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小麻雀作文

時(shí)間:2024-02-14 09:55:35 關(guān)于小的作文 我要投稿
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小麻雀作文15篇(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小麻雀作文,希望對大家有所幫助。

小麻雀作文15篇(經(jīng)典)

小麻雀作文1

  我一直很喜歡麻雀,只要一看見麻雀,就想去捉它。但有一件事使我更加喜歡麻雀,卻不忍再去捉它。你知道這是為什么嗎?事情是這樣的……

  有一天,我正在操場上玩耍,忽然,看見一只小麻雀驚恐地站在地上,我很想去捉它,可是,又怕把它嚇跑了。于是,我悄悄的、一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它,然后猛地一抓,才捉住它。

  我高興極了,趕緊回到家。我小心地用繩子拴住它,綁在椅子腿上,我喂它小米,給它喝水,可它不吃也不喝,我變著花樣和它玩耍,想逗它開心,可它仍是一聲一聲地哀鳴,小眼睛里閃著淚花,我知道它一定是想媽媽了,我想放它走,可是,我舍不得,還想繼續(xù)和它玩耍。

  下午,我正在院子玩。忽然,一只老麻雀向我家飛來,它發(fā)現(xiàn)了屋子里的小麻雀,它大叫著,猛撞我家的窗戶。慢慢地,我看到透明的玻璃上留有點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血跡,是血跡!觸目驚心地印在玻璃上也印在我的心頭!麻雀媽媽來救它的'孩子了,它不顧自己的安危來救它的孩子了!剎那間,我仿佛是個(gè)千古罪人,看老麻雀那傷心欲絕的樣子,我的眼睛濕潤了。

  此時(shí)母子倆凄涼的叫聲容不得我多想,我飛快地跑進(jìn)屋,放飛了小麻雀。

小麻雀作文2

  大雨過后,三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。

  我悄悄地走過去,這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢!那是哪兒呢?那就聽好嘍!

  其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈,小圓圈里是黑色的。

  還有他的尾巴,他的尾巴是由幾根又長又細(xì)的.羽毛組成的,所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。

  我看得正起勁呢,忽然,有一只小麻雀看了看我,又嘰嘰喳喳地叫了幾下,好像在說“不好,后面有人,我們快走吧!”于是他們就飛走了。

  也好像是看到一個(gè)高高的樓房,想是去看看下面有沒有美麗的東西,如果有的話,就到上面去談?wù)勑模嬉幌掳桑?/p>

  如果我會說鳥的語言,我就會說:“不要害怕,我只想跟你們玩一下,并不想傷害你們呀!”

小麻雀作文3

  周五放學(xué)后,我和偉涵一起去操場玩。

  我們一起去找同學(xué)打籃球,突然,一位同學(xué)跑了過來對我們說:“快去看!那有一只小雞!笨晌覀冏哌^去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那是一只小麻雀。又來了一個(gè)人,他手里也有一只小麻雀。很多人都說會不會是小麻雀學(xué)飛的時(shí)候,翅膀受傷了。

  可是我想了一下覺得不可能,它在飛的時(shí)候掉下來會摔死的,而且它那么小是不會飛的。我看了看周圍的情況,有一群人在打籃球,還有護(hù)樹工人在砍樹。嗯!我突然明白了什么。我對他們說:“會不會是護(hù)樹工人在砍樹枝的'時(shí)候,小麻雀不小心掉了下來!笨墒菦]人信我。不過,我立馬跑去護(hù)樹工人那里搜了一下,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像鳥巢一樣的東西。可是太小了,只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時(shí),發(fā)現(xiàn)他們把小麻雀扔到了天上,我馬上用手捂住眼睛,可我張開后看見小麻雀在拍打著翅膀,從天上慢慢地落了下來。

  最后,我們決定一人養(yǎng)一只,可我不想養(yǎng)。其中一只給了一個(gè)小男生。還有一只給了我的同學(xué)。一路上,我一直對他說,一定要好好養(yǎng)它,可我回到家里后,就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。

小麻雀作文4

  今天,爸爸讓我給他看店,實(shí)在無聊!皣\嘰嘰是什么東西在叫呢向門前一看,原來是一群小麻雀在門前嬉戲玩耍呢!好可愛的小麻雀啊,我得想辦法讓它們喜歡我。

  我絞盡腦汁四處搜索,終于在吧臺的架子上找到了一些瓜子,我便仔仔細(xì)細(xì)的開始剝起瓜子來,把那些瓜子都剝成了瓜子仁。我把這些瓜子仁撒向那些可愛的小麻雀吃,小麻雀卻被我嚇倒了,往后退了一大步,神情有點(diǎn)慌張。但看到那些香氣撲鼻的瓜子仁,還是忍不住的`嘆了一口氣,對其它小伙伴說:“看,這里有很多的瓜子仁,大家伙都餓了吧來這吃吧!一會還得趕路呢,沒有力氣怎么飛呀!”

  小麻雀們試探著走了過來,先在瓜子仁上嗅了嗅,看看有沒有毒,在確認(rèn)安全后,用嘴尖啄著瓜子仁開心的品嘗起美食。當(dāng)我第二次向它們?nèi)尤ス献尤蕰r(shí),它們已經(jīng)不再害怕了。

  看著這些可愛的小麻雀放心大膽地品嘗著我送的美食時(shí),我心里呵呵的笑了。感謝這些可愛的小天使們陪我度過了一個(gè)開心的下午。

小麻雀作文5

  今天,我?guī)蛬寢寱褚路臅r(shí)候,無意中看見了一只小麻雀。

  我不能靠近它,我怕這各“小不點(diǎn)”飛走了,這樣我就不好寫作文了,我認(rèn)真的觀察小不點(diǎn)的一舉一動,它有一雙像綠豆那么大的小眼睛,一張又小又尖的嘴巴,穿著一件棕色的'花衣裳,還有一對強(qiáng)勁有力的翅膀,說不定還有像人類一樣的肌肉呢!

  我看著小不點(diǎn)心里就納悶,心想:“為什么看不到小不點(diǎn)的鼻子呢?是不是太小了,用肉眼看不見?”就在我納悶的時(shí)候,腳不小心碰到了玻璃,發(fā)出了聲響,小不點(diǎn)好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這里看了一眼,又扭頭趕忙飛走了。當(dāng)時(shí),我就在責(zé)備自己,要卟是我的腳發(fā)出了聲音,我就能再多看一下,多觀察一下小麻雀了。

  我看著“小不點(diǎn)”遠(yuǎn)去的身影,心里暗暗想到:“真是一只可愛的小麻雀呀!哦不,應(yīng)該是小不點(diǎn)!”

小麻雀作文6

  有一次上課的時(shí)候,安然帶來了一只灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。

  小麻雀靜靜地臥在那里,一動不動,它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團(tuán),像個(gè)小球,看起來很可憐。

  下課了,同學(xué)們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地?fù)崦,感覺它的心一跳一跳的,胸脯那里也跟著起伏!靶÷槿福氵@是怎么啦?”我關(guān)心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧!斑---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的'溫暖。它的爪子又尖又細(xì),緊緊地貼在桌面上,小眼睛機(jī)警地看著我。

  大約十幾分鐘以后,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙打開窗戶,讓它重新飛回大自然。

  望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。

小麻雀作文7

  在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了,小動物們都喜歡它。

  有一天,小麻雀又站在高高的樹頂上,大聲的唱起了歌:“大清早的樹林里,有只麻雀愛唱歌……”突然,從下面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“上面的小麻雀,請你不要唱了!毙÷槿赶耄骸笆俏页.不好嗎?為什么不要我唱?我得下去問明白。”

  小麻雀往下飛,看見貓頭鷹,問:“貓頭鷹,是你不要我唱歌的嗎?”貓頭鷹說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!

  小麻雀又往下飛,看見啄木鳥,問:“木鳥,是你不要我唱歌的嗎?”啄木鳥說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!

  小麻雀繼續(xù)往下飛,看見小猴子,問:“小猴子,是你不要我唱歌的嗎?”小猴子說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!

  小麻雀再往下飛,看見小松鼠,問:“小松鼠,是你不要我唱歌的嗎?”小松鼠說:“是的。是我叫你不要唱歌!

  小麻雀奇怪的問:“為什么呢?”

  小松鼠說:“你飛下去看看就知道了!

  小麻雀飛到樹底下。呀!草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。

  小麻雀不唱歌了,輕輕的飛回樹頂,安靜的等著、等著……,等狗寶寶醒來了,我要為他唱一支最好聽的歌。

小麻雀作文8

  小麻雀是一種隨處可見的鳥類,它雖然弱小而又不起眼,但在我眼中卻是那么不一般,你知道為什么嗎?

  小麻雀很可愛,首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上,那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點(diǎn),烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤,尖尖的喙像針一般銳利,靈巧的小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛!

  小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時(shí)候,尤其好玩!它總是先用嘴啄一下食物,然后迅速后退,接著再啄一下,晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒,確定沒事以后,它才肯吃下眼前的食物。

  小麻雀還很勇敢。當(dāng)秋風(fēng)吹動落葉,其他的.鳥兒受不了寒冷的天氣,紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣,即使到了冰天雪地的嚴(yán)冬,它們也沒有遷徒,而是頑強(qiáng)地承受著風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)?此迫跣〉乃鼈儯烧媸怯赂野!

  我眼中的小麻雀,既可愛又有趣還很勇敢,你說,我能不喜歡它嗎?

小麻雀作文9

  今天,爸爸從外面撿回一只小麻雀,這是一只剛剛學(xué)飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短,毛茸茸的,像個(gè)小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛,圓圓的像珍珠,可愛極了!

  爸爸把它交給我照顧,我很高興,小心翼翼地把它抱在懷里,喂他吃蛋糕,可它一點(diǎn)兒也不吃。我只好把它放在籠子里,逗著它玩兒,可它總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像很不高興。

  我聽不懂小麻雀的話,看著它這個(gè)樣子,我很著急。于是就去問爸爸,爸爸告訴我:“小麻雀一定是想媽媽了,離開媽媽的孩子多可憐!”聽了爸爸的話,我難過極了!心想:小麻雀太可憐了,不如我把她放了,讓它去找麻雀媽媽吧。

  于是,我打開鳥籠,把它放了出來。小麻雀飛出了鳥籠,展開了翅膀,沖著我嘰嘰喳喳的.叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小朋友!再見啦!”看著小麻雀,我真希望它快點(diǎn)找到媽媽,做只快樂的、自由的小麻雀。

小麻雀作文10

  一天,下著大雨,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面。爸爸送我去學(xué)畫畫,到加油站附近,突然,我看到地上有個(gè)東西在動,我連忙叫爸爸停車,我輕輕地走過去,原來,是一只 小麻雀,掉在一個(gè)小水洼里。它全身濕淋淋的,腿受了傷,兩只小眼睛可憐地望著我,好象在求救。我小心翼翼地把它捧起來。它全身沾著泥,翅膀上的'羽毛都沾在了一起。

  回到家,我打了一小盆水給它洗澡。洗干凈了,小麻雀快活得很,我仔細(xì)打量它,麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動。它的頭上是一頭褐色的翎毛,象蓋了小小的頭巾。白色的脖子上,好象帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好象對周圍的一切感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點(diǎn)白,好象吃飯沾了一顆小米粒。我真喜歡它。

  我給它包扎傷口,一開始,它還不會站,到了晚上,它就能飛了,在陽臺上不停地飛著,但是,腿傷沒有好,飛不高。我每天給它喂食、喝水,可不知為什么,第三天,它卻死了。后來爸爸說:“麻雀性子比較野,家里是養(yǎng)不活的!

小麻雀作文11

  記得許多年前的一天,那時(shí)我還小,我都忘了那時(shí)我?guī)讱q,但那天發(fā)生的事,我,卻還記得,那是一件我和小麻雀之間的故事。

  那天,我在家的陽臺上玩,突然,看見一只鳥掉在了陽臺上,我大叫:“爸爸,快來呀!有只小鳥掉到陽臺上了!”爸爸過來一看,說:“呀!是一只小麻雀呀!好像受傷了,我們把小麻雀當(dāng)寵物養(yǎng)吧!”“好!”我開心地跳了起來。我用手摸摸這個(gè)小家伙,看著它金黃色的眼珠和那灰灰的羽毛,心里又開心又難過,開心的是,我有一個(gè)小寵物了,難過的是怕小鳥受傷了疼。我拿出了一把米,喂給小麻雀吃,小麻雀光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,似乎有點(diǎn)怕怕,接著,慢慢的走近米,然后看了看我,就埋頭吃了起來,我的心里樂開了花。

  過了一段時(shí)間,小麻雀的`傷好了,爸爸對我說:“小麻雀的媽媽一定很想小麻雀,藍(lán)天才是它的家,我們把它放了好不好?”我似懂又似非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天下午,我在陽臺上,把這只小麻雀捧在手心里,對它說:“小麻雀,去吧,藍(lán)天才是你的家!”小麻雀似乎聽懂了,回過頭來看了看我叫兩聲“喳喳”,然后向藍(lán)天飛去。

  這是我與小麻雀的故事,告訴你個(gè)秘密:那只小麻雀還經(jīng)常落在我家的陽臺上呢!

小麻雀作文12

  我喜歡麻雀,雖然它沒有天鵝高雅得氣質(zhì),也沒有孔雀魅力得身姿,但我喜歡它活潑可愛得性格。

  每天早晨,我上學(xué)得時(shí)候,都能看見幾只小小鳥得身影,小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著,有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊得長隊(duì);有時(shí)是在噴泉得邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥得前面,當(dāng)指揮。小指揮得翅膀一揮,小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰得歌聲有時(shí)忽高忽低,忽大忽小,真像一首偉大得歌曲。

  小麻雀得可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們得唱歌之處,更表現(xiàn)在小小鳥們得吃相中哦。而且每天吵架是它們得習(xí)性哦!

  打個(gè)比方吧,比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲得話,其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過來。有些時(shí)候,兩只小麻雀搶累了,就開始君子動口不動手了,啊,不對,這里應(yīng)該是麻雀動口不動手嘍!兩只小麻雀嘰嘰地叫著,好像在說:你讓讓我吧,我下次也讓你!另一只叫了一聲嘰好像在說:我就不,我偏不!另外一只小麻雀說不過它,只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看,原來贏了得小麻雀是犟脾氣耶!

  怎么樣?經(jīng)我一說,小麻雀是不是在你心中變可愛了呢?趕快去觀察觀察吧

小麻雀作文13

  昨天下午,我在奶奶家院子里玩,看見一群麻雀在水泥平臺上跳來跳去,我走過去,鳥兒一下子全飛了,只有最小的一只沒有飛走,它拼命地想飛走,可是怎么樣都飛不高,一下就被我捉住了。

  我高興地跑到家里,對弟弟說:弟弟,你看,小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說,裝到瓶子里會悶死的,去找個(gè)紙箱來養(yǎng),我說不行,那樣會飛走的,我突然想到一個(gè)好辦法了,把家里的竹簍倒轉(zhuǎn)過來不就成了個(gè)好鳥籠嗎?

  小麻雀蹲在竹簍里,不吃也不動,不時(shí)把頭從竹簍空隙伸出來,死勁往外鉆把身上的.羽毛弄得亂亂的,它不愿意被人關(guān)在竹簍里。

  今天早晨,一只老麻雀在窗口飛來飛去,唧唧喳喳地叫,竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。

  下午,我午睡醒來一看,窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著,小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎,表示抗議。

  小麻雀別生氣,我一定好好喂養(yǎng)你,等你趐膀長硬了,會飛了,我就放了你,現(xiàn)在我想在你身上學(xué)點(diǎn)生物知識呢?

小麻雀作文14

  有一次,我看見我家門口有一只受傷的小麻雀,只見她的翅膀用力的拍打,但始終還是飛不起來,它絕望地叫著,仿佛在說:“誰來救救我!”我心疼極了,把小麻雀抱回家,它好像很感謝我,朝著我“嘰嘰喳喳”地叫著,可愛極了!我先把它放在桌子上,在幫它包扎傷口,它看看我,我看看它,好像我們已經(jīng)是熟人了。有好幾次,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,聽到第一個(gè)聲音的.就是小麻雀的歌聲,我便迫不及待的跑到小麻雀面前,聽著那歡快的歌聲,我難過的事情一下子消失得無影無蹤,我真的非常非常的喜歡小麻雀!

  可是,小麻雀也很調(diào)皮。有一次,我忘了關(guān)鳥籠,他竟趁溜了出去。我當(dāng)時(shí)很傷心,我想,它可能不會回來了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,忽然聽見了一陣鳥叫聲,原來小麻雀又飛回來了。我急忙打開鳥籠 ,又在里面撒了一把金燦燦的小米,小麻雀飛了進(jìn)來,我馬上把鳥籠關(guān)上了。從這以后我可小心了,每次都把鳥籠關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的。

  不久,爸爸說:“小麻雀喜歡大自然,喜歡自由,過幾天,我們把它放回大自然,讓他去找伙伴吧!”

  “小麻雀,為了你的自由,我只好聽爸爸的了,在陪我?guī)滋彀!”我面對小麻雀說著。我太喜歡這只鳥了,我真舍不得離開它呀!

小麻雀作文15

  一大清早,我去公園散步,每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥,我都會想起我的小麻雀。

  我正在寫作業(yè),一種聲音傳到我耳邊,是只小麻雀,它可愛極了!我很想養(yǎng)它,我悄悄的接近它,嗖的`一下抓住了它。它黑黑的眼睛,嫩紅的小嘴,黃黃的爪子,還有一個(gè)像沒有張開的小扇子的尾巴。

  從此,它就在我家入住了。我每天照顧它,可算是無微不至!太陽出來了,我把它放在陽光下,接受陽光的沐浴;到了晚上,我要把它放回家里,生怕它著涼。

  可是,我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多,我去給他打掃小米的時(shí)候,我打量了它,他毫無生氣,我知道它活不長。于是,我決定放了它,我把它放在陽臺上,他便馬上飛走了,望著遠(yuǎn)走的它,我還是想它留下。

  小麻雀雖然走了,但我很高興!因?yàn)槿撕蛣游锒际窍蛲杂,不是嗎?/p>

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