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在挫折成長作文(經(jīng)典9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的在挫折成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!彼,失敗和挫折是上天對我們的考驗,也是成功的墊腳石。
歷史上有數(shù)以千計這樣成功的典范值得我們?nèi)バХāYだ栽诮?jīng)歷了千千萬萬的失敗和挫折時,信念依然屹立不搖,因為真理在他的心中。就算大家都不相信他說的話,他依然相信自己、追求真理;還有中公歷史上的偉人鄭成功,他本來就非常機智、聰明,又加上他后天努力,在讀書、射箭、騎馬和練劍的過程中,總是事半功倍。經(jīng)過了一番的努力,皇天不負(fù)苦心人,鄭成功終于趕走了荷蘭人。而我是否能跟他們一樣擁有信心和真理,能夠坦然、勇敢的面對自己和挫折呢?
每次面對打球時,我總是抱持著“死定了,大家都那么強,一定會被打得東倒西歪、鼻青臉腫的!彼灾缓谩傍r鳥心態(tài)”告訴自己:“沒有射進(jìn)比較好啦,這樣就不用冒著生命危險進(jìn)去那個張牙舞爪的球門里撿球!本瓦@樣,現(xiàn)在新來沒幾個月的新生都爬到我的頭上了,讓我認(rèn)為自己連小螞蟻都不如。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài),在上數(shù)學(xué)課上也是如此,害怕計算,使我變成一個獨一無二的`大笨蛋,被數(shù)字?jǐn)嚨没杼彀档。別人一聽就懂,我要聽兩三次才懂,每次都被補習(xí)班老師留下來,只差沒打地鋪睡在補習(xí)班!但經(jīng)過老師的諄諄教誨,我開始厭惡現(xiàn)在的我,我決定開始奮發(fā)圖強、改過自新。意想不到的是,克服恐懼后,不管是打球還是課業(yè)都名列前茅。讓大家覺得不可思議,也看到了爸爸媽媽日夜為我擔(dān)憂中難得可貴的笑容!
人生路,路漫漫,希望和目標(biāo)會支撐著我們努力不懈的前進(jìn),一點點的挫折和一次次的失敗又如何?只要勇敢的大步向前邁進(jìn),成功的勝利獎杯,舍我其誰!
在挫折成長作文 篇2
在人的一生中,難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對,戰(zhàn)勝挫折,最終在挫折中成長。
剛升入高中,新學(xué)校,新同學(xué),新老師新環(huán)境,什么都是新的。認(rèn)識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。
入學(xué)的第一天,自我介紹。新同學(xué)們大多來自市區(qū)的重點中學(xué),說著一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而我卻來自縣城,普通話并不標(biāo)準(zhǔn),還有口音。輪到我自我介紹的時候,雖然我已經(jīng)說出自己認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,可還是有幾聲細(xì)微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對我來說是個不小的打擊,以致于當(dāng)天夢里夢見了這個場面,醒來之后,發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。
第二天早上,望著鏡子里的自己腫得像個核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學(xué)刮目相看。
每天晚飯后的七點到七點半,我都會準(zhǔn)時坐在電視機前,一邊看新聞,一邊學(xué)著主持人的說話方式復(fù)述著,學(xué)習(xí)他們的說話方式,糾正自己的錯誤發(fā)音,睡前再讀幾遍古詩古文,并拿手機錄下來,再反復(fù)聽自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。
不僅是普通話,每天早餐前我都會拿著英語書讀英語,騎車的時候一邊聽錄音,一邊復(fù)述。
一個多月之后,聽著自己剛開始時的`錄音和現(xiàn)在的錄音作對比,真的是有了不小的進(jìn)步,普通話和英語都標(biāo)準(zhǔn)了不少,標(biāo)準(zhǔn)了很多。我變得更加有自信了,時常會為自己的進(jìn)步欣喜著。
半個學(xué)期后,語文學(xué)到了現(xiàn)代詩,老師要求每個同學(xué)上臺朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學(xué)刮目相看的時候嗎?于是我每天加緊練習(xí),只等著輪到我朗誦的那一天。
終于,在漫長的等待中,我合上書,起立,一步步走上講臺,深吸一口氣,開始了我的朗誦……
雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折,贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折,并不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,并付出實際行動,總有一天你會將它打敗,在挫折中成長!
在挫折成長作文 篇3
正當(dāng)我們在天文臺參觀快要結(jié)束的時候,老天突然變了臉,一陣陣烏云壓了下來,接著竟下起了霏霏細(xì)雨?
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫毮局,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑?zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的`。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
在挫折成長作文 篇4
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,我的心里便充滿了力量,鼓勵著我前進(jìn)。
記得那是一次英語考試。英語成績一向不錯的我,竟然在那場考試中失利了。
“媽媽,我上學(xué)去了。今天要考試,我得早點走!蔽掖颐Φ卣f。
只聽見另一邊傳來媽媽洪亮而帶有力量的聲音:“好!路上慢點,好好考試啊!”
我滿懷喜悅,嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上,只見高樓之間交織的電線上,鳥兒們時而棲息,時而飛翔,似乎在彈奏著五線譜。街道邊,一陣陣悠揚的歌聲隨著微風(fēng)傳來,柳枝兒也情不自禁地舞動了起來,那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機的美景,我蹦蹦跳跳來到了學(xué)校。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室,坐得整整齊齊,安靜地等著老師來發(fā)試卷。坐在前排的我,能深刻地感受到,老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進(jìn)來后,教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中,我的心情變得更加緊張了。
“開始答題!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我,終于答完了所有的試題?纯磿r間還早,便玩了起來。等老師收卷后,我感覺自己考得還不錯。
誰知道,老天跟我開了一個天大的玩笑,讓我措手不及。
第二天上課時,老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室!敖酉聛恚視罘?jǐn)?shù)了,請同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)!崩蠋熞荒槆(yán)肅地說道。
“74分!崩蠋熭p輕地念了出來。
“這是我的'成績?居然這么低?”我耷拉著腦袋上臺領(lǐng)了試卷?匆妱e人都那么高興,我竟有些不甘心。
聽著老師的講解,我認(rèn)真修改了自己的錯題?纪旰,我要好好反思一下,自己該如何改進(jìn)了。
回家路上,我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我,柳樹也垂頭喪氣的,失去了原本的生機。
這時,我經(jīng)過一家音像店,耳畔又傳來了熟悉的歌聲:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”頓時,心里又升起一團(tuán)烈火,重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽,仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒,同時,它也照亮了我的希望。
從此,我拋去了之前的驕傲,每天早上開始記誦單詞,課余不斷做題。不久,老師又組織了一場考試,我發(fā)揮出了自己真正的水平,再次取得了理想的成績。
法國大文學(xué)家巴爾扎克說:“挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于弱者是一個萬丈深淵!比松豢赡芤环L(fēng)順,誰不是踩著挫折走向成功的?有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對挫折,共筑美好的未來吧!
在挫折成長作文 篇5
悲觀者的幸福,由命運注定。
樂觀者的快樂,在自己手中。
—— 題記
有一天,媽媽問我,你為什么總是那么樂觀?似乎沒有什么事能使你煩惱?我一尋思,才感覺到,我確實有這么個優(yōu)點。更多的人這樣評價我,稱贊我,我越發(fā)感覺到這是一種娛己悅?cè)说暮闷焚|(zhì)。記得去年寒假,我因為去同學(xué)家玩,超過了我與老媽約定的回家時間,因而遭受了嚴(yán)厲的懲罰:被罰在門外站半個小時“面壁思過”。
得到這樣的嚴(yán)懲,我很憤怒,我氣惱地想:“憑什么這么一點小事就不讓我進(jìn)家門?我怎么這么倒霉呢?”
我靠在墻上,氣憤的心情像波浪起伏的大海,想著想著,我走下樓梯,站在樓道的窗戶前,向外張望。
天快黑了,淡青色的天空鋪展在夕陽和晚霞上面。照在大地上的陽光一點一點地變少,天幕一寸一寸地變暗,終于,夜的紗裙罩住了整個世界。這美麗的景色讓我的心情漸漸平靜下來,我繼續(xù)盯著窗外的夜色。
就在這時,天空中出現(xiàn)了一個小小的光點,這光點緩緩移動,越升越高。我突然想起了——今天是正月十四,有人在放孔明燈,在放飛自己美好的心愿。
天空中的小點越來越多,向各個方向漂移,在黑暗的夜空,向星星在閃動。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們,完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的煩惱?酌鳠粼谄岷跁r才會放光,人在挫折中才能成長。何況,這有算什么挫折呢?媽媽也是為了我好,是我自己不講信用在先的.……調(diào)整好了心態(tài),當(dāng)媽媽開門的時候,看到的是一個笑容滿面的我,媽媽十分吃驚,她本以為我會特別生氣呢。
我就是這樣一個快樂的人,不管處于什么逆境,我都會像黑夜中的孔明燈一樣,在挫折中成長,用光明點亮心情,讓樂觀與我同行。
在挫折成長作文 篇6
生活,像一本厚厚的書,字里行間記錄著喜怒哀樂,生活,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是一個不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來,別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,見證了我成長中的喜悅與挫折。
時光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因為數(shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的`臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測試,我考得糟糕透了?粗郎夏菑堝e得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書包,突然瞥見了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時,我腦中驀然閃過一個信念,對,要爬起來。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來,我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的測驗中,我的成績有了較大的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,我們每個人都會在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時,我們應(yīng)學(xué)會在挫折中成長,總結(jié)經(jīng)驗,不斷進(jìn)取,不斷奮斗,做生活的強者。
挫折,加深了我們對生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會讓我們變得更堅強。美學(xué)家朱光潛寫過一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對待挫折。
一個人的成長總不可能一帆風(fēng)順,總會有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時代,我們每個人都要學(xué)會在挫折中成長。
在挫折成長作文 篇7
沒有風(fēng)雨哪來的彩虹?沒有大風(fēng)大浪哪來的風(fēng)平浪靜?一個人只有經(jīng)過挫折才能得到真正的成長。
以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的'目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經(jīng)過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯是會打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。
在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。
相信我一定會越來越優(yōu)秀的。
在挫折成長作文 篇8
挫折猶如塵埃一般,真實存在卻無形,也如蓮花一般,在經(jīng)過徹痛的寒風(fēng)后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小,有的無形,有的痛苦,只有痛快地經(jīng)歷一回,人生才多姿多彩。
詩中:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”挫折的意義,在于面對它的時候,是茫然無措,還是迎難而上。學(xué)會面對,就如學(xué)會如何在枯燥的生活中過得精致。在有的人眼里,挫折是一筆難得的財富,正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此,挫折中得經(jīng)驗,敢于克服,即使勞筋骨,餓體膚,乏其身,也能接受。
處于青春的我們,容易沖動。在這花季中,可能處處碰壁,思想變化的我們,不在拘束從前的安分守己,總是沖動而行,凡是與自己思想相同的,都是自己的朋友;凡是與自己觀點有差別的,都是敵人,當(dāng)然,父母就是這樣的一個例子。在學(xué)習(xí)中,有的人投入大量精力,卻收效甚微,讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵,想爬上來卻無能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨,他們勇于面對,甚至把它當(dāng)成家常便飯,沒了它,反而不努力,不習(xí)慣。他們就像流水一樣,遇到阻擋的頑石,也要激起千層浪。
生活需要挫折的點綴,沒有大起大落的人生不精彩。暫時的'痛苦只是一瞬。明天之后,太陽照常升起,沒有什么會阻擋光明的到來。也許,挫折是甜蜜的,在經(jīng)歷漫長的寒冬后,花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許,挫折是芬芳的,在隆冬九月,梅子綻放它淡黃的笑靨;也許,挫折是幸福的,屈靈均被放逐,賦下浪漫主義詩篇《離騷》。是否在挫折的背后,含著無盡的苦痛?顯然不是,我們在挫折中成長,得碩果,收甘甜,揚起生命的航船。
成長,說長不長,說短不短,一件小事,一件挫折,足以激起心中的海洋。凡成功者,生活絕不平淡,如果上天賦予它美好的結(jié)局,那么等待著他的,亦是無數(shù)的挫折。
在挫折成長作文 篇9
一年一度的“六一”文藝匯演馬上就要拉開序幕,節(jié)目主持人的選拔迫在眉睫,低段的節(jié)目主持人將在三年級產(chǎn)生,我班女生余瑾琪和一班范仟仟入選,還有一個小男生待定,論形象、氣質(zhì)、大方、機敏、音色我認(rèn)為我們班廖軒浩是很合適的人選。于是我向?qū)W校推薦了這個孩子,我認(rèn)為他一定能勝任,周五我專門給他爺爺講了此次活動的重要性,以及能被選上是多么光榮的.事,要求孩子一定要在家里背誦主持詞,家長很高興,周末還特地到沙市給孩子買了主持人衣服。
到了周一我一檢查,孩子讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷句也極不準(zhǔn),我花了一個中午的時間教他讀,結(jié)果進(jìn)步不明顯,拖音太重,方言極濃,怎么也讀不出主持人的氣勢,這是我沒有想到的,老師們也連連搖頭,對我說換一個吧。但我相信他能讀好,這孩子很聰明,一定行的,于是我耐心地教他,一遍兩遍……可時間不等人!僅僅只有一周的時間了,沒有辦法,只有換人了。我們找來了三年級最優(yōu)秀的幾個男生,一一應(yīng)試,錙銖比較,讓孩子自己聽,我們告訴他,誰讀得好誰就當(dāng)選為主持人了,當(dāng)聽到田振宇的朗誦時,老師們一致認(rèn)為好,最后廖軒浩低著頭久久地不出聲,看到他滿頭大汗,我知道這次這孩子從內(nèi)心里后悔自己沒有努力了,我告訴他明年再努力,不要讓機會溜走,他點點頭,走了。
放學(xué)的時候,我喊他,沒有想到這孩子頭也不抬,也不應(yīng)聲,我以為他沒聽見,又叫了一聲,他極不耐煩地回答:“么事?”也不看我,徑自朝外走,說:“我爺爺在外面等我。”這孩子,平時你叫他一聲他準(zhǔn)會很快地朝你奔過來,堆起滿臉的微笑站在你面前,今天太反常了!我叫住他,告訴他生活中你一定會遇到很多你想不到的挫折,但是我們要用積極的心態(tài)去面對。孩子很懂事,沖我點點頭,走了。
我心里很沉重,現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了,承受不了半點挫折,這在大多數(shù)孩子身上都存在,我覺得孩子能以積極的心態(tài)去面對一次挫折,比獲得一次成功收益要大得多。教育的道路是艱辛、曲折又漫長的,愿我們的孩子們在挫折中堅強地成長。
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