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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-14 07:06:57 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文大全【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文大全【4篇】

同學(xué)的作文 篇1

  一個(gè)班級(jí)里有很多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。

  你是個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講好玩的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊你的心事,其實(shí)你是個(gè)天心敏感的女孩,但是你希望給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。

  你是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌,我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),每次老師提問(wèn)時(shí),我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題。于是課間時(shí),你主動(dòng)和我做搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步了很多,每次上英語(yǔ)課時(shí),我也勇氣主動(dòng)回答問(wèn)題,英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  后來(lái)我們分班就分開(kāi)了,我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心,然后聊聊最近大家的`情況,分享彼此的心事。

  我的可愛(ài)的同桌,和你在一起的時(shí)光是那么的美好。

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。

  她瘦瘦的,身材不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運(yùn)動(dòng)起來(lái),臉頰就紅紅的,像秋天里熟透了的紅蘋果。

  我們倆個(gè)一起學(xué)習(xí)、玩耍,相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的是:讀一年級(jí)時(shí)的那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們倆個(gè)踴躍報(bào)名,參加了二人三足比賽。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),由于我們倆個(gè)配合的不默契,總是跑不起來(lái),速度不快。有時(shí)你拖著我,有時(shí)我拉著你,還有時(shí)我們倆個(gè)就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒(méi)了。這時(shí),吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門:兩個(gè)人同心協(xié)力,把綁著的那兩只腳當(dāng)成我們共同的`一只腳,口號(hào)一致,動(dòng)作協(xié)調(diào),速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績(jī)。

  這就是吳冰潔,我的同學(xué),我的好朋友,我學(xué)習(xí)的好榜樣。

同學(xué)的作文 篇3

  今天我得到一個(gè)很不讓人愉快的消息。

  有一個(gè)同學(xué)得知武老師要去上海的消息,他告訴了我們班同學(xué),然后他們又告訴了我。我真得不相信,后來(lái)問(wèn)了許多同學(xué),他們?cè)鐝膭e班同學(xué)那里知道了。

  今天下午第二天是武老師的課,這是一節(jié)聽(tīng)力課。每當(dāng)我聽(tīng)完錄音,我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了,以后大概沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,我鼻子一酸,淚珠就一個(gè)一個(gè)的落下來(lái),落在我的英語(yǔ)課本上。我強(qiáng)忍著,我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語(yǔ)課。這節(jié)課時(shí)間好短暫,武老師去辦公室了李陽(yáng)抱著我痛苦,我也哭了。一些不知情的同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事,后來(lái)大概他們知道了些什么,回到自己的座位,也在那里默默的流淚。

  上第三節(jié)課的.時(shí)候,武老師來(lái)跟我們告別,大家見(jiàn)到他,失聲痛哭。這個(gè)教室一片哭聲。武老師給我們說(shuō)了好多話,說(shuō)著說(shuō)著,他也哭了。我第一次見(jiàn)他哭,他哭得是那么傷心。上課鈴打響了,往日早背起書(shū)包回家的同學(xué)今天誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng),誰(shuí)都不愿意離開(kāi)武老師。老師說(shuō)他在這星期里給我們上課就是煎熬,他不知該如何讓面對(duì)我們。聽(tīng)到這句話,我真的~~~在我們離開(kāi)和武老師擁抱的時(shí)候,我哭了,武老師也哭了。武老師對(duì)我說(shuō)你一定要學(xué)好英語(yǔ),一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對(duì)我特別的好,我遇到困難的時(shí)候,他幫我一起解決,我英語(yǔ)成績(jī)不算太優(yōu)秀,但他從未批評(píng)過(guò)我,他鼓勵(lì)我,他相信我,還讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表。謝謝您,武老師!現(xiàn)在武老師走了,以后我要怎么辦?

  從今以后我一定要學(xué)好英語(yǔ),不讓武老師失望。

  天下沒(méi)有不散的宴席,別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!

  后記:武老師走后,我傷心了好多天,可以說(shuō)從他走后我沒(méi)有開(kāi)心過(guò),我想武老師,他對(duì)我,對(duì)大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言,她說(shuō)她為我們師生之間這份深深的感情祝福,她也哭了,她被我們感動(dòng)了。武老師,我們想你!

同學(xué)的作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初中啦!面對(duì)著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué)!雖然我們來(lái)至不同的學(xué)校,但我們現(xiàn)在是一個(gè)集體,在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友!

  在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,她叫xxx。她皮膚白白的,眼睛大大的,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)十分可愛(ài)!一開(kāi)始我還以為她是軟妹子,呵,沒(méi)想到,她居然是個(gè)女漢子!那天,我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校就看見(jiàn)了她,我的第一印象感覺(jué)她很熱情,很親切!她像我一個(gè)好死黨。她說(shuō)話很好聽(tīng)!這才幾天,她就有許多的`好朋友了!她在和別的同學(xué)交流的時(shí)候我也想去,可是又怕打擾她們。她在說(shuō)話時(shí),臉上會(huì)不自主的笑一笑,手會(huì)動(dòng)一動(dòng),她手動(dòng)一動(dòng)仿佛心中的不開(kāi)心就消失了。前幾天,她和我說(shuō)話了,我又驚又喜,沒(méi)想到她會(huì)和我說(shuō)話!她說(shuō):“我第一眼看見(jiàn)你就覺(jué)得你好情切哦!”我說(shuō):“呵呵,沒(méi)有啦,別人都叫我女漢子啦!”“呵呵,你真的好善良哦……!”我笑了笑,這幾天,我們已經(jīng)成了好朋友了!

  這些天,同學(xué)們之間的了解在一天天地加深,同學(xué)們的友誼也在一天天地加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):一下課,那些同學(xué)們就一群一群的在一起,說(shuō)一些幽默的笑話讓大家開(kāi)心!這就像是一個(gè)大家庭。

  雖然我現(xiàn)在只認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要用心去了解其他同學(xué),真心與他們交流,那我不久后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),與他們成為好朋友。四班,加油吧!

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