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釣“魚(yú)”還是釣“水”-關(guān)于童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的釣“魚(yú)”還是釣“水”-關(guān)于童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年是什么?童年是顏料盤(pán),把我的童年變得五彩繽紛;童年是一個(gè)籮筐,裝滿了我的喜怒哀樂(lè)。有件有趣的事,常常在我的腦海里閃現(xiàn),想起時(shí)總讓我自個(gè)兒都想笑。
那是二年級(jí)的暑假,爸爸媽媽帶我去六安找表妹甜甜玩。甜甜一見(jiàn)到我就拉著我去釣魚(yú)。到了小溪邊,我們拿出釣魚(yú)竿、魚(yú)餌蚯蚓,甜甜三下五除二就裝好了魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)了。而我,還在想怎么裝魚(yú)餌,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有做過(guò),而且用鐵絲從蚯蚓中間穿過(guò)去實(shí)在太殘忍了吧!忽然我靈機(jī)一動(dòng),拿了本來(lái)準(zhǔn)備裝魚(yú)的桶,用繩子系在魚(yú)竿上,在桶底撒了一些魚(yú)餌,然后把桶垂到水下。
看著旁邊的甜甜已經(jīng)釣上大半桶魚(yú),我就拉了拉魚(yú)竿。哇!好沉,一定是釣了一條大魚(yú),現(xiàn)在可能只有一條,再讓它多裝一點(diǎn)再拎上來(lái)吧!于是我像《小貓釣魚(yú)》中的小貓一樣,開(kāi)始三心二意,一會(huì)兒看看小溪邊的柳樹(shù),一會(huì)兒看著水中的倒影發(fā)呆,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到重心下沉!皳渫ā币宦,我掉進(jìn)了水里,幸好我會(huì)游泳,一會(huì)兒工夫我游到了岸上。我想著現(xiàn)在桶里的魚(yú)應(yīng)該差不多夠了,是時(shí)候拎上來(lái)了!我一拉,桶還挺重!疤鹛!過(guò)來(lái)幫我一下!”我喊著,甜甜聽(tīng)到聲音就一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),我們用了九牛二虎之力終于把桶拎上來(lái),我滿懷希望地問(wèn):“我釣的魚(yú)大不大?”甜甜看著我的桶,一個(gè)勁地笑,我覺(jué)得很奇怪,伸長(zhǎng)脖子看了一眼,什么?我睜大了雙眼,桶里的魚(yú)呢? 怎么全是水,我的魚(yú)難不成都變成水了!正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,甜甜笑著說(shuō):“哈哈,姐姐你是在釣“魚(yú)”還是釣“水”。抗,笑死我啦!”
這就是時(shí)時(shí)想起讓我發(fā)笑的事情,怎么樣,現(xiàn)在你也知道了我的小故事,以后想起來(lái)是不是也會(huì)笑個(gè)不停,哈哈!
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