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暢想春天作文經(jīng)典【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暢想春天作文5篇，歡迎大家分享。
暢想春天作文 篇1
有道是：沾雨欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒變得和煦時(shí)，我感知到春天來(lái)臨了。
春天，被和風(fēng)細(xì)雨欣欣然啟天的心扉。朝陽(yáng)被晨風(fēng)輕輕喚起。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歡快的歌聲，我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步；當(dāng)?shù)谝荒ㄐ戮G涌現(xiàn)在眼前，我仿佛看到了春姑娘的俏麗容顏。我為自己看到春天的第一朵花兒欣喜若狂，我期盼著第一聲春雷，期盼著第一場(chǎng)春雨。
又是一場(chǎng)蝶兒舞，花兒更紅了，葉兒更綠了，新月再轉(zhuǎn)，朔月出現(xiàn)。終于，春姑娘姍姍而來(lái)。春之情懷，多少次在夢(mèng)里，于清風(fēng)山水間聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，掬山泉一汪，灑幽云滿山。問(wèn)山水何來(lái)，山水含笑。問(wèn)清風(fēng)何去，清風(fēng)不語(yǔ)。去早春的.曉寒，采澗邊的紅黃，折山中的青柳。編一個(gè)地久天長(zhǎng)的夢(mèng)……
人生的青春，另一種春天。崢嶸的歲月，我肆意揮灑。我是自己的主人，沉浮于喧囂之上的驕傲。來(lái)自內(nèi)心深處的堅(jiān)持和信念，這個(gè)世界上有我應(yīng)該做的事情，拼搏著，就是幸福了。
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。讓我們攜手并肩唱一曲生命凱歌，跳一場(chǎng)人生勁舞。
暢想春天作文 篇2
綠，到處是一片耀眼的綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……
我張開(kāi)雙臂，抓住春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
瞧，太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋去。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著好像綠的地毯鋪成的草地向我微笑著走來(lái)，我急忙向他招手。一只小熊揉著惺忪的眼去摘果子，它醒了。
看：滿山遍野的'杜鵑花競(jìng)相怒放，一群群辛勤小蜜蜂，扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨�？在采蜜吧？瞧，那朵最艷麗的一簇杜鵑花是否有兩片會(huì)飛的花？不，不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不，她們正玩耍呢！
聽(tīng)：“嘩，嘩嘩……”我不知不覺(jué)來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能照見(jiàn)人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，清晰可見(jiàn)�！斑柽琛币魂囮嚨呐＝新暟盐椅×�，抬眼望去，河邊的幾塊田里一只小牛在耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳印�！拔�，可愛(ài)的小牛，你這么小，何不趁這美好的春光玩一玩呢？”我問(wèn)道。小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的說(shuō)：“不，我要趁著這大好時(shí)光學(xué)本領(lǐng)呢�！�
我隨著春姑娘來(lái)到田野旁，眼前是一片碧綠的麥田，麥苗正茁壯生長(zhǎng)。我問(wèn)：“朋友，你們?yōu)槭裁催@樣生長(zhǎng)？”他們異口同聲回答道：“我們趁著春天，去沐浴春雨，接受陽(yáng)光的洗禮�！彼频�，我們也要趁著春天去好好學(xué)習(xí)嗎？
再見(jiàn)了，小兔、小牛：再見(jiàn)了，這塊神奇的土地。我要趁著年輕，張開(kāi)理想的翅膀，向著目標(biāo)飛去。
暢想春天作文 篇3
在終日忙碌緊張的學(xué)習(xí)中，我與世隔絕，整天沉浸在無(wú)邊的學(xué)海之中，已不知現(xiàn)在何時(shí)。已習(xí)慣這種環(huán)境的我，終日埋頭苦干，不知何時(shí)條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬(wàn)物蘇醒，蓬勃生機(jī)的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現(xiàn)在已經(jīng)芳草凄美，落英繽紛，萬(wàn)木生春，原來(lái)處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。
送走了冷酷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學(xué)海中來(lái)到了這仙境般的世界。
我來(lái)到了長(zhǎng)江，現(xiàn)在正如范仲淹描寫洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經(jīng)過(guò)，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒(méi)有焦點(diǎn)，剛到這里一縷輕風(fēng)撫摸著我圓潤(rùn)的`臉龐經(jīng)過(guò)，這時(shí)輕風(fēng)吹過(guò)水面而水則有點(diǎn)：輕風(fēng)徐來(lái)，水波不興的感覺(jué)。告別了纏綿的長(zhǎng)江，我進(jìn)入了學(xué)校，又擔(dān)起了以學(xué)習(xí)為己任的擔(dān)子。
原來(lái)我只認(rèn)為校外春色美不勝收，美麗動(dòng)人，卻不知校園也是：滿園春色關(guān)不住。
在校園草木茂盛的天空白云朵朵，這云兒有時(shí)候象一個(gè)小孩向我走來(lái)，有時(shí)象一只放蕩不羈的野馬在草原上飛奔，我仿佛感覺(jué)到了它閃電般的速度，這時(shí)又是一陣風(fēng)把我的思緒打斷了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)把草吹得左右搖擺，靜心一看仿佛是一片波濤不興的小湖，而我象一個(gè)世外高人在湖上…
春色好美啊，我以前知道，而現(xiàn)卻是找到了闊別已久的感覺(jué)，心一下子被放飛，飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬(wàn)木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機(jī)與活力。
暢想春天作文 篇4
春天來(lái)了，草青了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了，大地一片生機(jī)勃勃！
樓下小花園里枯萎、匍匐了一冬天的蘭花叢中又長(zhǎng)出了一片片新的嫩葉，是那么的翠綠欲滴，白玉蘭樹(shù)枝上開(kāi)出了一朵朵潔白如玉的花蕾，是那么的圣潔無(wú)暇；花叢中一朵朵黃的迎春花，紅的.海棠花、還有叫不上名的紫色的串花……競(jìng)相怒放、爭(zhēng)相斗艷，使人目不暇接，整個(gè)小花園姹紫嫣紅、春意盎然。
清晨，身披朝霞，上班經(jīng)過(guò)花園時(shí)看到這些景象，不禁使人心情舒暢、精神抖擻；下午拖著疲憊的步伐下班時(shí)，又看到這些景象，一身的疲憊一掃而光、蕩然無(wú)存。
春天來(lái)了，又到一年花開(kāi)時(shí)。春天是放飛夢(mèng)想、耕耘希望的季節(jié)。春天播下希望的種子，盼望夏天、秋天收獲豐碩的果實(shí)。為了自己的夢(mèng)想，愿我們就像勤勞的園丁，辛勤地耕耘著自己的伊甸園，給它澆水、施肥、剪枝、清除雜草，使它花繁葉茂、茁壯成長(zhǎng)，奢望秋后能有個(gè)好收成！
暢想春天作文 篇5
燕子還未來(lái)得及向人們報(bào)春，朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨。
春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，是她悄悄滋潤(rùn)著大地，休眠了一個(gè)冬天的大地，欣然睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來(lái)，帶來(lái)了欣欣向榮,帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
春天是一位偉大的畫家�！t了桃花；點(diǎn)綠了小草；染青了山原：印藍(lán)了天空讓大地姹紫嫣紅，盡顯一派勃勃生機(jī)。
春天也是一位奇妙的`音樂(lè)家。聽(tīng)----山谷里傳來(lái)一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽(tīng),她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”；聽(tīng),“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優(yōu)美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家�！逃〔蓊B強(qiáng)的拼搏，只要頂破頭上這層泥土，便能得意重生；他教育燕子不懈的努力，只要冬天過(guò)去，便能銜著春天飛來(lái)；她還教會(huì)我們只要辛勤的耕耘，到了秋天，便是累累碩果。
她看得到，聽(tīng)得見(jiàn)，摸得著，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>
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