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(精)難忘小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
記得這件事發(fā)生在去年夏天的某個(gè)星期一，爸爸媽媽全都要外出出差，我要上學(xué)，又不能把我?guī)н^去，于是他們只能把我一人丟在家里。我對媽媽說：“媽媽，今天有我喜歡看的漫畫豋刊了，怎么辦？”媽媽邊從包里拿出十元錢邊對我說：“這是十元錢，由你放學(xué)后去報(bào)亭買漫畫吧！我們走了�！�
很快，放學(xué)時(shí)間到了。我來到了報(bào)亭，并對著報(bào)亭里的叔叔說：“叔叔，來一本剛剛登刊的漫畫書�！闭f著，我遞上了媽媽給我的十元錢。叔叔也遞給了我一本漫畫書和找回的錢。在回家的路上走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)報(bào)亭的叔叔多找了我一元錢。我想了想：“管他呢，反正他也不知道多找了一元錢，我就當(dāng)這件事沒有發(fā)生。”可是也奇怪，晚上睡覺的時(shí)候，我夢見了報(bào)亭的叔叔來敲我家的門，找我算賬，把多找我的錢要了回去。
于是，第二天早上，我早早地起了床，忐忑地拿著這多找的一元錢，來到了報(bào)亭。我一邊把多找的一元錢還給了叔叔一邊對叔叔說：“叔叔，這是你昨天多找給我的'一元錢，現(xiàn)在我還給你，請你原諒我沒有第一時(shí)間就把這一元錢還給你，對不起�！笔迨褰舆^那一元錢回答道：“小朋友，沒有關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好的，你可真是一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生，我們要向你學(xué)習(xí)�！甭牭搅诉@一句話，我便高高興興、蹦蹦跳跳去上學(xué)了。
這是讓想起就臉紅的一件事，也是我最難忘的一件事！
難忘小學(xué)作文 篇2
端午節(jié)到了，我也學(xué)會(huì)了包粽子，你會(huì)包粽子嗎?不會(huì)就請跟我學(xué)吧!
我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經(jīng)把糯米泡好了，奶奶說要多泡一段時(shí)間，粘性才大。你想吃什么餡的?比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來。奶奶動(dòng)作非常快，因?yàn)槟棠桃郧鞍^粽子，所以她很熟練的包完了一個(gè)粽子�？墒桥疵卓刹宦犖业脑捔�，它總是從蘆葦葉的縫兒鉆出來，我費(fèi)了九牛二虎之力才包完了一個(gè)粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)了!”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個(gè)、第三個(gè)粽子，比第一個(gè)包的好了許多。
奶奶點(diǎn)火煮粽子，過了一會(huì)兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過一會(huì)兒，我就能吃到自己做的'粽子了!我坐在旁邊等著粽子出鍋。
“吃粽子嘍!”我?guī)е鴼g樂的喜悅，來到餐桌旁，“啊!”粽子的香味讓我陶醉了，我包開了一個(gè)粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。
我就這樣過了一個(gè)難忘的端午節(jié)!
難忘小學(xué)作文 篇3
作為學(xué)生的我上過許多課，但讓我難忘的是五年級時(shí)的一堂語文辯論課。
那天，李老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布今天進(jìn)行辯論賽。主題是“小學(xué)生該不該結(jié)伴出去旅游。”同學(xué)們聽了，寂靜的.教室里頓時(shí)熱鬧起來。我們各選出十名同學(xué)作為正反兩方代表。反方陣容相當(dāng)強(qiáng)大，有伶牙利齒的石昊，出口成章的徐志偉，正方成容也不遜色，有能言善辯的石偉，口舌如簧的羅晶，一看這陣勢，這將會(huì)是一場十分精彩的辯論賽。
首先是反方代表石昊走上講臺，闡述本方觀點(diǎn)，他一本正經(jīng)地說：“我認(rèn)為小學(xué)生不該結(jié)伴出去旅游，因?yàn)檫@樣有很大的危險(xiǎn)……”這時(shí)正方代表石偉不等反方說完，猴急地站起來說：“我認(rèn)為小學(xué)生可以結(jié)伴出去旅游，不會(huì)有什么危險(xiǎn)的，出去旅游可以開闊眼界，增長見識�！毙熘緜チⅠR站起來:“我認(rèn)為正方觀點(diǎn)不對，出去旅游，首先要考慮吃，住，穿等生活問題，其次，父母也十分擔(dān)心我們的獨(dú)立生活能力，作為小學(xué)生的我們，你能行嗎？”羅晶這時(shí)站起來說：“這不對，結(jié)伴旅游正好能鍛煉我們的自主能力，只要我們隨時(shí)向父母報(bào)平安，問題不就解決了嗎？”
“行!”
“不行!”
“可以!”
“不可以!”
爭辯聲不絕入耳�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，李老師宣布：今天正反雙方表現(xiàn)都十分出色，比賽結(jié)果平分秋色，雙方應(yīng)握手言和，意猶未盡的我們依依不舍地告別了這堂辯論課。
一堂普通的辯論課時(shí)間雖然十分短暫，但我相信，這將在我的成長歷程中留下永遠(yuǎn)的不可磨滅的印象。
難忘小學(xué)作文 篇4
一年一度的三亞音樂比賽再度舉辦，今年，我不但參加了團(tuán)體組弦樂比賽，另外還報(bào)名了小提琴個(gè)人組競賽。
比賽當(dāng)天，媽媽特地請假陪我到現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”，為我加油打氣�？匆娖渌膮①愓吒鱾�(gè)盛裝出席，展現(xiàn)出一副信心十足、勢在必得的模樣，真叫我不寒而慄。團(tuán)體組比賽，一群人一起上臺，成敗關(guān)鍵由大家共同承擔(dān)，壓力比較沒有那么大;個(gè)人組比賽就只能靠自己單打獨(dú)斗。評審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上，感覺壓力很沉重，幾乎快喘不過氣來。
即將上臺時(shí)，我一直向身旁的媽媽求救：“媽媽，我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見我如此緊張，不忍給我太大壓力，安撫著我說：“沒關(guān)系!成敗不用太在意，就當(dāng)作是來觀摩別人，學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練一下上臺的膽量就好了。” 上臺的時(shí)候，我深深的吸了一口氣，慢慢穩(wěn)下心情，假想臺下空無一人，當(dāng)成是平日的練習(xí)。說也奇怪，當(dāng)我念頭一轉(zhuǎn)，就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中，順利的拉完整首曲子，輕松的`走下臺去。
比賽結(jié)束后當(dāng)場公布成績，出乎意料的我竟然獲得第一名，老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫，平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報(bào)。沒想到，我真的做到了!
難忘小學(xué)作文 篇5
你喜歡英語課嗎？你是不是覺得英語課只有枯燥的A、B、C呢？我們的英語老師MissQi總是想方設(shè)法把英語課上得很精彩，讓我們喜歡英語課。這不，我們剛學(xué)到水果色拉一課，MissQi就早早讓大家準(zhǔn)備，要讓我們在學(xué)校里做一次水果色拉。
聽到MissQi要讓我們大家做水果色拉時(shí)，有的同學(xué)一蹦三尺高，還不停地?cái)[出“V”的手勢。我回家立即把學(xué)校里要做水果色拉的消息告訴了爸爸媽媽，并決定晚飯后就去超市買水果。來到超市，那里的水果真是琳瑯滿目，我都不知道從何下手。經(jīng)過商量，我買了火龍果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉醬，食物準(zhǔn)備完畢。因?yàn)槲沂墙M長，我還準(zhǔn)備了一個(gè)盤子和一個(gè)不銹鋼勺子。
第二天我興高采烈地去了學(xué)校。上午第二節(jié)就是英語課，第一節(jié)課后，同學(xué)們紛紛討論著關(guān)于水果色拉的事情。大家有的.帶了蘋果，有的帶了桔子，還有的帶了葡萄。上課了，只見MissQi走進(jìn)教室，先帶領(lǐng)我們大家讀了一遍課文，然后問大家：“同學(xué)們，你們都帶了什么水果呀？”大家高舉右手，爭先恐后地回答著。MissQi在黑板上寫了三個(gè)步驟：談?wù)摗⒅谱�、邀請。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，七嘴八舌地談?wù)撏晁�，制作起了水果色拉。我和鐘辰吉一股腦地把帶來的水果全都倒進(jìn)了盤子里，可是太滿了，我們便吃掉了一些；而高曙署卻小心翼翼地把帶來的葡萄、蘋果放入果盤中，生怕弄疼了他們；許升在一旁直咽口水，一直催我們快點(diǎn)。水果色拉做好后，大家紛紛向MissQi舉手示意，要讓她來品嘗一下我們的色拉。MissQi嘗了一片水果后，贊不絕口。我們對自己做的色拉都很滿意，便把盤子的食物一掃而空，鐘辰吉打了一個(gè)很響的飽嗝，逗得我們哈哈大笑�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，不一會(huì)便下課了，同學(xué)們只好意猶未盡地收拾東西準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課。
這就是我們有趣的色拉課，一節(jié)充滿歡笑的英語課。
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