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感受的作文

時(shí)間:2024-02-14 11:35:27 感作文 我要投稿

感受的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文

感受的作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子,天空無比陰暗讓人覺得毛骨悚然,你知道嗎?今天是為祭拜革命先烈的日子,雖說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,可今年下的卻是雪,讓人感到很不舒服!

  早上,早早地來到學(xué)校,戴好紅領(lǐng)巾,穿上整齊的校服,我校五年級(jí)學(xué)生就這樣集體出發(fā),沒想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓,天哪!不敢想象,像我這樣的`城市孩子一直嬌生慣養(yǎng),竟然徒步走兩個(gè)多小時(shí)的路,這是我才想起以前革命烈士的辛苦,他們每次去前線打仗,都要走好幾里的路,而我們走兩個(gè)小時(shí)就累得上氣不接下氣,那他們豈不更累?就這樣,我堅(jiān)持走到烈士陵園。

  來到陵墓前,我們低下頭,默哀三分鐘,這三分鐘有的同學(xué)哭,讓我想起不屈不撓的江姐,魯迅,徐永光。

感受的作文 篇2

  感受大自然今天,我來到了家鄉(xiāng)——天臺(tái)。今天早上我和媽媽約定好,來江邊玩。江邊的風(fēng)景好美啊,水中點(diǎn)污漬也沒有像面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的.沙石非常多形態(tài)各異:有的像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像對(duì)男女在牽手談戀愛。還有的像你個(gè)小孩在田野中放牧。后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個(gè)水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個(gè)洞水會(huì)流出來。大自然真讓我陶醉。

感受的作文 篇3

  今天放學(xué)比較早,天氣冷了。所以,媽媽帶我和奶奶、姥姥去購物。

  商場的衣服各式各樣,非常漂亮,我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服,我高興地給她們當(dāng)參謀。姥姥一向簡樸,奶奶身材比較特殊,一遇到合適的衣服,媽媽就毫不吝嗇的`給她們買。媽媽出手很大方地掏錢,我去收銀臺(tái)付錢,一共給姥姥買了兩件衣服,一條褲子,給奶奶買了兩件衣服,給我買了一條褲子。我們還買了一些大家喜歡吃的東西和日常用品,我們簡直就是瘋狂購物。

  回家路上,姥姥有些心疼錢,奶奶說:“我們也就現(xiàn)在這樣花錢,以前困難的時(shí)候也不這樣花錢,老了到享受生活了!眿寢屍綍r(shí)也很節(jié)儉,她只不過是孝順罷了,F(xiàn)在,黨的政策這么好,所以人們也應(yīng)該享受生活。

感受的作文 篇4

  又是一個(gè)春節(jié),我也又長了一歲,已經(jīng)十四歲了。今年過年也是和往常一樣,很喜慶,過年氣氛也很濃郁,家家戶戶都湊在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。

  一到放寒假,我便到了XX,和老媽住了一個(gè)星期,便回到奶奶家過年。奶奶家不是很熱鬧,只有我們一家三口和爺爺奶奶在一起,但還是能感受到許多樂趣;大年初一我們便家家戶戶地拜年,收獲當(dāng)然不少了,腰包鼓了不少呢,呵呵!春節(jié)感悟

  與奶奶家相比,姥姥家就更為熱鬧一些。大年初三,我們到了姥姥家,見到姥姥很是高興,雖然才分開了短短幾天。和姥姥閑聊了一會(huì),哥哥和姐姐也來了,家里頓時(shí)熱鬧起來。老媽嚷嚷著要給我們照相,我們便去了護(hù)城河,照了幾張照片,護(hù)城河的風(fēng)景很美,美麗的彩虹橋,清澈的抱龍河,給我們的文登增添了一絲涼爽的感覺。

  由于天氣的原因,我們照了幾張便回去了。等我們回到姥姥家,每年必來的遠(yuǎn)房親戚們?cè)缫言谖堇镩e聊了。他們的到來,讓姥姥原本寬敞的房子突然變得窄了許多,但也讓我們感受到了一絲喜慶。

  聊著聊著便到了吃飯的時(shí)候了,舅媽和姨媽都在廚房里忙碌了起來,就連不怎么問廚房之事的老媽,也忙著拌涼菜呢,據(jù)說是美味無比 ,色香味俱全,我們自然也期待一嘗咯!

  一番“掃蕩”后,美味的菜肴只剩下空盤子空碗了。我們期盼已久的重頭菜也要出場了!

  只見老媽信心十足的端著“大作”便上來了,看著她這么自信,我迫不及待地拿著筷子嘗了起來。一連吃了幾大口,姐姐說別咸著了,少吃點(diǎn)。我細(xì)細(xì)品嘗了一下,竟一點(diǎn)味也沒有,跟姐姐一說,姐姐半信半疑的嘗了一口,大聲說:“和干吃一樣!”話音剛落,立即得到許多響應(yīng)。哥哥說:“這就是所謂的'重頭菜?”老媽不好意思地說:“不是你小姑的收手藝不好,而是材料有問題!”大家都笑了起來。

  吃完飯,大家也就各自回家了。大年初六,我和老媽又回到了即墨,繁忙的新年也結(jié)束了。仔細(xì)回想,過年既熱鬧,又有趣,只是如果再多增加一些中國特色,不再這么千篇一律,就更加美好了!

感受的作文 篇5

  唉!一提起今天,我就十分后悔,這一天是罰抄的一天,我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段,我另外還要抄100遍“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這幾個(gè)字,現(xiàn)在一提起這幾個(gè)字我便頭皮發(fā)麻、手顫抖,讓我說說原因吧!

  上語文課時(shí),教室里鬧哄哄的,簡直無法上課。于是,老師便讓我們?nèi)喑n文《海鷗喬那坦》1。2段,這使我們?nèi)喽紤峙铝诉@位語文老師—胡老師,也讓我們明白了,上課時(shí)間不準(zhǔn)講話、做小動(dòng)作,要專心致志聽老師講課,思維跟著老師走!

  昨天我的科學(xué)課堂作業(yè)沒有發(fā)下來,而科學(xué)作業(yè)正好布置在那上面,我便問孫亮。

  孫亮說:“我們都發(fā)了,沒有找到是你的責(zé)任!”

  我又接著問陳蕾,她說:“我們都發(fā)了,我哪知道你的'本子!”

  今天我們組長讓我交作業(yè),我便向陳蕾要本子,陳蕾便從講臺(tái)上拿出一本科學(xué)課堂作業(yè),對(duì)!這就是我的!

  他說:“你沒寫名字!”

  “我寫了名字!”我指給他看。

  “這太小了,你再用圓珠筆描一遍!”

  這件事情讓老師知道了,便讓我把“我每天完成作業(yè)后必須按時(shí)交”這句話抄100遍,抄的我手都發(fā)軟了,從今天起我再也不做這種事了,以后寫名字要寫鮮明一點(diǎn),做作業(yè)也要認(rèn)真點(diǎn)才行!

感受的作文 篇6

  9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人! 這節(jié)別樣的'人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

  最高興的是發(fā)課本,書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開書本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩。

  看著課本,我想,要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

  我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫作文的小朋友。老師見了我都會(huì)對(duì)我笑。

  這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?

  晚上,我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課

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