以等為題的作文(合集5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以等為題的作文5篇，歡迎大家分享。
以等為題的作文 篇1
蟬在等待，等待著長大，等待著長出一雙能搏擊風雨的翅膀；露珠在等待，等待著長大，等待著變成叱咤萬里的云霞。而我也在等待，等待著長大，等待著能替父母分憂，能賺錢，能獨擋一面。
小時候，我就一直想長大，覺得大人自由自在，無拘無束，想干什么就干什么，而且有著自己的工作，還有工資可領，想想就覺得美好！再長大一些，我看見外公外婆在外面拼命地賺錢，我就想著：如果現(xiàn)在長大了，就可以賺錢給老人花了，讓外公外婆不用再那么操勞養(yǎng)家了，可以歇一歇，享享福了！有時買零食吃時，父母不讓買，我又想長大，這樣，我買吃的喝的就不會征詢意見了�？傊谖艺J為，長大是一件十分快樂的事情！
曾有一次，我看見有個高年級的人欺負小學生，要小學生把錢交出來給他，不然就打他，高年級同學兇相畢露，令小同學十分害怕，嚇得他大哭起來。當時，我多么想站出來，站出來為小學生出頭，但是我卻不敢，我沒有勇氣和實力。那一刻起，我想長大的愿望就越發(fā)強烈！想當一個有正義感的.人，能伸張正義，獨擋一面。
每一天，我都會測身高，看看自己是否長大了；每一天，我都會幫父母做事，幫他們分憂，在家做個小大人！
我走過陽光明媚的春季，驕陽似火的夏季，金風送爽的秋季和北風呼嘯的冬季。輪回的四季，改變不了我想長大的決心，我會一直等待。我知道，父母和家人都期盼著我快點長大。
等待是漫長的，但我仍不放棄，經歷風雨，不怕困難，成長需要磨練，在我的等待下，我覺得童年已經漸行漸遠，我又邁上了一個新的高度。
快點！快點！快點讓我長大吧！我需要長大，不要讓我再等待。
以等為題的作文 篇2
在等待的路途，必須要把握住時機，記得我曾經閱讀過一篇文章，寓意非常深刻：
在一條河里住著三條魚，甲魚、乙魚、丙魚。一天，噩夢降臨了，一位漁夫逮住了它們，把它們放在岸邊的水桶里，桶并不高，這位漁夫感到肚子餓了，便去取刀子，準備殺魚做一頓美餐。
情況非常危急，三條魚面臨死亡的威脅。
魚甲非常著急的說：“伙伴們，現(xiàn)在情況非常危急，我們可能被殺�，F(xiàn)在，我們何不趁那人沒回來，趕快逃命吧！這水桶又不深，我們可以跳出去的，還可以重返家園�！�
魚乙疑問的'說：“你是袋鼠嗎？你跳得出去嗎？你怎么知道水桶旁就是河呢？依我之見，還是靜觀其變的好�！�
魚丙并未做聲，它只想看甲、乙最后的結果。
魚甲非常急躁，使勁搖著尾巴，那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說：“兄弟們呀！那人拿刀過來了，我們再不走就會死啊，快呀！對不起，我要走了。”說罷，奮力一跳，跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時候，被人捉了起來，一刀下去，腹破腸出。丙嚇得暈頭轉向，與乙一樣被殺了。
世界上有很多事情就是這樣，當命運之神敲門的時候，你沒有主動的去把握時機，而是被動的等待，命運就會出現(xiàn)不同的結局。
我們不也一樣嗎？等待長大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待？是“守株待兔”，還是“奮力拼搏”，這就是我們要思考的問題。比如學習，天上沒有掉餡餅的好事，你只有加倍努力，才能獲得好成績……所以，我們無論做任何事都要加倍努力，這樣的等待才有意義，才能讓你等待的結果變?yōu)楝F(xiàn)實！
以等為題的作文 篇3
我們認識多久了？我們有多久沒見面了呢？很久了吧，很小的時候我們就認識了的．大概是三年前你畢業(yè)離開我們學校后我們就沒再見過面了吧？可你初三那年我們就已經不怎么說話了，即使見面也只是擦身而過，朋友，我想知道為什么！
我們不算是從小一起長大的吧，雖然很小就認識了．對你的記憶在小學三年級后就是一片空白．那時候的我還懵懂到不知道你離開了不在我身邊了．現(xiàn)在閉上眼睛想起你，腦海還會浮現(xiàn)出小時候你拿著氣球錘子打我頭的畫面，那時我們的關系多好呀……那次后接著的見面是在初中了吧，我一直聽老媽說你也在那個學校，跟哥哥隔壁班，但我沒見過你，好些年了，應該認不出了吧？后來我看見個高高瘦瘦的男孩好像你，憑直覺我肯定他就是你，可是我沒勇氣叫你，我怕認錯后的尷尬．有一次你從我旁邊過甚至撞了我一下你都沒認出我當然也沒道歉，我以為他不會是你了吧？再后來從哥哥那知道了你的qq，聊了后感覺你一點都沒變，還是那個愛笑的'大男孩．
我告訴你說我一邊看電視一邊聊天還一邊寫作業(yè)，你哈哈大笑說不錯，有你當年的風范．那時就感覺我們其實還沒走遠，還是好朋友．記得我有好幾次傻傻的問你“我們是朋友嗎？”你的回答讓我很感動，雖然是很普通的一句話，沒有華麗詞藻卻讓我一直記得．你說我們不只是朋友，是好朋友．似乎因為曾經的你說過這句話，所以在我以為自己孤單的沒有一個朋友時，我會告訴自己你說過我們是好朋友的．
很清楚的記得有次周末回家你問我在學校怎么樣時，我說不好很不好，下午還哭了呢．你問原因我沒說，然后你說“以后不開心想哭了可以告訴你，可以給你打電話也可以去教室找你．我沒找過你，一直都沒．
什么時候我們就不再說話了呢？是那次我讓你幫我買卡紙然后硬把錢還你的時候嗎？還是那次我上完音樂課出來說“我都聽膩童話這首歌了”恰好被上樓的你聽到后呢？抑或是因為被同學耽誤每次都沒能去看你的球賽呢？記不清了，可是我真的很想跟你說，朋友對不起！
現(xiàn)在我每每聽到我們曾經共同喜歡過的歌時我都會在心底默默說聲對不起朋友！
假如你可以看到這些文字，希望你可以原諒我．祝福你開心，希望以后你的路會越走越順！
以等為題的作文 篇4
“再等一會兒。也許其他人會出面調解�！崩先诉@么認為。然而，兩分鐘后，金屬碰撞產生的巨大“碰撞”聲引起了剎車輪摩擦地面的尖銳聲音。隨著人群的騷動，女人的尖叫聲和嬰兒的哭聲沉入冰冷的.水中。
和平常的星期天一樣，劉叔叔早上六點離開家，去附近的公園晨練。現(xiàn)在他正準備乘22路公共汽車回家。
劉叔叔坐在汽車后門的靠窗座位上。他看著窗外慢慢變化的景象。他微微閉上眼睛，睡在椅背上。
他被一聲大叫吵醒。他用手揉揉眼睛，試圖知道發(fā)生了什么事。他的眼睛慢慢移到前面。似乎有個女人和司機發(fā)生了沖突。那個女人抓住桿子，踩著一雙高跟鞋，用尖銳的聲音問司機：“你為什么不在車站停下來？”司機專注于開車，但他的眼睛盯著前面解釋。因為路修好了，他提醒乘客在最后一站下車�，F(xiàn)在他只能等到下一站下車�！暗纫幌�。我們馬上就到。”司機催促道。
但女人不聽。她還是罵了司機，司機開始回嘴。這兩個人激烈爭吵�！鞍�，等等，自己老了不能勸解了。也許其他人會出來�！崩先讼胫�，在車里四處張望。一名身穿藍色校服的學生把背上的書包拿到前面，拉開拉鏈，拿出耳機，解開琴弦，掛上耳朵，開始聽音樂，仿佛沉浸在自己的世界里。一對年輕夫婦和一位老人被一條過道隔開。母親抱著孩子，輕輕地搖晃著。父親做鬼臉，發(fā)出一些奇怪的聲音。他正在和孩子玩。乍一看，你可以感受到家庭的和諧和溫暖。車前站著一個中年人，穿著筆挺的西裝，一只手提著公文包，另一只手拿著一本財經雜志。聽到聲音后，他悄悄地走到車后兩步，繼續(xù)低著頭看雜志。其他人要么看著窗外，要么低頭玩手機，就好像公交車上什么都沒發(fā)生過一樣。
但事實并非如此。司機轉過頭，罵了那個女人。這位婦女甚至做了一個抓住方向盤的手勢�！暗纫幌拢麄兒芸炀蜁竭_車站，他們不會吵架的！我自己都快到家了，所以沒必要卷入這場混亂�！崩先四匕参孔约�。一個低沉的聲音是一個女人的包撞到司機的聲音。然后司機回擊了。公共汽車失去控制，越過中線，與一輛汽車相撞，然后墜入洶涌的河水中。
結果，老人沒有等“其他人”出現(xiàn)，女人沒有等公共汽車到達，整輛公共汽車也沒有等救援隊。
以等為題的作文 篇5
雨什么時候下?風什么時候起?只一個等字。
等待即是整個生命，有時是盲目的，有時是清醒的。
當希望的未到來之前是等待，當它到來以后還是等待，因為那時又有一個新的希望了。但是有些希望的不會到來，于是生命在不斷等待中還有失望。不過不會徹底失望的，因為人的一生當中不止一個希望。
在等待中不停問自己，那希望的是否真會到來呢?或許這疑問太多太重，會失去一些勇氣、一些致趣，有時也會反而因此勤奮起來。
等待得太久，也不免令人灰心，世界真的昏暗了嗎?那為什么有陽光、藍天和白云?風景的自欺，心情的自欺?自然，不自然?迷惑，清醒?輕松，沉重?飄，飛?浮，沉?解釋不清又何必解釋?不如不說，只等默默走過，走過歲月，走過時空，走過許許多多，不說，用心地等。
等待的時候可以什么事都不做，也可以什么事都做;可以做每天在做的事，也可以做些從來沒有做過的`事。等待其實是很隨意的。
等待既然是人生之路不可回避的事情，那么，我們究竟應該選擇怎樣的等待呢?
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