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消防安全的作文精品(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的消防安全的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全的作文 篇1
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話(huà)讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的.往陽(yáng)臺(tái)走去。看著消防車(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆
放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線(xiàn)……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話(huà)：119。
火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。
消防安全伴我行！
消防安全的作文 篇2
消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過(guò)，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠，所以要增強(qiáng)消防知識(shí)，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學(xué)校對(duì)大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報(bào)就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的`在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì)被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊(duì)，聽(tīng)到警報(bào)就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災(zāi)難真的降臨，不會(huì)提前通知的，所以，我們要有面對(duì)災(zāi)難的能力。
如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì)出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(zhǎng)在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過(guò)演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全的作文 篇3
火是一把雙刃劍，懂得利用，它會(huì)給我們帶來(lái)光明，溫暖，美味;反之會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成許多血的教訓(xùn)。
“星星之火可以燎原”，可別小看小小的火苗，火燒圓明園，火燒阿房宮，火，還是火。燒掉了中華古國(guó)的文明，燒掉了中國(guó)建筑學(xué)上的雄偉奇觀(guān)。同時(shí)，也燒得我們抱怨終生。
記得有一天，弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī)，他拿起旁邊的小紙塊一按，將小紙塊點(diǎn)燃了，隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面，點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫(huà)片去了。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到一陣焦味�！皨寢�?zhuān)裁吹胤街鹆?”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源，原來(lái)是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水，澆上去。不到三兩下火就被我滅完了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟，告訴他火的危害性，并叮囑他以后不要亂用火，小心引起火災(zāi)。
想到這里，我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈，因一根煙頭引起的熊熊烈火，把整座大廈燒得面目全非，慘不忍睹，有兩位阿姨不懂消防知識(shí)，乘坐電梯逃生，不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了20xx年3月2日，本是火樹(shù)銀花萬(wàn)家團(tuán)圓的元宵佳節(jié)，有一個(gè)人上墳燒紙錢(qián)時(shí)，并沒(méi)有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開(kāi)，結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng)，獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的`小細(xì)節(jié)，就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)，更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。
為了讓我們的家園更加美麗，為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全，我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，一起攜手共建”防火墻”，讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!
消防安全的作文 篇4
火，是人類(lèi)文明的象征。火的出現(xiàn)，給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，它讓我們?cè)诤谝估飺碛辛斯饷�，在�?yán)寒里擁有了溫暖。現(xiàn)代社會(huì)里的`人們的生活一天也離不開(kāi)火。
就在20xx年1月30日20時(shí)至31日凌晨1時(shí)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)1047起，死亡10人。公安消防部門(mén)接警出動(dòng)5452次，出動(dòng)消防車(chē)輛11003輛，警力61107人，這些數(shù)字著實(shí)讓我吃了一驚！它們?cè)俅吻庙懥宋覀冃闹械木�，而這些火災(zāi)，大部分是由于人們疏于防范。而葬身與火海的人，是因?yàn)樗麄儾欢米跃�！因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)�。∑鋵�(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從現(xiàn)在做起，做好防火工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，以避免火災(zāi)的發(fā)生吧！
消防安全的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。
火災(zāi)是無(wú)情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過(guò)了這樣的演習(xí)，我深有感觸。
在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們正聽(tīng)得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的`警聲從我們耳邊傳來(lái)，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái)，我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場(chǎng)”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話(huà)：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)
個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
消防安全的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”！這一點(diǎn)兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的'“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門(mén)，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗灑水，或用濕碎布等塞住門(mén)縫，以延緩火勢(shì)的蔓延；如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗戶(hù)上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，自覺(jué)宣傳防火工作，自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全的作文 篇7
天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對(duì)部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。
吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機(jī)看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆煟瑓墙车匾驗(yàn)槊簹夤薇�，結(jié)果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險(xiǎn)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。
第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區(qū)的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起。”的`大字在太陽(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。
消防安全的作文 篇8
夏天來(lái)了，蚊子就像一架飛機(jī)到處狂轟濫炸，有不少家庭點(diǎn)上了蚊香，我家鄰居在臨睡前也點(diǎn)上了蚊香。不料，正當(dāng)一家人熟睡時(shí)，靠近床單的蚊香，把床單點(diǎn)著了，導(dǎo)致了一起嚴(yán)重的火災(zāi)，一家五口被燒傷。幸好發(fā)現(xiàn)得早，父老鄉(xiāng)親們才及時(shí)把大火撲滅了。
去年，有一個(gè)七歲的小女孩正在做作業(yè)，她突然聞到了煤氣的`味道，當(dāng)她仔細(xì)檢察后發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)在浴室里被熏暈了。在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，小女孩果斷地打開(kāi)了窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了急救電話(huà)，才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
可見(jiàn)，消防安全知識(shí)是多么的重要呀！如果當(dāng)時(shí)的小女孩并不了解消防安全知識(shí)的話(huà)，隨便一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能引發(fā)一場(chǎng)大災(zāi)難。
如果還是不幸引發(fā)了火災(zāi)，那么須切記，不能慌張，當(dāng)你被困在大火中時(shí)，你最好用一塊濕毛巾捂住口鼻，因?yàn)榛疬�有一個(gè)同謀——煙，在火災(zāi)中，有很多人通常不是被燒死的，而是被煙熏死的。你一定要牢記火警電話(huà)是119，向他們求救。當(dāng)消防人員還沒(méi)到的時(shí)候，你要自己尋找出路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)禁止乘電梯，要從安全出口逃生。
切記錢(qián)財(cái)是身外物，一定不要為了拿財(cái)物而喪失逃生機(jī)會(huì)。
生命只有一次，同學(xué)們一定要把消防安全放心中，這樣防患于未然。
消防安全的作文 篇9
梅河口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁肇鳴火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么?我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。
如果是天災(zāi)，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的.生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔?不?我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……
關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心�，F(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知，一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì)留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì)再回來(lái)!一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后，流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊(duì)員帶來(lái)那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)!
焰火，你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士，你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無(wú)情的烈火!
消防安全的作文 篇10
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了，可碰卻沒(méi)碰過(guò)，跟別提用了，所以，一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿(mǎn)木材的'盆子。這時(shí)，江主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃�！闭f(shuō)著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來(lái)了，同學(xué)們紛紛躲開(kāi)，避免被煙嗆到�！昂昧耍酉聛�(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過(guò)去幫他們，不過(guò)他們不要，要靠自己來(lái)完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧�，�?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
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