學(xué)習(xí)作文(范例3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今年四月底,我決定回家學(xué)習(xí)幾個月,主要是因為我已經(jīng)有好多年沒有好好學(xué)習(xí)了,沒有充分的時間去真正的學(xué)習(xí)了。其間,有不少朋友問我回家做什么,我說“回家充電,好久沒有好好學(xué)習(xí)了!蔽业幕卮鹱屗麄兓蚨嗷蛏俪粤艘惑@。也許,在他們心里,學(xué)習(xí)應(yīng)該是在學(xué)校讀書的時候的事情。我?飘厴I(yè)有一年多了,在他們心里應(yīng)該是工作時間了,那就應(yīng)該好好編我的新書,多出版幾本新書,或者應(yīng)該另外找個好工作,或者找份兼職。所以,我的回答太出乎他們的預(yù)料了,以至于有朋友反問我“回家去學(xué)習(xí)?”
在我心中,真正意義上的學(xué)習(xí)是由興趣指引的,是深入淺出的,是安靜的,是鉆研的,是讓人沉醉的;而不是學(xué)習(xí)學(xué)校里的功課,學(xué)校里的功課以記憶和考試為主,考試的答案是唯一的、標(biāo)準(zhǔn)的,為了考試成績而搞題海戰(zhàn)術(shù),以至于“學(xué)習(xí)”是繁重的任務(wù),是一份苦差事,常常比工作還累,讓人望而生畏。而我心中真正意義上的學(xué)習(xí)是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,是不能考試的,學(xué)習(xí)的結(jié)果也不是記住書的內(nèi)容,而是通過學(xué)習(xí),通過自己的思考,創(chuàng)造性的被自己吸收和運(yùn)用。真正的學(xué)習(xí)在于獲得智慧,而興趣是打開智慧大門的金鑰匙。所以,真正的學(xué)習(xí)是自我的,是快樂的。
我出生在農(nóng)民世家,我上面不知道有多少代是農(nóng)民的了,至少有三代,我的家人封建思想很濃重。我讀書的時候,家人一直反對我看課外書,他們認(rèn)為看課外書是不務(wù)正業(yè)的,好的、經(jīng)典的課外書也是野書,看課外書影響功課。其實,很多學(xué)校的老師也禁止看課外書,不是受“學(xué)而優(yōu)則士”等封建思想的影響,就是受應(yīng)試教育體系的影響。
我周圍的人(主要是我們村和外公所在的鎮(zhèn),不包括網(wǎng)上認(rèn)識的很有智慧的文友),幾乎沒有人理解我的想法,支持我的做法。有如此多的人,不理解和不懂得真正的學(xué)習(xí),這是多么可怕和多么可悲的'事情!可見,我們這個時代的劣根性,并沒有比魯迅的哪個時代進(jìn)步多少。
我真慶幸我讀了不少好書,并且以這些好書為老師,他們常常是古今中外的大師,他們不斷地給我以心靈上的震撼和啟迪,他們指引著我走上正道,所以,我沒有走“讀書做官”的道路。對我來說,讀書不是敲門磚,書中沒有千鐘粟,書中沒有黃金屋,書中沒有顏如玉;書中只有無邊的智慧的海洋,書中只有無際的精神的天空。因而,在我心中,真正意義上的學(xué)習(xí),是終身的學(xué)習(xí),學(xué)海無崖的學(xué)習(xí),學(xué)無止境的學(xué)習(xí);真正意義上的學(xué)習(xí)是不需要文憑的,和文憑的高底更不需要掛鉤,要說有文憑,也就是童話家鄭淵潔所說的“死亡證書”。
我覺得,真正的學(xué)習(xí)是崇高的,所有的人都有這個權(quán)力和能力,所以,這并不說明有過真正的學(xué)習(xí)的人都是崇高的人、偉大的人,更不說我自己就是一個崇高的人,所有的學(xué)習(xí)都只是一個過程而已,只有經(jīng)過持久的、一系列的真正的學(xué)習(xí)的過程才能夠成為崇高的人,偉大的人。
我心中真正意義上的學(xué)習(xí),是一個神圣的過程,是一件神圣的事情;是不可侵犯的,是至高無上的,是富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的。所以,在讀書上,我不服從并且不聽從任何個人、組織和團(tuán)體,只有好書才是我的老師,我的大師,我的圣賢。因而,我從小就對家長的無知指責(zé)和約束,根本就無法容忍,一直在反抗,我只能希望有一天,他們能了解真正的學(xué)習(xí),希望有一天全天下的人們都能夠理解真正的學(xué)習(xí),并且經(jīng)常真正的去學(xué)習(xí)。
另外,我是一個讀書人,所以本文的學(xué)習(xí)的涵義為狹義的學(xué)習(xí),主要指讀書。其實,處處留心皆學(xué)問,在生活中,在工作中,只要有心,只要留心,都是學(xué)習(xí)的材料,都是學(xué)習(xí),大自然和社會,是一本“天書”,讀不完的“天書”。比如:我主編《錦瑟年華》等叢書的時候,在整個過程中學(xué)到了很多東西。
所以,真正的學(xué)習(xí)是快樂的;真正的學(xué)習(xí)是畢生的;真正的學(xué)習(xí)是崇高的;真正的學(xué)習(xí)是神圣的。真正的學(xué)習(xí)在我心中,她是我心中無比崇高的神,我一直在學(xué)習(xí)中!
學(xué)習(xí)作文 篇2
今年55歲的支月英,現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點負(fù)責(zé)人。xx年,支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)——澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。xx年來,支月英一直扎根山區(qū)教育,精心培育桃李,把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。
在長期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中,她勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實踐,積極推動學(xué)校發(fā)展,以酷愛教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可,支月英先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動獎?wù)隆钡取?/p>
記者一見到支月英,她滿臉愧疚地說:“前段時間出去到外地去辦事,沒有給孩子們好好上課,很對不起孩子們!睘榱吮硎厩敢,在回來途中,她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。
xx年,19歲的支月英通過考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待,就是xx年。xx年來,她堅守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,20xx年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個月都存不下錢,很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實在太累講不動了,我就放課件光碟給孩子們看!
山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時,從奉新縣城經(jīng)過近2小時顛簸,記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學(xué)點”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。
“人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會做工,大腦會思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過55歲,此時此刻,她完全沉浸在課堂與孩子們的互動中。
xx年了,既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友
xx年前,19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動大學(xué)冶城分校畢業(yè),通過招考來到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。支月英滿懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來到泥洋村,但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡陋,著實讓她傻了眼:教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩,孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣,讓來這里的教師換了一撥又一撥。
看著支月英,當(dāng)?shù)卮迕褚舶胄虐胍桑哼@么年輕的姑娘,留得住嗎?
支月英用行動讓鄉(xiāng)親們看到了她留下來的決心。她講課繪聲繪色,深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶四處漏風(fēng),她買來薄膜和釘子,把窗戶釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆,都是支月英和同事們步行肩挑手提運(yùn)上山。山村的家長不讓女孩讀書,她挨家挨戶動員家長把孩子送來學(xué)校。
不知不覺,xx年過去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”,又從“支媽媽”變成“支奶奶”,但她對自己既是校長和老師,又是朋友的定位一直沒變——上課教書、下課陪學(xué)生玩耍。
55歲了,又去了更遠(yuǎn)的深山教學(xué)點。
一人一校,工作辛苦,支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導(dǎo)致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。20xx年2月,考慮到支月英年齡已高,身體不好,組織上決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。
正在此時,距泥洋村十多里、更偏遠(yuǎn)的山村白洋村老表聯(lián)名請支月英到村任教。家人勸她:“你都年過半百了,別往更遠(yuǎn)的深山里鉆!”她笑呵呵地說:“如果人人都到山外,大山里的孩子誰來教?”聽說支老師來了,大家奔走相告,許多在外地讀書的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點,學(xué)生由原來的2名增加到現(xiàn)在的`20多名。20xx年暑假,教學(xué)樓開建。支月英起早摸黑,一邊照料施工,一邊幫工人做飯,將丈夫也拉來幫忙。
今年5月,支月英已年滿55歲,按照政策,她本可以退休了。孩子們拉住她的手問,“支老師,您不會離開我們吧?”“只要身體允許,我會一直在山區(qū)教下去,我更希望有新的老師到山區(qū)!”支月英說。
19xx年,支月英光榮地加入中國共產(chǎn)黨。組織上沒有忘記支月英的奉獻(xiàn),20xx年,支月英榮獲小學(xué)特高級職稱!霸谖覂(nèi)心深處,我時刻銘記,自己是一名人民教師,更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王,此生不悔!”
因為她是中國共產(chǎn)黨黨員,是一名光榮的人民教師,更因為她想做一名好老師好黨員。所以從19歲她不顧母親和家人的反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)只身來到偏遠(yuǎn)山區(qū),選擇了做山區(qū)孩子王開始,6年來她走的最多的路是崎嶇、坎坷的山區(qū)小路,想的最多的事是寂寞艱苦的山區(qū)教育,她心中始終篤定一個目標(biāo),她必須敢擔(dān)當(dāng)能奉獻(xiàn),她要教好深山里的每一個孩子,做一顆大樹守望那片深山,為那片貧瘠的土地播種希望。今天她用青春和xx年的堅守,以她為人處世的原則贏得了孩子家長的尊重。目前她正積極投身黨的教育活動中,她要真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格好黨員,要時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用,直到永遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)作文 篇3
從小到大,我一直覺得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事?墒,這學(xué)期,我逐漸改變了對學(xué)習(xí)的看法,從學(xué)習(xí)中體會到了樂趣,漸漸愛上了學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)也是一種快樂!
我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,因為我可以在玩中學(xué),學(xué)中玩!比如那次學(xué)習(xí)《鳥兒的偵查報告》這篇課文時,張老師讓我們分成四人小組,來選一個情節(jié)表演。我和同學(xué)們分角色表演,大家都拿出渾身解數(shù),有的學(xué)著鳥兒飛翔的樣子,有的學(xué)著小鳥的表情悲傷地匯報情況,有的學(xué)著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節(jié)課!我們不僅學(xué)習(xí)了課文,還鍛煉了我們的表達(dá)能力、朗讀能力,還加強(qiáng)了我們的表演能力!
在學(xué)習(xí)中也會遇到困難,但是,通過努力解決困難也是一種快樂!有一次,我看到了一個既有趣又有點難度的數(shù)學(xué)題,我左思右想,百思不得其解。于是,就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的,熱火朝天的探討后,我們終于找出了正確的方法,解決了問題。我覺得學(xué)習(xí)真是一種樂趣,當(dāng)我解決了困難時,我很自豪,我愛上了學(xué)習(xí)!
我喜歡上科學(xué)課,學(xué)習(xí)科學(xué)也是一件快樂的事!當(dāng)我學(xué)習(xí)了生物鏈時,我明白了生物鏈不是項鏈,而是由動物植物微生物組成的'相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內(nèi)的無形的生物鐘;在太空中無論怎么大聲說話,別人都聽不見;我還學(xué)到了很多很多……當(dāng)學(xué)到了這些有趣的知識后,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情!
我真想大聲告訴親愛的張老師,還有我的爸爸媽媽,學(xué)習(xí)知識真是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖拢
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