[集合]開(kāi)心的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)心的作文 篇1

　　今天，風(fēng)和日麗，我興致勃勃地走在上學(xué)的路上。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去香江野生動(dòng)物世界春游。我背著裝滿零食的背囊來(lái)到課室，一看，已經(jīng)有一半同學(xué)回來(lái)了。不到二十分鐘，我們班的人就到齊了，我們一排好隊(duì)，老師就舉著牌子帶著我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我們走了三十多秒就上車(chē)了，一上了車(chē)，我們議論紛紛，“等一下我們會(huì)先看了什么表演呢？”“等一下我們會(huì)吃什么菜呢？”……我們大概坐了一小時(shí)的車(chē)程，就到了目的地——香江野生動(dòng)物園。

　　我們一進(jìn)大門(mén)口，就看到羽毛是五顏六色的鸚鵡和孔雀，因?yàn)槲覀冋�好遇到了孔雀在開(kāi)屏，所以我們覺(jué)得很幸運(yùn)。接著，我們來(lái)到了乘車(chē)區(qū)，我們上了車(chē)，我們?cè)诔塑?chē)的過(guò)程，看見(jiàn)了許多的動(dòng)物，有身上是黑白相間的斑紋的白虎、威風(fēng)的劍羚、粗暴的河馬、脖子伸得老長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿……

　　然后，我們來(lái)到觀看新版西游記——猩猩表演。當(dāng)我們來(lái)到的時(shí)候，已經(jīng)是這出戲的中間了。我們坐在觀眾席上，只見(jiàn)劇務(wù)工作者（—位師傅）正在問(wèn)觀眾們，要不我們給孫悟空它們出一道數(shù)學(xué)題吧，唉！有請(qǐng)這位觀眾（他指著其中的一位游客說(shuō)）來(lái)出一道題，那位游客說(shuō)：“17+71=？”接著師傅說(shuō)：“唉喲！這道題可不太容易�。　比缓笞叩截i八戒前面問(wèn)：“你會(huì)嗎？”只見(jiàn)豬八戒直搖頭，隨后他又來(lái)到孫悟空的面前問(wèn)：“你會(huì)算嗎？”“師傅，你別吵，我正在思考呢�！睅煾底叩缴吃髅媲皢�(wèn)：“你呢？”“師傅你別問(wèn)我，我不會(huì)算�！彼�說(shuō)完一扭頭就走了。“嘿，師傅，我會(huì)了！”孫悟空說(shuō)。然后，它把印有“9”與印有“8”這兩個(gè)字的.卡片放到那個(gè)板子上，之后，孫悟空說(shuō)：“17+71=98”然后，師傅說(shuō)：“對(duì)了！”“賣(mài)水果！賣(mài)水果！”沙憎說(shuō)。“去去去，這沒(méi)有你的事了！”師傅說(shuō)。“豬八戒，不好意思啦！孫悟空它答對(duì)那道題，所以，你不是老大了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，就把豬八戒戴著的皇冠給摘下，隨后，師傅他走到孫悟空面前說(shuō)：“從今以后，你就是老大了！”說(shuō)著說(shuō)著，便把皇冠給孫悟空戴上了�！昂俸伲《嘀x師傅！”孫悟空它對(duì)師傅說(shuō)。師傅對(duì)豬八戒說(shuō)：“你也別灰心�。　闭f(shuō)完，便把緊箍咒給豬八戒，豬八戒不喜歡，便把緊箍咒給扔了�！安灰�這樣嘛！”說(shuō)著就把緊箍咒撿起來(lái)，并為豬八戒戴上，可豬八戒就是不戴，師傅為它戴上，豬八戒又扔了。孫悟空見(jiàn)豬八戒如此沒(méi)有禮貌，便打它，豬八戒走到假山上，它被孫悟空追的無(wú)路可逃，就從假山跳了下來(lái)，結(jié)果大家都知到了，就是豬八戒被摔了個(gè)半死。哈！哈！

　　接著我們來(lái)到……

　　這個(gè)春游真有意思！

開(kāi)心的作文 篇2

　　在成長(zhǎng)的路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)開(kāi)心的事呢？我的開(kāi)心事多得記都記不住，唯有一件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那天，剛上完英語(yǔ)課，我就“心事重重"，因?yàn)榍皫滋爝M(jìn)行了摸底考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的都不錯(cuò)，但英語(yǔ)還不知道。

　　終于，英語(yǔ)老師說(shuō)：“我去辦公室拿試卷，但不發(fā)下來(lái)，只報(bào)一下成績(jī)，你們班這次考的不好，只有三個(gè)100分�！崩蠋熣f(shuō)完就去拿試卷，教室里馬上像油鍋里灑了清水一樣，吵個(gè)不停。

　　英語(yǔ)老師回來(lái)了，班里立刻安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“我要報(bào)成績(jī)了，坐正�！蔽业男呐K直跳，手心出汗，背上也出汗，但都是冷汗，可老師卻遲遲沒(méi)有報(bào)到我的名字。老師已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)100分了，還有一個(gè)100分會(huì)是誰(shuí)呢？多么希望是我��！終于，老師緩緩報(bào)道：“顧嘉怡，100�！币�！這是我四年級(jí)的.第一個(gè)100分，我高興得快要飛上天了！

　　那天回家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸和媽媽，當(dāng)然，我恨不得告訴所有人這件事，我真的好開(kāi)心��！

　　我永遠(yuǎn)也不可能忘了這四年級(jí)的第一次100分！

開(kāi)心的作文 篇3

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心，剛放假的時(shí)候去北部少年宮學(xué)習(xí)了十天，然后又回老家玩了十五天，這十五天一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有做，媽媽說(shuō)要我回去補(bǔ)做，再后來(lái)回到家里，每天上午睡到十點(diǎn)起床，然后就學(xué)習(xí)，學(xué)到二點(diǎn)就會(huì)有小朋友找我玩，有就和他們?cè)诩依锿婵ㄆ�和做游戲，晚上就去打球或都游泳，我感覺(jué)我這個(gè)暑假過(guò)得太開(kāi)心了。

開(kāi)心的作文 篇4

　　 一上課，老師就把幾個(gè)花花綠綠的氣球分給了男同學(xué)，讓他們吹。在男生們的努力下，剛才還無(wú)精打采的氣球此時(shí)已經(jīng)脹得圓鼓鼓的，在地上輕輕的跳著。老師指著氣球，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲名字叫“軋路機(jī)�！�

　　游戲規(guī)則是用屁股當(dāng)軋路機(jī)，壓破這些氣球。參賽隊(duì)員們馬上拿好了氣球，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)�！邦A(yù)備—開(kāi)始”老師一聲令下，我迅速的把氣球往屁股底下一塞，使勁 往上一坐，嘿你別說(shuō)，坐上去軟軟的，像坐在沙發(fā)上一樣，氣球被我壓得變了形，扁的.像個(gè)輪胎。只聽(tīng)“啪”的一聲，我的氣球爆了。下一個(gè)是韓玉同學(xué)，她剛坐上 去，氣球從屁股下面溜走了。真淘氣，她又把氣球放在了屁股下面，一屁股給壓破了。最后的劉浩楠同學(xué)也不甘示弱，往氣球上一坐，“嘭”氣球爆了。幾乎是同時(shí) 另一組的氣球也爆掉了，教室里響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

　　我們兩隊(duì)打成平手，別看臺(tái)上我們是對(duì)手，臺(tái)下可是好朋友呢！正所謂“友誼第一，比賽第二".

　　這次游戲真開(kāi)心，無(wú)論干什么事，只要堅(jiān)持不懈就能成功，如果半途而廢，前功盡棄，肯定做不好。事無(wú)大小，做就做好。

開(kāi)心的作文 篇5

　　星期五下午，我們的“少先隊(duì)活動(dòng)課”主題是野餐。我們103班同學(xué)在老師的組織下，來(lái)到操場(chǎng)的草坪上，大家都很開(kāi)心。我們第四組的小伙伴們帶來(lái)了好多好吃的零食互相分享。蘆老師和蔡老師也來(lái)參加了我們的'活動(dòng)。蔡老師看見(jiàn)你我吃的很開(kāi)心，問(wèn)我“江睿言，你今天下午吃飽了吧？晚上不用吃了？”我說(shuō)：“不，我晚上還可以吃飯，我吃的并不多。”

　　今天的野餐活動(dòng)我簡(jiǎn)直太開(kāi)心了，我可以公開(kāi)帶我喜歡的零食到學(xué)校來(lái)吃了，哈哈。同時(shí)，野餐活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了要把自己的東西與好朋友分享的道理，通過(guò)野餐活動(dòng)，增進(jìn)了我和同學(xué)們的友情。

【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：

很開(kāi)心的作文09-29

開(kāi)心球賽作文11-18

開(kāi)心敘事作文06-22

開(kāi)心話題作文06-23

玩兒開(kāi)心作文08-04

開(kāi)心的事情作文12-07

我很開(kāi)心作文12-08

開(kāi)心的春游作文12-16

《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》精選作文12-15

寫(xiě)開(kāi)心作文07-26