- 相關(guān)推薦
一只倉(cāng)鼠的幸福-小學(xué)生狀物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一只倉(cāng)鼠的幸福-小學(xué)生狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我家陽(yáng)臺(tái)僻靜的角落里，居住著可愛(ài)的小倉(cāng)鼠“肉嘟嘟”。
早晨，我在“肉嘟嘟”的“呼喚”聲中起床，奔到籠子邊，給餓極的它撒上一把草籽，幸福地端詳著“肉嘟嘟”的那份貧吃的幸福樣兒。我感嘆：“真是一只幸福的‘好吃鼠’呀”！中午，我打開(kāi)籠子，給它一點(diǎn)休閑時(shí)光，看著它蹦來(lái)跑去，做出各種滑稽動(dòng)作時(shí)，我不禁捧腹大笑。晚上，我彈奏起優(yōu)美的古箏曲，它優(yōu)雅地在轉(zhuǎn)盤(pán)里跳起了“華爾茲”，先是緩慢奔跑，再爬上爬下。一曲完畢，它似乎還沒(méi)有跳夠，仍在籠子里騰轉(zhuǎn)挪移，好像在催促我再?gòu)椧磺?/p>
我凝視著“肉嘟嘟”的模樣，忍俊不禁。
我和“肉嘟嘟”一起享受幸福！但是，我也曾經(jīng)嫉妒過(guò)它的幸福。
“王宣懿，你的作業(yè)好了沒(méi)？”老媽皺著眉頭。
“煩死了！讓我清靜一會(huì)兒不行呀？我還不如‘肉嘟嘟’呢！”我“火山爆發(fā)”了。
“你真的想做一只倉(cāng)鼠？”媽媽愣了半響才幽幽地問(wèn)道。
對(duì)呀，難道我真的想做一只小倉(cāng)鼠嗎？“肉嘟嘟”整天無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，別提多幸福了！可是，它是我的小寵物，被“囚禁”在籠子里，沒(méi)有自由，終身只能聽(tīng)我的話。而我呢，雖然苦了一些，但我可以自由活動(dòng)，更重要的是，我能給予小倉(cāng)鼠幸福，而它卻只能得到我給予的幸福。愣坐在臺(tái)前，我放飛了思緒，直到媽媽的“怒吼”又一次響起，才埋下頭帶著笑寫(xiě)起了作業(yè)！
晚上，我摟著媽媽?zhuān)瑢⑽倚燎趧谧鞯慕Y(jié)果——一份無(wú)可挑剔的作業(yè)交給她。媽媽的臉上漾起了怒放的花兒，幸福地顫動(dòng)著……我若有所悟：幸福，不在于得到，而在于給予。我決定，未來(lái)的一天，等“肉嘟嘟”長(zhǎng)大了，就將它放歸大自然，去尋找屬于它自己的幸福！
【一只倉(cāng)鼠的幸福-小學(xué)生狀物作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生狀物作文(15篇)02-21
描寫(xiě)狀物作文-寫(xiě)物04-12
寫(xiě)狀物的作文08-05
小學(xué)狀物作文08-04
關(guān)于狀物的作文02-18
描寫(xiě)狀物作文02-18
樹(shù)的狀物作文02-20
柳樹(shù)的狀物作文11-30
狀物作文：樹(shù)08-09