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幫助別人的作文

時間:2024-02-14 08:51:16 人作文 我要投稿
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幫助別人的作文【熱門】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的幫助別人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文【熱門】

幫助別人的作文 篇1

  今天,我打開我的新書包,不知道我的鉛筆盒跑到哪里去了。馬上就要上課了,我還沒有筆,心里非常著急。拼音課上,同桌高一峻借給我一支鉛筆,坐在我后邊的惠思語借給我一塊橡皮。

  數學課上,李珵汐也借給我了一支鉛筆,讓我完成了作業(yè);氐郊依,我一打開書包,發(fā)現我的鉛筆盒好好地“躺”在書包里,我真是太馬虎了。我從心里感激我的同學,他們對我很友好,在我困難的.時候幫助了我。在這里,我想說:“謝謝你們,我們是最好的朋友,我們今后要互幫互助!”

幫助別人的作文 篇2

  中午放學回家,太陽火辣辣的照著大地。我和媽媽像往常一樣,急急忙忙往家走。

  突然,我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階,累得汗流滿面。我急忙跑過去,使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來,感激的.說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的孩子!甭犃舜竽锏脑,我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅,但是幫助了需要幫助的人,我感到很快樂!

  

幫助別人的作文 篇3

  窗外,豆大的雨點啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點兒也看不清了。悅耳的放學鈴聲響起了,我們排著整齊的隊伍走向校門口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動著。

  我走著走著,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。于是我向小賣部走去,這時一個身影出現在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的.腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個硬幣,共一元五解錢,怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心里,他滿臉感激地說“謝謝!謝謝!小朋友!

  我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。

幫助別人的作文 篇4

  所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之后,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。

  有一次,我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不愿意幫忙。但是我看到了,二話不說沖到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿著球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們說;“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的大事,沒有放在心上。

  過了不久,老師讓班上同學票選出這學期的模范生,當老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發(fā)現投票給我的人,有一半以上都是我曾經幫助過的.人?磥,他們用這神圣的一票報答我,讓我當選最高票的桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。

  我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。

幫助別人的作文 篇5

  在我班里許多令我佩服的同學,云夢就是其中一個。

  她的.一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

  記得有一次,我起床的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發(fā)現紅領巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時,云夢看見了我,她走過來問:“有什么事我可以幫忙呀?”我說:“我的紅領巾忘帶了!彼B忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

  我要向云夢學習,學習她那種樂于助人的精神。

幫助別人的作文 篇6

  今天上足球課時,我和我的小伙伴一起去足球場去踢球,可是人家的'高年級的同學他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場邊玩。

  過了一會兒,高年級體育課已經下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個同學叫集合了,我們聽到哨音和同學們叫聲,很快過去集合,老師就開始點名了,點完了名我們就開始做熱身操了,熱身操做完后,老師說:看你們表現好,我們玩?zhèn)老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開心,然后我們就開始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認真的防守不讓別人把球踢進我們的網中,我一個飛腳把球踢進他們的網中,我們今天進了一個球,我很高興,原因是我們隊進了一個球,我們隊贏了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過去把他扶起來,老師過來把他抱起放在球上休息,今天幫助了別人我很開心,告訴大家別人有困難時,我們要及時幫助。

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