shuō)“老師節(jié)日快樂(lè)!我們每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”,老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師明亮的.雙眸里閃著晶瑩的淚珠。

  我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!我一定不辜負(fù)您的期望”。

  慶節(jié)作文 15

  六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

  我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái)。

  但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的.大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

  慶節(jié)作文 16

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。

  天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的`小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。

  最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  慶節(jié)作文 17

  一天,老師對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié)快到了,你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來(lái)學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了,期待六一的到來(lái)。

  我回到家后,對(duì)媽媽說(shuō):“我想帶水果拼盤、零食慶六一!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我去準(zhǔn)備一下!钡搅涣,我提著美食,走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室已經(jīng)被裝扮過(guò)了,還寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)大字。老師來(lái)了,讓我們把桌子擺成一個(gè)圈,我們擺好后,連忙把各自所帶來(lái)的美食都拿出來(lái)。有的人口水都流了下來(lái),有的人心想:什么時(shí)候才可以開始吃。坷蠋熜迹骸拔覀兊拿朗呈(huì)開始了!”這話剛一出口,每個(gè)人眼疾手快地吃了起來(lái)。

  有的同學(xué)去偷吃別人的,有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤,問(wèn):“有誰(shuí)要吃水果嗎?要的話就快來(lái)!币凰查g就有人飛馳過(guò)來(lái),他們拿起牙簽,對(duì)著水果插下去,然后把它放進(jìn)嘴里,連忙說(shuō):“冰涼解口,果肉多汁,好吃!”只見(jiàn)一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。

  老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有看到喜歡的'就吃,同學(xué)們露出微笑,虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然,有個(gè)人一伸手就拿了起來(lái),一口一口地慢慢吃,同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)買了一個(gè)大蛋糕,送了過(guò)來(lái),老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊,我拿著蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老師宣布:“美食盛會(huì)結(jié)束了,放學(xué)!”

  美食盛會(huì)結(jié)束了,我還一直懷念著美食的香味,六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊。

  慶節(jié)作文 18

  教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  九月,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里,我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!

  今年的教師節(jié)剛好是周一,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的'同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)馬上就露餡兒了!鞍パ竭@里還沒(méi)畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來(lái),老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

  在升旗時(shí),我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

  老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!

  教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

  慶節(jié)作文 19

  習(xí)慣看看日歷,今天是母親節(jié)。我一早起來(lái),去給買驚喜禮物,不知道買什么好呢,但母親節(jié)送禮物是我三年雷打不動(dòng)的習(xí)慣喲!

  母親節(jié)的第一年,我送一對(duì)頭花給媽媽,媽媽很高興;第二年,我送一瓶非常漂亮,亮閃閃的指甲油給媽媽,媽媽同樣很高興。第三年,我買八朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花惋惜地說(shuō):“如果是假的多好啊,這樣就不會(huì)謝!闭婊m然給媽媽快樂(lè),但一謝媽媽就會(huì)惋惜。嗯,對(duì),今年就送假花吧!

  我只帶五元,吃飯用三元,還剩兩元,“能買什么呢?”咦,前面人好多喲。我跑過(guò)去,噢!原來(lái)是一位中年婦女在賣假花。哇!好美麗的'假花,假花原來(lái)是用絲絨做的,還有各種圖案,外邊還有一條彩色帶。上次我想買一朵假花,居然五塊錢,那些假花噴香水,媽媽肯定喜歡!鞍⒁蹋欢浼倩ǘ嗌僭?”我挑一朵粉色的花問(wèn)!安毁F不貴,兩元。”這價(jià)錢很適合。我掏出兩元,買朵粉色的花。一路上我非常高興,我要藏好,下午還有買的。

  媽媽就像不知道一樣,“到下午,給你一個(gè)驚喜。”我竊喜地說(shuō)。

  到下午,我挑10朵花,花20元,加上早晨的那朵花,一共11朵,媽媽肯定很高興。

  回家后,我把花放在背后,我大聲喊“媽”,馬上亮出11朵花。媽媽驚喜地說(shuō):“女兒好乖啊,買這么漂亮的假花給我,真美!”媽媽很高興,我心里也很高興。

  真是一個(gè)美好的母親節(jié)!

  慶節(jié)作文 20

  一年一度的母親節(jié)就要到,我要對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦!祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  我從出生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子。我的腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起上學(xué)忘帶書和作業(yè)本,是媽媽給我送到教室。想起每次考試,媽媽的一句叮嚀:“不要著急,相信自己!毕肫饗寢屌阒覍懽鳂I(yè),耐心的給我講解不會(huì)的題。想起在下雨的時(shí)候,媽媽總是把雨衣披在我的身上,而她卻被雨淋著。想起在天氣寒冷的時(shí)候,是媽媽把衣服穿在我的身上,而她卻被凍著。想起半夜我睡著把被子瞪開,是媽媽給我蓋上。想起媽媽為我的成長(zhǎng),想方設(shè)法的給我調(diào)理營(yíng)養(yǎng)。

  媽媽的'工作很忙也很辛苦,我想媽媽回來(lái)一定很累,還要給我做飯打掃房間。我想,媽媽的節(jié)日就要到,讓媽媽驚喜一下,我來(lái)打掃房間吧。于是我學(xué)著媽媽的樣子,先將屋里的東西擺放整齊,把我的書放在書架上;然后掃地拖地。經(jīng)過(guò)我精心的打掃,家里變得更加整潔、明亮。

  我想媽媽下班,看到家里的變化一定會(huì)很高興。我又給媽媽沖一杯咖啡,媽媽就回來(lái)。一進(jìn)門,媽媽就說(shuō):“家里這么干凈啊,還有香濃的咖啡味道?是添添吧?會(huì)幫媽媽做家務(wù)”?

  我端著咖啡對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”媽媽又激動(dòng)又高興:“添添真的長(zhǎng)大”!看著媽媽高興的樣子我的心里也很高興!

  慶節(jié)作文 21

  周末晚上,賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

  總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語(yǔ)。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ),成語(yǔ)五花八門,我一共猜對(duì)了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》,要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見(jiàn),有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒(méi)用的。我以后要多積累成語(yǔ),下次一定要得到看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語(yǔ),老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語(yǔ)什么呢?沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書上也有學(xué)過(guò),哦,我想起來(lái)了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來(lái),說(shuō):“驚弓之鳥。”老師給了我一個(gè)印章。

  我又來(lái)到二年級(jí)的.教室,是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),。∵@是我最喜歡的了。老師問(wèn):“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn):“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙。”答對(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。

  這就是開心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)!

  慶節(jié)作文 22

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)。是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然傳統(tǒng)節(jié)日也就很多人都有假期。很多人都出門買衣服買化妝品買這買那的。

  走在大街上看到每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄。大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

  街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

  商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”。這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的.都市青年、還有天真活潑的兒童。

  快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

  慶節(jié)作文 23

  在端午節(jié)、父親節(jié)雙節(jié)到來(lái)之際,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,感受傳統(tǒng)習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感、感恩如山般的父愛(ài),啟東市和睦幼兒園大五班的小朋友邀請(qǐng)他們的爸爸與彩臣三村居委會(huì)的阿姨、爺爺奶奶們起開展了“端午粽飄香 社區(qū)入學(xué)堂”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,居委會(huì)的工作人員利用PPT圖片,以故事的形式向孩子們、爸爸們講述了有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),讓小朋友認(rèn)識(shí)了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,了解端午包粽子、賽龍舟的意義。小朋友向爸爸們、爺爺奶奶們表演了節(jié)目《海娃娃》,用舞蹈表達(dá)節(jié)日的祝福。最精彩的環(huán)節(jié)是爸爸帶著小朋友向社區(qū)的爺爺奶奶們一起學(xué)包粽子。長(zhǎng)桌上擺滿了包粽子的材料,當(dāng)孩子們認(rèn)識(shí)完這些材料后,一張張清香的葦葉、一粒粒飽滿的糯米混合著的.甜甜的紅豆轉(zhuǎn)眼間就在心靈手巧的工作人員手中變成了一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子。小朋友只吃過(guò)粽子,沒(méi)有包過(guò)粽子,感到非常新奇,都躍躍欲試想要請(qǐng)爸爸教自己包粽子。爸爸拿著粽葉,孩子來(lái)舀米,你拿佐料我包粽,忙的不亦樂(lè)乎。在端午節(jié)與父親一同歡度節(jié)日,為父親送上親手裹的飽含濃濃情意的粽子,共同品嘗親手包的粽子,體會(huì)父親在其成長(zhǎng)道路上一路無(wú)怨無(wú)悔,默默的陪伴。一個(gè)個(gè)小小的粽子包裹著父親對(duì)孩子的愛(ài)、孩子對(duì)父親的祝福。

  在濃濃的粽香中,溫馨祥和、幸福滿滿的端午親子活動(dòng)、社區(qū)進(jìn)學(xué)堂活動(dòng)落下帷幕,端午文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),祝福我們的孩子與他們的家人們能在享受快樂(lè)的同時(shí),更多地體會(huì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力!

  慶節(jié)作文 24

  周四,當(dāng)大家聽說(shuō)慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí),都十分興奮。當(dāng)然,我也不例外,結(jié)果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。

  周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。

  在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮,時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的'過(guò)去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。)“我報(bào)了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說(shuō)著,“小何你報(bào)了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說(shuō)“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)排隊(duì)了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。

  我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館,然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下,開始了測(cè)試及比賽……

  我們先4~6年級(jí)的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球,發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過(guò),每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了,第一個(gè)球飛到了中線,沒(méi)通過(guò),第二、三個(gè)球都通過(guò),你們說(shuō)我是不是很倒霉呢?

  下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!

  到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個(gè)氣球,一件15元的丑小鴨的衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!

  當(dāng)然,快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,到了要回去的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。

  慶節(jié)作文 25

  今天下午,我們小學(xué)部全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大廣場(chǎng),觀看老師們的比賽。

  這次比賽是我校為了慶!叭恕眿D女節(jié)而舉行的一次一、二樓老師們的友誼賽。比賽的第一項(xiàng)是——接力賽。李老師跑第一棒,她和跑第二棒老師配合得很好。眼看就要超過(guò)二樓的老師了,這時(shí)卻出現(xiàn)了失誤,當(dāng)王老師要將接力棒傳給畢老師時(shí),可能是因?yàn)榫o張的緣故,畢老師沒(méi)接好棒。二樓的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她們拉下了,第一項(xiàng)我們一樓的老師輸了。

  緊接著是摸石過(guò)河、猜數(shù)字、自行車慢騎、背球跑以及二人三足賽跑。其中我最喜歡的、也是給我印象最深的是——二人三足賽跑。這個(gè)項(xiàng)目我曾在電視上看過(guò)。比賽規(guī)則是這樣的:二人并排站立、手搭在彼此的肩上,兩條相鄰的腿用繩子綁在一起向前跑,看哪一組在最短的時(shí)間里跑到終點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)不光要求隊(duì)員們跑步的速度,還要求同組的`隊(duì)員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,是一項(xiàng)難度相當(dāng)大的比賽項(xiàng)目。

  比賽開始了,我們一樓的張老師和宋老師一組。張老師換上了王雨晴的鞋子和宋老師飛快的超過(guò)了二樓的老師,取得了第一組的勝利。緊接著第二組、第三組……又是我們一樓贏了。一瞬間,我們一、二、三年級(jí)的加油聲、歡呼聲響天震地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的壓過(guò)了高年級(jí)的聲音,我們一樓老師們也高興的歡呼起來(lái)。

  雖然我們大隊(duì)委的同學(xué)們因?yàn)榫S持秩序沒(méi)能全面地觀看比賽,但是我很開心。并不僅僅因?yàn)槲覀円粯且晕灞纫坏膬?yōu)勢(shì)取得了好成績(jī)的緣故。是因?yàn)榻裉焓撬袐寢、奶奶、阿姨、以及我們辛勤的女老師們的?jié)日。

  我想:無(wú)論比賽輸贏,我親愛(ài)的老師們都不會(huì)太在意,而我們的歡呼聲和開心的笑臉,是送給她們的最美的節(jié)日禮物。

  慶節(jié)作文 26

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的`幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

  今天的六一真是開心快樂(lè)開心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開心快樂(lè)的六一,開心的六一!

  慶節(jié)作文 27

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲,走進(jìn)一個(gè)幼兒園,發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮:幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺,一吹起風(fēng),他們就像風(fēng)鈴一樣響起來(lái)。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶,紅色的蠟燭,紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。

  “圣誕節(jié),圣誕節(jié)!”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹跳舞。不止一個(gè)小朋友問(wèn)過(guò)老師:“老師,我會(huì)收到禮物嗎?”為了讓小朋友們開心,老師說(shuō):“會(huì)啊,你只要吧禮物寫在紙條上,放進(jìn)一個(gè)襪子里,明天就會(huì)有禮物哦!”其實(shí)這些禮物都是老師買的,這又有什么關(guān)系?孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻,老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……

  第二天醒來(lái),就聽見(jiàn)孩子們大叫:“哇!禮物,我的禮物!你們看那!我的禮物!”老師微笑著對(duì)孩子們說(shuō):“哇塞,圣誕老公公送你禮物啦!真好!”接著露出羨慕的表情。

  “老師,我想開個(gè)晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié),我會(huì)收集圣誕節(jié)的資料的.,你們就表演吧!好嗎?”一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的說(shuō)。老師說(shuō):“看來(lái),我們想到一塊了,只是,資料我來(lái)收集吧,你去玩?zhèn)夠!”那位同學(xué)幾乎要蹦起來(lái)了!他太興奮了!

  晚會(huì)的時(shí)間到了。老師說(shuō):“今天是圣誕節(jié),每個(gè)人都收到了禮物,讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞,為它狂歡!”話音剛落,就是一陣陣歡呼。一個(gè)個(gè)小藝人上了舞臺(tái),贏得了許許多多的掌聲。

  晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我見(jiàn)過(guò)最棒的晚會(huì)!”是的,就連做夢(mèng)他們也在狂歡。

  我相信,這次得圣誕節(jié)會(huì)讓同學(xué)們銘記在心,不但是因?yàn)橥頃?huì),還是因?yàn)槔蠋煟驗(yàn)槔蠋煹木,他們知道了老師給他們送禮物,使他們堅(jiān)信圣誕老人的存在。

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