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初中的作文

時間:2024-02-15 09:38:00 初作文 我要投稿

初中的作文常用【4篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文常用【4篇】

初中的作文 篇1

  今天,我們?nèi)W工了,一天學習三個項目。分別是結(jié)繩逃生,尋找電臺機器人,其中,令我難忘的是結(jié)繩逃生,

  當時,一聽到這個消息,我便很高興,所謂的結(jié)繩逃生,必然是從喝高的用一根繩子逃生,一定很刺激,在逃生之前,老師便教我們怎么打結(jié),第一步將繩子兩端繩頭交叉,第二步,在繩索中間打一個繩環(huán),第三步,將繩頭穿過繩環(huán)的中間,最后繞邊主繩在此穿過繩環(huán),將打結(jié)處用力拉緊便完成了,之后,老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬,這樣就不會發(fā)生掉下去的事情了,我們便一個個精神飽滿,自信滿滿的走向了表演場地。

  到了演練的地方,特別緊張,那可是從二樓逃生啊,我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水,腳也不聽使喚的抖,看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面,我也爬上了繩子,我一抓到繩子,就感到手里很疼,看著一條條連接的繩子,我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下,我壓下了恐懼慢慢的'爬下去了。剛爬下去一步,我就緊張的手都不聽使喚了,腳也踩不住結(jié)了,半身懸在空中,全身都在抖,老師不斷的鼓勵我,我又往下爬了幾步,但我更加緊張了,腳不停的亂踩,繩子也不停的在大幅度的晃蕩,我臉色慢慢的變白了,我真想放棄,太恐怖了,“穩(wěn)住,不要害怕,眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音,我又想著老師對我們說過的要領(lǐng),我深深吸了口氣,穩(wěn)住了繩子便慢慢伸出腳,踩住了結(jié),手腳并用往下爬,看著下面成功的同學,我咬咬牙,堅持不懈的爬到了終點,哇,我成功了。

  通過這次結(jié)繩逃生,我知道了在火災(zāi)場逃生的一種方法,在生活中,當樓道被大火封住時,沒有路時,就可以利用今天的知識和生活中的床單,被罩或者窗簾等物品,撕成條形進行逃生,要注意老師說過的注意事項,但是,也不能再火災(zāi)中因緊張而快速的爬下去導(dǎo)致手磨破。今天的知識是很重要的,但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持,不能因一時的擔心,害怕心理反應(yīng)而放棄,而是要用自己的毅力克服困哪!

初中的作文 篇2

  我們都知道金毛是一種比較溫順的狗,它還享有“暖男”的美譽呢!不過,今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛心的金毛哦!

  這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認為要這么多狗寶寶有一定的負擔,照顧起來也比較麻煩吧!于是,等狗寶寶滿月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人,賣的賣掉了。原本熱鬧哄哄的一家子,就又剩下孤苦伶仃金毛一個了。要知道,當母親的失去了自己的孩子的時候,那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡,萎靡不振,它也擔心自己的孩子在別人家里是否過得安好?新主人會不會好好照顧自己的寶寶呢?

  主人也看到金毛這么的憂郁。于是,主人就決定帶金毛出去散散步,希望金毛能夠開心起來?删驮谥魅藥Ы鹈纳⒉酵局校鹈l(fā)現(xiàn)了一只流浪的小貓,這只小貓看起來還非常小,說不定還沒滿月呢!小貓獨自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是,金毛上前就去撫摸著小貓,它用它那溫柔的母愛讓小貓感覺不是那么的孤獨與無助。說來也奇怪,小貓咪竟然在金毛的撫摸下,漸漸地安定下來了,也不吵鬧了,顯得非常的安靜。接著,金毛竟然用嘴叼起了小貓,一路小心翼翼地把它叼回了家。從此,金毛就用自己的.奶喂養(yǎng)這只小貓咪,金毛還和小貓咪一起玩耍,讓小貓咪深深地感受到了母愛。雖然金毛并非它的親生母親,但金毛視如己出,呵護著小貓咪。

  當主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕,開心地笑了!金毛終于有寄托了,它用它全部的母愛去愛護這只小貓咪。真的是一只富有愛心的金毛呀!

初中的作文 篇3

  她是個女孩。

  那年她十二歲,剛剛跨進中學的校門,還是個不解風情的小丫頭。

  剛成為中學生的時候,女孩興奮得要命,對新的校園、新的老師、新的同學,新的一切一切都讓她感到好奇。然而,在一段時間之后,女孩漸漸習慣了這種無趣的生活,新奇的感覺隨之消失,一切又變得索然無味起來。

  好在女孩有好的人緣,很快就結(jié)識了一個和她年齡相仿的好朋友——嘟嘟。

  那段時間女孩的生活很平淡,平淡得就像一杯白開水,每天除了上學、回家、功課,就是同嘟嘟在一起,玩玩鬧鬧,互相起著怪怪的綽號,雖說平淡,但也開心。那一天,在女孩的眼里沒什么特別。

  那節(jié)體育課下了以后,女孩和她們班的女生都在操場上坐著閑聊,一群同班的男生一邊說笑著一邊朝她們走過來,前面擁著一個男孩——他。這群男生推推搡搡地走到女孩和嘟嘟的前面,哄笑著對嘟嘟說:“他說他好喜歡你耶!你可不可以同他做個朋友啊?”嘟嘟的臉一下子變得通紅通紅,然后丟下一句“我最討厭這樣的男生了!”便頭也不回地揚長而去,留下了女孩自己。那群男生也相繼起哄散開了。偌大空曠的操場上,只剩下女孩和他兩個人。

  他就那么愣愣地站在那兒,一句話也不說,像一尊石像似的。

  忽然間女孩覺得他很可憐。

  “算了,別難過了,開心一點嘛!”女孩輕輕地安慰他。

  “她討厭我……”他喃喃自語。

  “其實……”女孩不知道該怎么表達,她只是很想幫助他,因為她覺得他沒有什么錯,“其實嘟嘟她人很好,只不過脾氣倔了些,她對你也許還是很有好感的啊!”

  “真的?”男孩抬起頭,眼里有了一絲亮光。

  “真的!迸㈩^一次發(fā)現(xiàn),他的眼睛很大,很好看。這個不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)讓她怦然心動。

  “謝謝你!我明天還會去找她的!”男孩笑著沖她擺擺手,跑開了。第二天,男孩果真又來找嘟嘟了,女孩坐在嘟嘟的后面,把這一切都看在眼里。說真的她很佩服他的勇氣。

  嘟嘟是個美女加才女,她的`“緋聞”多得有一籮筐,男孩就是最突出的代表。然而她總是對他十分地輕視,因為她覺得他成績不夠好,又不是靚仔,配不上她。所以,她總是拒絕他。

  不用說,這次男孩又失敗了。

  “唉……”

  “別傷心了……”女孩和他重演第一天的那一幕!班洁剑麑δ阏娴暮芎,你就給他一次機會好嗎?”有一天,女孩突然這樣對嘟嘟說。

  “你別可憐他!這種男生才配不上我!”嘟嘟甩下一句硬邦邦的話。男孩還是在不停地追求嘟嘟,當然每一次都是以失敗告終。這個時候,女孩就會出現(xiàn)在他的身旁,或為他打氣,或為他開導(dǎo)。時間長了,男孩就成了女孩和嘟嘟這里的老?。然而,隨著時間的推移,他同嘟嘟說話的次數(shù)漸漸地少了,反而經(jīng)常和女孩有說有笑。上課的時候,女孩總會情不自禁地多望他幾眼,有時四目相對,彼此都會給對方留下一個心照不宣的美麗的微笑。下課的時候,他總會來找她閑聊,哪怕沒有什么話題也要在這里多坐一會兒。漸漸地,他的身影、他的微笑、他的眼睛,已經(jīng)成為一種不可磨滅的記憶,深深地印在了女孩的心靈深處。女孩發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開男孩了,他的一顰一笑,他的一舉一動,都被她看在眼里。她喜歡看他做不出難題時漲紅著臉,抓耳撓腮的樣子,喜歡看他在球場上大汗淋漓帶球狂奔的樣子,喜歡看他一邊看書一邊輕咬著筆桿的樣子……女孩知道,現(xiàn)在的他,帶給自己的早已不只是同情。那天,嘟嘟把女孩叫到一個角落,然后質(zhì)問她,是不是和他有什么。女孩哭了。嘟嘟說,我要你和他斷絕來往,同時我也要和你斷絕來往。嘟嘟和女孩絕交了。后來她聽她的同學說,嘟嘟其實早就喜歡男孩,只是她怕這么輕易就答應(yīng)他,會破壞她在別人面前高人一等的形象。當她察覺到女孩同他的不一般關(guān)系后,立即沉不住氣了。女孩沒有說什么。那天夜里,淚水打濕了她的雙肩。轉(zhuǎn)眼間,女孩已經(jīng)是初三即將畢業(yè)的學生了。她沒有和男孩考一所學校。她去了一所中專,而男孩去的是省重點。其實憑她的能力,去省重點沒問題,只是她不愿再為他,也不愿意再為嘟嘟添麻煩。在畢業(yè)班臨別的時候,女孩找到男孩,她輕輕地對他說:“你知道嗎,我曾經(jīng)有過不是初戀的初戀……”

  男孩低下頭,帶著歉疚的語氣對她說:“對不起,我……”

  女孩很明白,他心里一直都有個嘟嘟存在,至于自己,只不過是作為嘟嘟的幻影,讓他的愿望達到滿足罷了。

  所以她沒有失望,因為她對此早有準備。

  所以她只是微笑,就像當初她看著他的眼睛對他微笑一樣。因為她明白,她什么都明白。男孩問她,能不能留下來。她依舊笑著搖搖頭,因為她知道,自己的初戀,不是初戀的初戀已經(jīng)結(jié)束,故事已經(jīng)有了尾聲,再有一個后續(xù)就顯得多余!熬壏肿尡舜讼嘤,緣分讓彼此分開……”女孩這樣輕輕的說。

初中的作文 篇4

  在人生的每一段路程中,都會遇到各種曲折,離奇的坎坷,在我們想要放棄,想要喊停的時候,好在還有一直在背后默默鼓勵,相信我們的人,一絲絲地凝望在堅信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶,苦澀而又有些清香,想起以前的種種,回想起和老師走過的小路,當有難題使我困擾時,是老師的細心講解,不耐怨煩。讓我得到了解題思路,當老師的眼神與我交接時,那溫柔的凝望,讓我心中一暖。

  家人的凝望—家是一所避風港,是愛的港灣,當我們有不稱意的事時,是家讓我們感受到了溫暖,每當我們發(fā)牢騷時,是家人的包容讓我們感到溫暖,和家里鬧別扭時,摔門而去的離開換來的是家人的關(guān)心和問候,這是家人的深情凝望。

  同學的凝望—同學似一塊糖,酸中又帶著些甜,想起和同學的打鬧;踏著夕陽,和同學邁著同樣的步伐,并肩回家,一樣的學校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的我們,翻開相冊,眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來,但現(xiàn)在,我不再潸然淚下,熱時將思念放在心底。

  驀然回首,落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著,有的`落在地上,有的飄進窗里,枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò),曾陪伴我數(shù)年的人,大多數(shù)都早已離去,但時間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過的種種。

  但人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上會有很多站,但很難有人可以自使至終陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不舍也該心存感激,然后揮手告別。

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