開心作文優(yōu)選（4篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文 篇1

　　周一晚自習，是我們最期待的浸泡式閱讀課。課前有二十分鐘的美文分享時間。

　　熙同學分享的題目是——《我那犀利的語文老師》。

　　一開篇，就引無數同學竊笑不止。后來，笑聲漸漸淹沒了熙同學的聲音，也淹沒了老師的制止聲，瘋狂的笑聲簡直停不下來。

　　我們班如此狂笑，可以說史無前例，個中原因，且聽我細細道來：

　　“我們班的劉老師是全班女生心目中的白馬王子……他的語調一直低沉著，渾厚如男低音，他的大舌頭說話帶著南方男人的糯，揚起的嘴角歪笑著，透露著一種邪與放蕩不羈……”這讓我們情不自禁地聯想到咱們班年過半百的數學老師——劉老師。這一大波細節(jié)描寫和肖像刻畫，又讓我們腦補出反差巨大的畫面，真是越想越好笑。很少如此狂笑的我，笑得眼淚都出來了。

　　抬眼看看我九班的小伙伴們，一個個真是笑態(tài)百出：有捂住肚子笑彎了腰的，有脹紅了臉笑趴在桌上的，有笑得話也說不出的……連田老師也忍不住笑起來。

　　緊接著，哲同學念出自己寫的一篇《開學那些事》，也是笑點多多。各科老師在他的文中輪番登場。有趣細節(jié)多如牛毛，可惜瑕疵漏洞過多，正能量不足，只是取悅了部分同學好笑一時，大多是反對的聲音。

　　再看睿同學寫體育老師：“這學期我們親愛的體育老師老杜調走了，年輕的小黃老師來了。他的外地口音，再加上雙手不停地擺動，讓我想笑又不敢笑，差點忍出內傷了�！�

　　看嬌姐寫體育老師：“體育課從一個非常輕松的休閑課，變成了魔鬼訓練營。我們私底下給體育老師取了一個名字——魔鬼黃。”

　　哈哈！這些同學真是幽默得不像話�？磥砦覀兇缶虐嗟�.人才可真不少啊。

　　睿同學的《假日花絮》升格版倒是別有一番味道，讓人眼前一亮。讓我明白，怎樣讓文章富有正能量，更感染人。

　　今天的語文課，讓我開心，更讓我深思：細節(jié)描寫和肖像刻畫真的很重要��！它能以極強的畫面感，讓你如見其人，如聞其聲，所以我們才能對比出那么多笑點。

　　老師和同學們的點評也讓我認識到：文章內容顯示一個人的生活態(tài)度。寫抱怨、哀嘆、控訴、惡搞類的文章，往往帶給人負能量，沒什么閱讀價值。寫真善美、積極向上型的文章，不僅可以幫我們自己化解不良情緒，也可以帶給別人正能量。這樣的文章，才更有閱讀價值，給人啟發(fā)和力量。

　　今天的開心課堂，收獲多多呢！

開心作文 篇2

　　大雨過后，小動物們早早地起床了，這是為什么呢？因為它們晚上要去參加小白兔家舉辦的生日會。

　　小動物們興奮地來到小白兔家，蟋蟀送給它一本漫畫書，青蟲送給它一臺天文望遠鏡，蜘蛛送給它一臺顯微鏡，狐貍送給它一個洋娃娃。小白兔高興極了，蹦蹦跳跳地說：“謝謝大家的禮物�！�

　　吃完晚飯，小白兔提議：“我們來玩捉迷藏的'游戲，我來找，你們來藏可以嗎？”大家滿意地說：“可以呀！”

　　小白兔數到一二三，游戲正式開始了，蟋蟀躲在墻角下，青蟲躲在窗簾里，蜘蛛躲在沙發(fā)下，狐貍躲在桌子下。

　　小白兔開始找啦，它最先找到桌子下的狐貍，然后它去拉窗簾，青蟲掉在墻角下蟋蟀的背上，一下子就找到兩只，小白兔忍不住哈哈大笑起來，接著它推了推沙發(fā)，蜘蛛嚇得跑了出來說：“我投降吧！”

　　小動物們在小白兔家玩得非常開心，但它們要回家了，卻還依依不舍呢！

開心作文 篇3

　　星期六的下午，碧空如洗，萬里無云。我和同學們一起來到公園里玩游戲，有的人說：“玩抓人�！庇械娜苏f；“玩比賽跑步�！边�有的人說：“玩給小豬貼鼻子�！蔽艺f：“玩給小豬貼鼻子吧！”他們都說：“好、好、好�！本瓦@樣，我們玩起了給小豬貼鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的，一、用手帕蒙住眼，不能扒開；二、原地轉三圈后往前走；三、拿著鼻子貼。

　　游戲一開始，大家興沖沖地，有的人貼到了小豬的.頭上，看起來真像天上的二郎神一樣；有的貼到了脖子了，看上去像一只上學的小豬帶著紅領巾。還有的貼到了臉上，真像一顆顆小痘痘。笑死人了！

　　到我貼的時候，心想我一定要小心翼翼地貼。我拿鼻子，一貼，正好貼中了。我得意洋洋地笑了，說：“我貼的就像一只小豬�！贝蠹叶紴槲夜恼�！

　　今天我真高興！

開心作文 篇4

　　上個星期天，我?guī)е鴭寢尳o我的二十元錢來到開心社�？吹酵瑢W都來了，高興地議論今天我們終于可以在超市自己作主買東西了。不一會兒，王老師走進教室，她告訴我們，今天我們去超市可以買自己喜歡自己的東西，但不能買辣條之類的零食，因為那些東西吃了對身體有危害。再就是要看貨物的標價，根據自己帶的錢多少來買自己喜歡東西。

　　到了超市，我直接來到水果區(qū)，挑了一把香蕉，因為我愛吃香蕉，讓售貨稱了一下。這時我想起王老師說要看貨物標價，根據自己帶的錢買東西。我一看標價，哇，一公斤八元啊，這把香蕉就十七元啊。我只帶二十元，我還想買其他東西呢，只好遺憾地把香蕉放在原來的'位置。我剛扭過頭，看見我們組的同學往文具區(qū)走去，我追了上去。文具區(qū)有多種顏色的筆，我一一看了，本想買幾支，但又想到媽媽給我買了許多筆，等用完再買吧。就在這時，看見一個哨子，想到媽媽每天早上晨練上有用，所以就買了。最后我去了飲料區(qū)買一瓶美年達，又買了一盒口香糖，就到收銀臺付錢了。我一共花了十八元，只剩兩元了。等我們每個人付完錢，走出購物區(qū)后，王老師說：“同學們，咱們坐在樓梯上歇一會兒，吃你們買的零食吧�！蔽覀冏�下來邊說邊說，一會兒買的零食就吃光了。

　　回到開心社，老師問我們今天購物有什么感受，我們異口同聲地回答：“帶的錢太少了，希望媽媽以后多給我們帶點錢�！�

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