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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-02-12 17:53:13 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字(推薦)

小學(xué)的作文400字 篇1

  “誠(chéng)信做人,守信做事,這簡(jiǎn)單!”也許,你在生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà),或許自己都說(shuō)過(guò),可是,你仔細(xì)想想,你真的做到了嗎?

  俗話(huà)說(shuō)得好:“守信一件事容易,守信一輩子卻很難。”是!現(xiàn)在的人們失去了一種寶貴的品質(zhì)——老實(shí),這個(gè)有用的品質(zhì),曾使人飛黃騰達(dá)。

  有一位四十歲的農(nóng)民因?yàn)闆](méi)有文化,在廣州的街頭游蕩了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)有一家單位愿意用他。后來(lái),他餓暈在一家私營(yíng)服裝廠(chǎng)前,工廠(chǎng)的老板救了他。

  老板聽(tīng)說(shuō)他想打工,便問(wèn)他會(huì)什么。農(nóng)民說(shuō):“除了會(huì)種地,什么都不會(huì),但我可以學(xué)著做!崩习灞凰腵憨厚所打動(dòng),便留他看大門(mén),二百元工資。農(nóng)民特別感激,不但不嫌工資少,反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。一年后,他被安排到質(zhì)檢科學(xué)檢驗(yàn),因?yàn)檗k事認(rèn)真,使廠(chǎng)里的服裝出廠(chǎng)合格率得到了很大的提高,受到了老板的賞識(shí)。又過(guò)了兩年,這位農(nóng)民變成了業(yè)務(wù)主管,實(shí)現(xiàn)了出有車(chē),居有房的美麗夢(mèng)想。

  可能你不會(huì)相信,老實(shí)有這么大的作用。但是,老實(shí)就是有這么大的魔力,一個(gè)老實(shí)人的價(jià)值往往超過(guò)一百個(gè)聰明絕頂?shù)娜。故事中的農(nóng)民,他有很多人所丟掉的良好品質(zhì)——老實(shí),這是他今生最大的財(cái)富。同樣的道理,誠(chéng)信也是如此,或許你也會(huì)有像農(nóng)民一樣的出頭之日。

  你還在等什么,趕快誠(chéng)信做人,守信做事吧!撿起你已丟掉的老實(shí),重新開(kāi)始你的生活!

小學(xué)的作文400字 篇2

  故鄉(xiāng)的秋天故鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有香山紅葉的爛漫;沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的胸懷;更沒(méi)有陶淵明漫漫無(wú)際的菊花海,但在我心中它仍然占據(jù)很大的分量。朦朧之中依稀聽(tīng)見(jiàn)達(dá)達(dá)的響聲,這響聲蘊(yùn)含著一種欣慰,一種踏實(shí),一種親切之感,這響聲蔓延、蔓延,直至內(nèi)心深處,像一條奮斗、翻騰的小溪流過(guò)懸崖瞬間成為壯觀(guān)瀑布的快感。伴著這種感覺(jué)一路前行 、前行,終于抵達(dá)了那種感覺(jué)萌發(fā)的源泉之處,終于可以把內(nèi)心的沖動(dòng)“爆發(fā)”出來(lái)了。

  在田間來(lái)回穿梭,一次又一次,沒(méi)有怨言,沒(méi)有不滿(mǎn),因?yàn)檫@些都是作為農(nóng)民最好的成果?v使秸稈一次次掠過(guò)身旁,留下一條條紅色印記;縱使玉米上的侵略者密密麻麻的,讓人產(chǎn)生惡心的感覺(jué);縱使火辣辣的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,晶瑩的汗珠一次次縱身躍下;縱使......也都無(wú)法與之抗衡,因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)尚的......伴隨著有又一次的達(dá)達(dá)聲滿(mǎn)載而歸,那當(dāng)初的快感愈加濃烈了,由心而生,在身體各處流動(dòng) 、翻騰,將一身的疲憊釋然......當(dāng)那金黃金黃的`勞動(dòng)果實(shí)呈現(xiàn)在你眼簾時(shí),無(wú)法抗拒的,仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然灑在你臉上引起潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)躍然心頭。淡淡的 、 甜甜的......故鄉(xiāng)的秋天有的只是作為農(nóng)民收玉米途中,收玉米時(shí)和收玉米后最最平凡而又塌實(shí)的感覺(jué),盡管年年如此,次次如此,時(shí)時(shí)如此,它在我心中的分量依然不減.伴隨著這樸實(shí),貼切,純真,我愿到永遠(yuǎn)......

小學(xué)的作文400字 篇3

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,一個(gè)時(shí)代的印記。小時(shí)候,我聽(tīng)奶奶講過(guò)許多關(guān)于雷鋒的故事,所以對(duì)雷鋒并不陌生。盡管雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒卻時(shí)刻在我們周?chē),等待著幫助需要幫助的人們?/p>

  有一年夏天,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉(xiāng)下外婆家,行駛到半路上,車(chē)子的老毛病又犯了。迫于無(wú)奈,我和媽媽只好下車(chē),在路邊觀(guān)望,希望有好心人能幫助我們。毒辣辣的太陽(yáng)烤得我和媽媽汗流浹背。這時(shí)一輛貨車(chē)飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái),那輛貨車(chē)就像沙漠里的“綠州”,我和媽媽急忙打手勢(shì),貨車(chē)卻理也不理開(kāi)走了。四周風(fēng)塵肆意亂飛,塵土飛在臉上,身上,也飛進(jìn)了我的心里。沒(méi)想到“綠州”是海市蜃樓,希望轉(zhuǎn)瞬即滅。我和媽媽狼狽地等了好久,車(chē)子一輛輛開(kāi)過(guò),卻沒(méi)有一輛停下來(lái)。就在我們快要絕望時(shí),希望卻悄悄來(lái)臨了。又一輛小火車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò),卻又折了回來(lái),從車(chē)上走下來(lái)一位年輕的叔叔:“讓我來(lái)幫你們吧!闭f(shuō)著拿出了繩子把我們的車(chē)子綁在他的車(chē)后,一路拉到了維修站。正當(dāng)媽媽要向那位叔叔答謝時(shí),那位叔叔卻說(shuō):“咱們學(xué)雷鋒,好事不留名。”聽(tīng)了這句話(huà),我的.心溫暖了許久。

  雖然雷鋒叔叔離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但他那寶貴的精神財(cái)富卻保存在我們的心里……我想,在這文明的社會(huì)中,一定還有許許多多不為人知的“活雷鋒”在無(wú)限地為人民服務(wù)。同學(xué)們,讓我們一起努力,攜手共建“幸福溫暖小站。”吧!

小學(xué)的作文400字 篇4

  說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物,一數(shù)起來(lái)不是有幾千只,就是有幾百只,但說(shuō)到最喜歡的,那就非可愛(ài)的小狗莫屬了。

  說(shuō)到養(yǎng)狗,我和爸爸早就開(kāi)始爭(zhēng)論了,媽媽也喜歡狗,可爸爸偏偏不喜歡狗,所以,只得等我長(zhǎng)大后有了房子才能養(yǎng)狗,上學(xué)路上,我只得眼睜睜地看著狗狗們一個(gè)接一個(gè)地被人領(lǐng)養(yǎng),自己卻不能領(lǐng)養(yǎng),這種感覺(jué)真不是滋味。

  我最喜歡的狗的品種,當(dāng)然是悠閑的松獅犬了。它擁長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,烏黑的大眼睛,微微上翹的.小鼻子,眼睛轉(zhuǎn)起來(lái)有點(diǎn)兒讓人感覺(jué)到調(diào)皮的氣息,而四條短腿兒你也別以為跑得很慢,跑起來(lái)竟像風(fēng)一樣快。有一次,我和媽媽來(lái)到寧明舅父家,一只巨大的狗迅速地跑了過(guò)來(lái),擠著我們的腳想出去玩,它的毛柔軟又溫暖,碰著我的腿時(shí),它的長(zhǎng)毛像一條濕過(guò)水的毛巾,輕輕地擦拭著我的雙腿,那感覺(jué)真舒服,只不過(guò),我和媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一跳,驚訝得完全不知所措,看見(jiàn)門(mén)被關(guān)上了,它也只好垂頭喪氣地回它睡覺(jué)的地方去了。

  這就是我最喜歡的動(dòng)物--------狗。

小學(xué)的作文400字 篇5

  今天我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工,我們?cè)谏习凑r(shí)間上學(xué),八點(diǎn)四十分上大巴出發(fā)了!

  上大巴之前,我們有六個(gè)同學(xué)出列,不跟我們班坐一輛大巴,而是跟我們的英語(yǔ)老師

  俞老師一起坐。到了那里后,因我們班還沒(méi)來(lái),我們跟著俞老師進(jìn)入了青少年活動(dòng)中心里面。9班來(lái)了,11班來(lái)了,10班來(lái)了,7班來(lái)了,就是沒(méi)看到我們班的蹤影,六個(gè)人進(jìn)入了第一個(gè)教室,“急救自救”。那個(gè)里面有許多的工具:人體“模特”,手,一只是被燙傷的,一只是被燒傷的,看起來(lái)非?膳隆

  我們班終于來(lái)了,六個(gè)人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵鬧鬧的,開(kāi)始了課程。第一個(gè)內(nèi)容是知識(shí)競(jìng)賽,分成六個(gè)組,開(kāi)始競(jìng)賽了。發(fā)生洪水事故了可以采用什么樣的措施?這題就由我們來(lái)回答:要爬到高處,如,樹(shù)上,屋頂上……心臟復(fù)蘇看起來(lái)雖然很難但是做起來(lái)很簡(jiǎn)單:十指相扣,雙臂垂直,向下按壓5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做兩次。接下來(lái)最后一個(gè)任務(wù)是,包扎傷口。如果是被蛇咬的話(huà),就要從離心臟近的手臂開(kāi)始包扎,直到離手只差十公分的地方。

  真人cs,這才叫真正的`爽。一共分三局,第一局是藍(lán)隊(duì)防守,紅隊(duì)攻,我呢,當(dāng)然是紅隊(duì)的呀!但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們隊(duì)居然輸了,好可惜!第二局我們紅隊(duì)防守,他們藍(lán)隊(duì)攻,結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)贏。最后一局,我們終于勝利了,辛苦的勝利啊!

  這次學(xué)工好好玩啊,我還得到了一張達(dá)人卡了呢!

小學(xué)的作文400字 篇6

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,考試亦是如此。

  酸

  每當(dāng)發(fā)試卷時(shí),我都會(huì)先走馬觀(guān)花地掃一眼自己的試卷,再故作無(wú)意狀小心翼翼地瞄一眼同桌的試卷,唉!同桌的分?jǐn)?shù)比我高0.5分,頓時(shí),我的心里就像打翻了醋瓶似的,那叫一個(gè)酸呀!

  甜

  每次考試前,我都會(huì)緊張得心也揪著。可是試卷一發(fā)下來(lái),哈哈,天助我也,全都是我會(huì)的題目,要不是老師在,我真想沖到講臺(tái)上放聲歌唱:“我要飛得更高……飛得更高噢……”結(jié)果是一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),那叫一個(gè)甜呀!

  苦

  考試前復(fù)習(xí)階段的'作業(yè)鋪天蓋地,“殺“得我手忙腳亂,每天不是背課文呀,就是默單詞,一會(huì)兒是“看拼音寫(xiě)漢字”,一會(huì)兒是“公頃平方米”,再一會(huì)兒又該是“good good study”了,沒(méi)完沒(méi)了,那叫一個(gè)苦呀!

  辣

  “糟糕!考試沒(méi)考好,回家怎么交代?”我拿著試卷,呆呆地望著天空,無(wú)奈地感慨:“事實(shí)總要面對(duì),聽(tīng)天由命吧!”我的心里就像有團(tuán)火在燃燒,那叫一個(gè)辣喲!

  這就是我考試的酸甜苦辣,你呢?

小學(xué)的作文400字 篇7

  我看了看日歷,離父親節(jié)還有三天,真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái),我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛(ài)的爸爸了。賀卡封面寫(xiě)著一行字:祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!字的上面畫(huà)有五顏六色的星星,其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面,那顆大星星是我的爸爸,而那顆小星星就是我。

  它象征著爸爸永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我。字的下面有一個(gè)小天窗,打開(kāi)一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)給爸爸的話(huà)語(yǔ):敬愛(ài)的爸爸,謝謝你一直在背后保護(hù)著我。在我考試失敗時(shí)給我鼓勵(lì);在我成功時(shí)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,告訴我成功只是暫時(shí)的,不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不然,就會(huì)熄滅未來(lái)的'希望之燈。爸爸,請(qǐng)相信女兒,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)回家過(guò)暑假!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,生意興隆,笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。

  然后打開(kāi)賀卡,里面的內(nèi)容,是剛才的那段話(huà)語(yǔ)和一幅畫(huà),話(huà)語(yǔ)在圖畫(huà)的下面。圖畫(huà)上畫(huà)著一棵大樹(shù)。樹(shù)上有一只幼小的猴子正在樹(shù)枝上玩耍。那棵大樹(shù)就是我的爸爸,而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意,隨時(shí)可以爬上樹(shù)去玩。爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,爸爸真?zhèn)ゴ!怎么樣,這就是我給我爸做的賀卡了,不錯(cuò)吧?真希望父親節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了!

小學(xué)的作文400字 篇8

  我是一棵高大挺拔的大樹(shù),雖然沒(méi)有花香,但我為自己感到自豪。

  春天,我長(zhǎng)出新的頭發(fā),剛剛蘇醒的我貪婪的吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料,春雨姐姐為我洗掉身上的污洉。我在她們的照顧下健健康康的成長(zhǎng)著。

  夏天,我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),身體也長(zhǎng)高了不少。我吸了空氣中的二氧化碳,又制造出許多氧氣,自己身體舒服了,還給人們制造了氧氣,這還真是一舉兩得。干了一天活的.人們做在我的腳下下棋,剛剛踢完足球的小男孩們,跑到我的身邊乘涼,他們?cè)谶@兒呆了一會(huì)兒,豆大的汗珠就不見(jiàn)了這時(shí)我高興得不得了。

  秋天,天氣越來(lái)越冷,大地媽媽給我的養(yǎng)料也越來(lái)越少了。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,我的頭發(fā)由綠色變成了黃色,最后全部脫落了。勤勞的人們把我長(zhǎng)出的妨礙我生長(zhǎng)的“胳膊”全部鋸了下來(lái)。我感到十分疼痛,但我知道人們是為我好。它們把我的殘肢晾干,用來(lái)生火。秋風(fēng)看到我疼痛的樣子,也很難過(guò)。他對(duì)我說(shuō):“樹(shù)朋友,我來(lái)給你唱催眠曲,你睡著了就不會(huì)疼了!庇谑,他就 “呼呼”地唱了起來(lái)。秋風(fēng)的歌聲真動(dòng)聽(tīng),我在他的歌聲中深深地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬天,美麗的雪仙子看我睡得正香,就給我蓋上了暖暖的棉被。

  這就是我的一年。一年中我為人們做了很大的貢獻(xiàn),就是為這,所以我很自豪。

小學(xué)的作文400字 篇9

  五千年中華文化,祖先創(chuàng)造的漢字猶如一朵朵美麗多姿的鮮花盛開(kāi)在華夏大地,但是漢字總給我?guī)?lái)喜與愁。

  先說(shuō)“喜”吧!記得古時(shí)候,人們沒(méi)有漢字,交流起來(lái)很困難。但是,自從有了漢字,人們的交流更順暢了,越來(lái)越方便了,這對(duì)人們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件大好事。

  如果沒(méi)有漢字,我就寫(xiě)不出那么優(yōu)美的習(xí)作;如果沒(méi)有漢字,我就不會(huì)說(shuō)話(huà)。有了漢字,世界的`一切是多么美好。

  但是,漢字也總是會(huì)給我?guī)?lái)憂(yōu)愁。

  為啥,因?yàn)橛幸淮温?tīng)寫(xiě),我錯(cuò)把“脫”字寫(xiě)成了一個(gè)月和一個(gè)總,這樣,無(wú)論是做事還是脫衣服,都變得小心翼翼了。還有,我把“膩”字的腰上插了一把刀(筆畫(huà)撇“丿”),鮮血直淌(老師的大叉),就成了一具“尸體”,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),害得我奉命要制造“十胞胎”(罰抄10遍)。

  還有一次,我在作文上把“教”字的左邊寫(xiě)成了“考”。這下誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了。呵呵,原來(lái)我把孝順的“孝”寫(xiě)成了“考”,這可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  漢字不僅給我?guī)?lái)了喜,還帶來(lái)了愁?磥(lái)漢字是個(gè)“兩面人”。

小學(xué)的作文400字 篇10

  望著這所即將成為我的記憶的學(xué)校心理滿(mǎn)是說(shuō)不出的悲傷,渴望自由的我終于為自由付出了承重的代價(jià)。

  昨天我領(lǐng)到了學(xué)校的處分通知書(shū),上面幾句黑楷體字把我所有的夢(mèng)想擊碎了“XX同學(xué)由于在校期間嚴(yán)重違反校規(guī),屢次警告不改,特給予開(kāi)除學(xué)籍處分******”,拿者這份處分書(shū)離開(kāi)校長(zhǎng)室的那一刻我知道我的一生都將隨之改變。在我踏出門(mén)口時(shí)我聽(tīng)到了校長(zhǎng)嘆了口氣,我不知道他這是什么意識(shí),是為我而感到惋惜呢還是因?yàn)槲业碾x開(kāi)而松了口氣,我知道一定會(huì)有許多人巴不得我走。

  我回到宿舍整理了我的.行李,默默的離開(kāi)這個(gè)學(xué)校朝車(chē)站走去。我沒(méi)有和我的同學(xué)和朋友們道別,就這樣悄悄的走走,走的是那樣的慢好象蝸牛在漫步。一聲鈴響嚇了我一跳,原來(lái)是下課了,以后我在也沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)到這陪伴我十多年的聲音。我回了頭想看看我的學(xué)校,但是當(dāng)我看到眼前的一目時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。我的同班同學(xué)和我的許多朋友們都來(lái)了,他們快步的跑過(guò)來(lái)圍住了我,他們是來(lái)送我的。朋友們一直把我送到車(chē)站,大概走了半個(gè)多小時(shí),最后我們擁別了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)窗外是九十多人在朝同一個(gè)地方招手,我第一次哭了。

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