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感受的作文

時(shí)間:2024-02-14 10:11:28 感作文 我要投稿

感受的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文

感受的作文 篇1

  著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)過(guò):“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。”它真實(shí)地闡述了:音樂(lè)的魅力無(wú)處不在。

  在我小的時(shí)候,媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味!笔钦f(shuō)孔子在齊國(guó)聽(tīng)到《韶》的樂(lè)章,入迷得很長(zhǎng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂(lè)真的這么有魅力嗎?

  我也想學(xué)一門樂(lè)器,感受音樂(lè)的魅力。聽(tīng)別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),一直在樂(lè)器中占有顯著的地位,是世界三大樂(lè)器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果演節(jié)目,直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此,我便選擇學(xué)習(xí)小提琴。

  初學(xué)小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開(kāi)始學(xué)夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上,簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過(guò)一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的.“哀嚎”,有時(shí)甚至淚流滿面。

  可當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時(shí),音樂(lè)就一絲絲滲入我的靈魂,我的內(nèi)心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂(lè)的獨(dú)特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂(lè)的海洋,聆聽(tīng)它的聲音。

  自此,我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。

  在漫漫學(xué)琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過(guò)查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險(xiǎn)拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思,卻又愛(ài)上了她。圣僧在愛(ài)情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒(méi)有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠(yuǎn)去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低,樂(lè)曲情緒極不穩(wěn)定,使泰伊思內(nèi)心的矛盾完美的呈現(xiàn)出來(lái)。我在演奏時(shí),感受著那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對(duì)世俗欲望的留戀與對(duì)無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾,使樂(lè)曲一波三折。音樂(lè)的魅力使它完整而生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì)到曲中人物內(nèi)心的掙扎。

  德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)“話語(yǔ)盡,音樂(lè)始!蔽矣X(jué)得:音樂(lè)的魅力,不在于好聽(tīng);亦不在于出名,只在于聆聽(tīng)者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠(chéng)的心……

感受的作文 篇2

  “夏天”是一年四季中最炎熱的季節(jié),太陽(yáng)釋放出了全部的力量來(lái)照射大地。人們熱的像熱鍋上的螞蟻似的。

  雖然夏天酷暑難耐,令人十分討厭,但是也有美好的迷人的.。熱風(fēng)席卷大地的時(shí)候,也是綠色植物蓬勃向上之時(shí)。今年夏天幾乎是一場(chǎng)大旱災(zāi),人們飲水困難,莊家因?yàn)樘脹](méi)有水灌溉而干枯死亡。連續(xù)今天的高溫,我家的水潭也干枯了。

  因?yàn)樘鞖獾难谉,游泳成了大多?shù)人的喜愛(ài)。游泳池里成了人們降溫的好去處,每天都是那么多人。冰棒也成了人們降溫的好朋友,我們小朋友都很喜歡,但是不能吃的太多冷凍食品,要不然會(huì)把自己的肚子給吃壞了,可能還會(huì)進(jìn)醫(yī)院哦!

  因?yàn)樘鞖獾难谉,人們都希望夜晚的?lái)臨,因?yàn)榈搅送砩暇蜁?huì)有涼涼的夏風(fēng)吹過(guò)給人們帶來(lái)了涼意。而水就是我們生命源泉,要是沒(méi)有水我們不知道夏天應(yīng)該怎么過(guò)。所以我們節(jié)約用水,不要到了最后關(guān)頭才懂了水的重要。

  夏天給我的感覺(jué)就是炎熱,也給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),夏天也是美好的迷人的。

感受的作文 篇3

  白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項(xiàng)鏈,但在這黑夜里卻毫不起眼。它宛如沙漠里的沙子,盡管閃爍著,也是渺小的。

  一輪紅日剛要下崗時(shí),在樹(shù)叢旁,坐著一個(gè)老人,他衣衫襤褸,頭發(fā)如野火,春風(fēng)吹又生。他手里捧著一個(gè)缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施舍錢。我注視著他,他身上那發(fā)膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠(yuǎn)于他。一個(gè)低頭族的少年不經(jīng)從他身前走過(guò),老人趁著這個(gè)時(shí)機(jī),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,抓住了少年的腳踝,凄慘地說(shuō)道:

  “這位好心人,施舍個(gè)錢吧!”老人眼里充滿著血絲,手在發(fā)顫著。

  少年摘下了耳機(jī),兇神惡煞地望著他,說(shuō)道:“你那骯臟的手,離我的名牌褲子遠(yuǎn)些,以免玷污了我高貴的身份!

  路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。

  老人驚嚇了,他改變了他那執(zhí)著的理念,他放開(kāi)了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。

  朝霞在天空上浮現(xiàn)了,一片都是血紅色的,毫無(wú)生氣,毫無(wú)活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來(lái),在空中緩緩地旋轉(zhuǎn)著,搖曳著,落在了老人的'頭上。

  夜燈開(kāi)了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來(lái),地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因?yàn)樗艿搅顺林氐拇驌簟\囎硬煌5匦旭傊,人們盡享歡樂(lè),但在車水馬龍的中間,閃爍著一個(gè)身影。

  他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷面包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無(wú)歧視的說(shuō)道:

  “吃吧,吃吧,不用客氣的,萬(wàn)一餓壞了該怎么辦呀?”他微笑著。

  老人接過(guò)了面包,一小塊一小塊地往嘴里塞,因?yàn)樗,今兒吃完了面包,明兒也就只能吃西北風(fēng)了。身份高檔的他,提著公文包,往面包店里買了一大袋面包,還為老人找了一份輕松的工作,不用被風(fēng)雨打擊者,不用受到別人的惡語(yǔ),老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來(lái),他看見(jiàn)了光明,看見(jiàn)了他自己。

  黑色的薄霧被風(fēng)毫無(wú)忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽(yáng),照耀著漆黑的大地。

感受的作文 篇4

  上一星期,我們班集體到詹店鎮(zhèn)的一個(gè)學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)回來(lái),我有很多感受,現(xiàn)在就和大家分享一下吧。

  原來(lái)爸爸媽媽是不讓我去的,因?yàn)樗麄兣萝娪?xùn)太苦,怕我吃不消,可是我一看,班里只有兩三個(gè)人沒(méi)有去,我想:“別人都能吃得了這份苦,我為什么就不行呢”?回到家后,我就又和媽媽好好地談了一次,媽媽終于同意了,太好了!

  到了軍訓(xùn)的地方,我的心里也是害怕的,以為會(huì)很苦,誰(shuí)知到了后來(lái),我和同學(xué)們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起,要跑步、做俯臥撐、深蹲,但剩下的時(shí)間,我們不僅把體力又恢復(fù)了,而且還能玩一些游戲,同學(xué)們有玩撲克的,有玩三國(guó)殺的,還有玩西游殺的,我們的教官有時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,我們都非常開(kāi)心。和在家的日子相比,這里雖然沒(méi)有電視、電腦,但我們有了更多的時(shí)間和自由,去做讓我們高興的`事,我想,這才是讓我們最開(kāi)心的地方。一個(gè)星期下來(lái),我們和教官也成了好朋友,臨走時(shí),我們都戀戀不舍的,都爭(zhēng)著向教官要簽名。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還要來(lái)。

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