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學(xué)校的生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校的生活作文 篇1
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,那里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍O⑾翊猴L(fēng)般地傳開了,聽到這個(gè)喜訊,教室里轟動(dòng)了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期盼著明日的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動(dòng):有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的`,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一齊準(zhǔn)備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明日的春游,我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻最后到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個(gè)隊(duì)伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平
時(shí),在校園里自我培育的花是不能摘的,此刻來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,此刻卻時(shí)時(shí)唾手可得,真把我們樂瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一齊做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自我也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊(duì)唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進(jìn)了大自然,體會(huì)到春光的完美。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
學(xué)校的生活作文 篇2
這幾天,我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。
文中的狼其實(shí)并不笨,他是一只善良可愛又樂于助人的小狼,和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校,小動(dòng)物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長,還教小動(dòng)物們音樂和舞蹈。
一天音樂課上,棕小熊忘帶了音樂書,笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書?墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字,笨狼要他還書時(shí),他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書,他還要有兩本算術(shù)書,兩本英語書.....要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來,笨狼不愿意看見女同學(xué)哭,把書包里的書全倒給棕小熊,說:“你搶我的書吧,我的書都?xì)w你了,好不好?你不要搶其他同學(xué)的.書了!”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時(shí)候上學(xué)我忘帶水彩筆,課外書之類的,總有同學(xué)主動(dòng)借給我。就
在上個(gè)星期五,老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾,戴校徽?墒悄翘煳矣譀]帶錢,真著急呢,諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。
我以后也要向他們一樣,在別人需要幫助時(shí),一定盡力去幫助他們,做個(gè)有愛心又善良的孩子。
學(xué)校的生活作文 篇3
新的生活,新的環(huán)境,新的——人。初中生活是怎樣的呢?是殘酷的?是無理的?是競爭的?……種種猜測在入學(xué)之前的我腦中,不停浮現(xiàn)。但……
當(dāng)我進(jìn)入這之后,我發(fā)現(xiàn)我猜測沒一個(gè)是對的!對我來講,這個(gè)學(xué)校是陌生的,但當(dāng)接觸之后發(fā)現(xiàn),這里就像我的家一樣,給人以溫暖的感覺,各有各的特點(diǎn),完全沒有之前學(xué)校的'壓迫、緊張感。
進(jìn)入學(xué)校后,我認(rèn)識了許多朋友,例如——娘而不失內(nèi)涵的武,沉默不語的趙,孟和張,emmm這兩個(gè)很特殊;還有這兩個(gè)——良和方,她們倆是所認(rèn)識的最神奇的存在;創(chuàng)立“班級”verykēshēn獎(jiǎng)的張,她還有“大爺”之稱,看來,她是個(gè)有故事的人;“粗音”的某某(不用我說);江湖人稱“驍爺”和“丐幫幫主”的李和嚴(yán);自詡“馬云”的馬;自帶“癌音”的陳;自封“爸爸”的羅;自身有“無限”“潛力”的彭;“文王”謝,等等。
在學(xué)校,課也同樣精彩。英語,我們團(tuán)團(tuán)而坐。數(shù)學(xué),我們沉浸于朦朧幻境之中。語文,我們期待著并踩踏著“最長的路”。政治,我們唇槍舌劍。形體,我們用“優(yōu)雅”的動(dòng)作換來重復(fù)?茖(shí),我們心中記下一個(gè)又一個(gè)……“演講”,我們期待著未來而又昏昏欲睡。體育,我們累并快樂著。班會(huì),我們將被制裁。
初、高六年的生活,而初一已給我留下相當(dāng)深的印象。初一是夢的起點(diǎn),我們有誕生宇宙無數(shù)奇點(diǎn)和可能,太空中無數(shù)個(gè)中微子、質(zhì)子和電子都有其作用,每一個(gè)精子都有機(jī)會(huì),但只有最強(qiáng)的一個(gè)才能拿到這唯一的機(jī)會(huì)。既然如此,你就是最強(qiáng)的。即使屏息一秒鐘,同樣也會(huì)有各種物川流而過,每個(gè)動(dòng)作都與這個(gè)時(shí)代緊緊相連。所以,抓住這唯一和你的未來吧!
學(xué)校的生活作文 篇4
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的'時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
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