(通用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“我宣布，辯論開始！”隨著老師的一聲大喊，我們503班的同學(xué)就展開了一次緊張、興奮的辯論賽。主題是“開卷是否有益”。
經(jīng)過分組，一、二大組為正方，主題是“開卷有益”，我們?nèi)⑺拇蠼M為反方，主題是“開卷未必有益”。
“我覺得開卷未必有益，”我方隊(duì)員占據(jù)先機(jī)，“現(xiàn)在很多不法書商為了賺錢，將不良書籍賣給我們小孩子，教我們小孩學(xué)壞，讓我們白白浪費(fèi)了大好前程�！�
“但只要我們多多注意，說不定就沒關(guān)系了呢？”正方隊(duì)員反駁道。我頓時(shí)心中暗喜，得意洋洋地心想：嘿，剛好走到陷阱里！果然我方隊(duì)員毫不示弱地說：
“我們還這么小，能抵住誘惑嗎？你能保證所有小孩都有很強(qiáng)的克制力嗎？”
“而且，現(xiàn)在市場(chǎng)上不良書籍廣泛傳播，你能保證有些學(xué)生不會(huì)上癮嗎？”又一我方隊(duì)員也追問道。
正方被問住了，過了好一會(huì)，才開始無力地反抗，我們反方信心十足地回答，不一會(huì)兒正方的斗志就被我們磨沒了。最后，經(jīng)過投票，我們比正方多了幾票，所以，我們就勝利了！反觀正方，一片死寂，個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅不說一句話，與我們形成強(qiáng)烈反差。
書是智慧的階梯，帶我們步入知識(shí)的殿堂；書是一方小舟，帶我們遨游知識(shí)的.海洋；書是指路人，帶我們找到智慧的源泉……
我愛書，它給予我們知識(shí)的力量，讓我們變得更加強(qiáng)大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)臺(tái)燈。我十分喜歡它，就讓我來為你介紹一下它吧！
它的外形是一只可愛的小松鼠，藍(lán)色的。你若不仔細(xì)看，它仿佛就是一只松鼠，靜靜地立在我書桌的一角�？伤菬�，既然是臺(tái)燈，那么燈在哪兒呢？我的臺(tái)燈看起來很活波，俏皮全在它那條蓬松寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小腦袋向右轉(zhuǎn)動(dòng)，它翹起尾巴末端就會(huì)發(fā)出乳白色強(qiáng)烈的光，足以照亮我房間的每一處角落。這么強(qiáng)的光會(huì)不會(huì)晃著眼睛呢？不會(huì)！因?yàn)樗腵燈罩采用的是我現(xiàn)在還琢磨不透的技術(shù)，即使眼睛與燈光直視，你的眼睛也會(huì)安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個(gè)妙處，如果把它靈活的小腦袋向左轉(zhuǎn)動(dòng)，它的頭頂就會(huì)發(fā)出LED的夜光！深夜，半躺在床上，夜光燈下，一個(gè)人看書時(shí)，喝著咖啡，品著書香，享受著屬于我無窮的愜意------
有一次，我趴在燈下寫了好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，累了，乏味了，不想寫了，開起小差了------“小松鼠”側(cè)頭看著我，朝我眨巴著一雙小丁靈般的眼睛，好像在勾引我，又像是在問我：“你干什么去？不陪我了嗎？”我禁不起它的誘惑，翹了一下自己的嘴角，心里微笑地對(duì)它說：“小東西，我不走了，陪著你！”
我的“小松鼠”，你不僅僅是臺(tái)燈，你是媽媽對(duì)我的愛，你更是我童年美好生活的回憶！我永遠(yuǎn)愛你，我可愛的小伙伴------
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天教室里怎么這么熱鬧，同學(xué)們背著各型各色的包，三個(gè)一群五個(gè)一伙的快樂談?wù)撔┦裁�？哦，原來是去春游的日子。這次我們春游的目的地是位于西湖西北角，四面環(huán)水的`孤山，它文物薈萃，有許多獨(dú)具特色的景點(diǎn)。
聞其名就知這是西湖中一座孤立的小島,白居易稱之為“蓬萊宮在水中央”。我們一下車就便被這波光粼粼的湖水給吸引住了，一行行依依的楊柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飄蕩，萋萋的綠草地上長(zhǎng)著一棵棵含苞待放的桃花樹，粉色的花蕾散發(fā)出陣陣幽香。
我們首先來到了位于南側(cè)的浙江博物館，里面陳列著各種文物史記，一些幾千年前的器具仍然精致得讓我贊嘆不已。門口金燦燦的“浙江七千年”五個(gè)大字，看似有些夸張，實(shí)則名副其實(shí)，因?yàn)槔锩鎻男率鲿r(shí)代的漆碗，到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅兵器，從唐代的宗教名畫，到近代的名家作品，全都一應(yīng)俱全。
我們走到孤山面前，沿著古樸厚實(shí)的石階拾步而上。這兒的草木很多，與西湖邊不同的是：它們長(zhǎng)得很野，藤脈，雜草，古木等在管理人員難以到達(dá)的地方盡情地瘋狂生長(zhǎng)，顯得生意盎然，別有一番無拘無束的趣味。我們選了一塊綠茵茵的大草坪，坐下來一起吃午飯和玩耍。
孤山真的是一個(gè)美麗的地方，用“人間蓬萊是孤山，有梅花處好憑欄”的詩句來形容也不為過。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
火辣辣的暑假開始了，也許是因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾桑乙沧兊脩醒笱蟮�，不愛�?dòng)。
因此為了防止我變懶，媽媽和我商量：每天刷碗，一個(gè)碗1角錢。我懶洋洋的答應(yīng)了。從此每天吃完飯后都由我來刷碗，一開始，我一進(jìn)廚房就煩：因?yàn)橥胩K太難刷了，我用洗碗液刷了又刷，有時(shí)遇到很頑固的污漬時(shí)，我就要刷兩遍，甚至更多，刷得我手也酸胳膊也酸；最讓我受不了的是，時(shí)不時(shí)還有一些臟東西跑到我的手上、胳膊上，我看著就想吐！要知道我在家可是“小公主”呢！可是一想到勞動(dòng)完有“報(bào)酬”我便又繼續(xù) “工作”起來。
漸漸的，我喜歡刷碗了。每當(dāng)看見我刷的碗一個(gè)個(gè)白白亮亮、干干凈凈的時(shí)候，我都會(huì)很高興。刷碗時(shí)還不時(shí)哼著小曲，鍋碗碰撞著，發(fā)出悅耳的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲，好像是在給我伴奏，這也給我的“工作”增添了很多樂趣！爸爸媽媽表揚(yáng)我，我還可以領(lǐng)到“工資”。
后來我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的工作很忙，每天一進(jìn)家門就開始切菜做飯，他們工作多不容易呀！我干些力所能及的事還要找他們要錢……越想我越覺得很慚愧，所以我開始義務(wù)勞動(dòng)——每天堅(jiān)持刷碗，但是不找他們要“工資”，也算是為他們減輕了些負(fù)擔(dān)吧。爸爸媽媽還表揚(yáng)了我�？粗麧嵉膹N房、干凈的碗筷，我笑了，爸爸媽媽也笑了，笑得格外的開心，格外的的'燦爛。
通過這件事讓我懂得了人人都有責(zé)任，這種責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的，也不是為了什么利益而做的。幫助別人做力所能及的事，服務(wù)了他人，也快樂了自己。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的鄰居李阿姨長(zhǎng)得很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)明亮的大眼睛總是忽閃忽閃的，嘴角常常掛著迷人的微笑。一開始，我并不怎么和她說話，因?yàn)樵谖倚闹�，“鄰我家而居”的人就是鄰居，兩者之間并沒有什么感情可談就像陌生人一樣�？勺詮慕�(jīng)歷了那件事后，使我改變了我的看法，讓我更深一步地體會(huì)到了“鄰居”這兩個(gè)字的意義。
有一次，我中午放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，爸爸出差不在家，如果給媽媽打電話，那也要一個(gè)小時(shí)才能回來，那時(shí)上學(xué)肯定晚了。我該怎么辦？此時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊上直跺腳，眼淚都快掉下來了。
“怎么了？小弟弟，有什么為難的事嗎？說出來讓阿姨聽聽，說不定我能幫助你�！蔽业纳砗髠鱽砹酥挥袐寢尣拍苷f出的那種親切的'話語，我扭過頭一看，原來是我的鄰居李阿姨。于是，我一股腦兒地把事情的原委全說了出來，李阿姨聽了，急忙說：“那你來我家吧，我包你吃的飽飽的，上學(xué)不會(huì)遲到�！庇谑�，我便跟著李阿姨來到了她家里。
一進(jìn)李阿姨家的門，一片燦爛的陽光便映入我的眼簾，李阿姨家十分干凈，家具都整齊地?cái)[放著，每一件都一塵不染，我都看呆了�！皠e老站著，快坐下呀！你先看一會(huì)兒電視，阿姨去給你做飯。”李阿姨笑著對(duì)我說。我聽了，不好意思地說：“不用了，您給我媽媽打個(gè)電話，讓她回來就行了�！崩畎⒁陶f：“你媽媽正忙著呢，就不用打擾她了，大家都是一家人，你就在我家吃吧。”聽了李阿姨的一番話，一種感激之情油然而生。
沒過多大一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜便端上了桌，李阿姨對(duì)我說：“我怕你上學(xué)晚，沒做什么好吃的，你就將就著吃吧�！蔽覍�(duì)李阿姨說了聲謝謝，便狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，李阿姨對(duì)我說：“以后有什么事來找我，大家都是鄰居嘛！”
我說了幾聲謝謝后，離開了李阿姨家，一路上，我都在想剛才發(fā)生的事，覺得李阿姨是那么和藹可親、平易近人。
��！李阿姨，我的好鄰居！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人人都喜歡玩，但喜歡玩的內(nèi)容都不一樣。有的人喜歡玩電腦游戲，有的'人愛玩滑板…….那我喜歡玩什么呢？我喜歡玩轉(zhuǎn)筆。
玩是孩子的天性，在我身上當(dāng)然也不例外。但為什么我喜歡玩轉(zhuǎn)筆呢？那要從一個(gè)月前說起了。
那一天，不知怎么一回事。我心血來潮，想：大家都會(huì)玩一些特技，我也是不是該學(xué)一個(gè)什么呢？我想就學(xué)玩轉(zhuǎn)筆吧。這樣不但會(huì)了一樣本領(lǐng)，而且會(huì)玩了以后，還可以在同學(xué)面前炫耀一下。于是，我便踏上了學(xué)轉(zhuǎn)筆這條路。
我先自己來嘗試一下，看看自己能不能不靠別人教，自己就能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)筆呢？過了幾天，我會(huì)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)了�？晌蚁耄何铱偛荒苤粫�(huì)一種轉(zhuǎn)法吧，也要學(xué)會(huì)一些其他的招式。想到這，我就打開了電腦，看起了轉(zhuǎn)筆教程。第一招很簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了。但從第二招起，我就不太會(huì)了。我有些氣餒，有些不想繼續(xù)學(xué)下去了�？墒牵矣窒耄何壹热灰呀�(jīng)學(xué)會(huì)一點(diǎn)了，為什么不能堅(jiān)持下去呢！平時(shí)老師都說做什么都不能輕易放棄，我又怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我又拿起轉(zhuǎn)筆，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
經(jīng)過我不懈努力，我終于攻克了這個(gè)難關(guān)，會(huì)玩轉(zhuǎn)筆了。而且我又有了一個(gè)新的驚喜：我無師自通，會(huì)了一個(gè)很難的招式。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很會(huì)玩轉(zhuǎn)筆了，連爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我轉(zhuǎn)的很好，也讓我的手指更靈活了。但最重要的是，讓我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
親情，是愛的星空里最亮的那顆；親情，是愛的海洋里領(lǐng)航的帆船；親情，是人生旅途中最持久的動(dòng)力……
我的爺爺癱瘓多年，生活無法自理，他的飲食起居都得依靠家人伺候。無休止的忙碌與操心讓爸爸和媽媽疲憊不堪，我卻從未聽他們抱怨過，他們總說有愛才有家。
記得有一次，我們一家人要去公園玩。我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好，可是，等爸爸扶爺爺上完廁所，幫爺爺換好衣服，再背著爺爺挪到車?yán)�，已�?jīng)過去了半個(gè)多小時(shí)，我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷，但是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。來到公園，爸爸把爺爺背下來，扶到輪椅上，媽媽則微笑著和我一起小心翼翼地推著爺爺前進(jìn)。在暖暖的陽光下，爺爺像孩子一樣開心地笑了，好奇地打量著周圍的美景。媽媽柔聲地向爺爺介紹城區(qū)的變化，我饒有興致地告訴爺爺哪里是我最愛玩的地方，哪里有最好吃的小食……爺爺連比帶劃地“咿呀”回應(yīng)著我們，他是多么興奮！此刻，我覺得剛才的`等待是多么值得！
世間最可貴的是親情，親情是生命的延續(xù)，親情是無私的付出，親情是真誠(chéng)的陪伴！在父母的耳濡目染下，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)分擔(dān)，給爺爺盛飯、拿藥、端水……親情就是割舍不斷的愛，讓我們守護(hù)親情，讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)吧！
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