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嚴(yán)厲的愛作文400字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的嚴(yán)厲的愛作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇1
今天，我要說的那 是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。
她每天都要監(jiān)督我做作業(yè)，還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí)，她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的`眼睛看著我，看得我心中發(fā)毛。
記得有一次，我沒有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開心，立刻尋出門把我找了回去。她一把把我拉回家，就對(duì)我說：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成績不好，長大了可怎么辦？我們把希望全部寄托在你的身上，你卻……哎！”說到后來，媽媽長長地嘆了一口氣。我聽了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán)，所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里，心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此，我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉，亂寫亂做。不一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：“好了，我做好了�，F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧！”媽媽說：“不行，得等我檢查好以后你再可以出去�！�
媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我，說：“怎么今天錯(cuò)了這么多？你自己檢查，自己訂正。”我只當(dāng)沒有聽見，照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來，把我一把拎了起來，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說：“媽媽，別打了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該亂做一氣。”一臉怒氣的媽媽才放下了棒。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來了。
從此，我只要看到媽媽的那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇2
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過嚴(yán)厲吧！當(dāng)然也不例外．
〝玩〞是孩子的天性，如果只玩不整理，家里亂七八糟的，誰看見了誰就煩，也會(huì)挨家長罵的，同樣我也經(jīng)歷過．我，天生愛畫畫，今天我又要畫畫了．我把工具搬到客廳，開始畫了．時(shí)間慢慢地流蕩，的畫也畫完了，馬上就去看電視，早把收拾東西的事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽嘮叨，但是他們喜歡這樣嗎？他們?yōu)槭颤N要這樣呢？他們這樣做為了誰呢？有的孩子是這樣想的'：他們肯定喜歡，他們看著我們這樣的表情，心里一定樂滋滋的．不，這樣想是錯(cuò)誤的，他們浪費(fèi)口舌，干渴的要命，還是頑強(qiáng)的教育們，這種教育是愛，一種嚴(yán)厲的愛．
母愛，誰也報(bào)答不起；父愛誰也不能理解；最神秘的嚴(yán)厲的愛，誰都經(jīng)歷過，但是，沒有人能知道，沒有人能理解，沒有人能去體會(huì)它．現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)父母，回報(bào)祖國．讓我們的家園，我們唯一的祖國有更美好的明天吧！讓們這些祖國的花朵培育出新的完美種子，讓祖國有更加燦爛吧！
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇3
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做，我非常的不愿意，覺得媽媽在刁難我，就賭氣說我不會(huì)，對(duì)兒子了如指掌的媽媽說我能行。我在一氣之下，還說她不是我媽媽，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百計(jì)地哄我回家。別看我小小年紀(jì)卻是愛面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說打就打的。
爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，字寫得挺工整的，就是線段畫得不夠好，爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì)叫我重來一遍的.。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
隨著時(shí)間的推移，越來越多的老師表揚(yáng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習(xí)慣的進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為校園之星，同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕。現(xiàn)在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛。從今以后，無論遇到什么困難，我都一定能克服，因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn)，愛的力量是無窮的。
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇4
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)。看到我做完了作業(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過后，看到自己又掌握了新的.單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績。
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇5
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽、她有一張圓圓的臉，有一雙又大又明亮的眼睛，還有吃起飯來很快的嘴巴。
我的媽媽很嚴(yán)厲，下面我就來說個(gè)事例吧！
有一次，媽媽有事要辦，就出去了。我和妹妹就立刻打開電腦津津有味地玩起了電腦游戲，早把作業(yè)拋到了九霄云外了。就這樣我們倆一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。突然，我聽外面有一陣腳步聲，我對(duì)妹妹說：“一定是媽媽回來了，你去故意問她是誰呀？確認(rèn)之后再開門，然后就去寫作業(yè)，我順便關(guān)電腦！”妹妹連連點(diǎn)頭，一路小跑著去了。我立刻關(guān)了電腦，跑到書桌前，裝模作樣地寫起了作業(yè)。
媽媽過來看到我語文才開始，英語還沒動(dòng)，于是就知道我們做了不讓她知道的事。然后飛奔到妹妹那里問：“你們?cè)诩腋墒裁�？”妹妹說：“寫作業(yè)�！眿寢屚耆幌嘈�，拿來我們的`“克星”戒尺。媽媽加重了語氣問道：“到底在干什么！”妹妹結(jié)結(jié)巴巴地說：“在……打……打游戲！”媽媽聽后大怒，直接上來就是“啪！啪！啪！”把妹妹打得痛哭流涕。
媽媽打完妹妹后，又沖到我這兒來，問：“是不是在打游戲？”我看到了“克星”就說：“嗯。”媽媽直接把我打地滿房跑，直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽才罷休，我立刻乖乖地寫作業(yè)去了。
像這樣的事還有很多，考試不及格，坐姿不端正……雖然媽媽很嚴(yán)厲，但我知道這也是一種愛。
嚴(yán)厲的愛作文400字 篇6
有一次，我把完成的作業(yè)給爸爸檢查，爸爸拿起本子，看了看，臉上露出滿意的笑容。但是，過了一會(huì)兒，爸爸看到了錯(cuò)別字，立馬瞪大眼睛嚴(yán)厲的說：“重新寫在一張白紙上，就當(dāng)這是練字吧�！蔽艺f：“好的，寫就寫�！蔽抑匦聦懺诎准埳�，爸爸一看到我寫的端端正正的字，笑瞇瞇地說：“兒子，你真棒!”我謙虛的說：“哪里，哪里，這還不是你逼的嗎?”這就是我那嚴(yán)厲的爸爸啊!我知道爸爸為什么這么嚴(yán)厲地叫我重新寫字了，因?yàn)榘职忠依卫斡涀∶恳粋�(gè)錯(cuò)別字，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，我要感謝爸爸。有一天，爸爸下班后回到家已經(jīng)很晚，吃飯時(shí)，爸爸向媽媽問我作業(yè)完成的情況，媽媽說我今天很自覺，放學(xué)回家就主動(dòng)把作業(yè)寫完才下樓騎自行車玩去了。聽了媽媽的話爸爸沒說什么，晚飯后，爸爸叫我把作業(yè)本拿給他看看，我把作業(yè)本找來給爸爸，爸爸檢查我的'作業(yè)后很生氣，我居然很粗心把數(shù)學(xué)題算錯(cuò)了，其實(shí)我是會(huì)做的，只是一心想著和新村里的小朋友玩，而沒有認(rèn)真做作業(yè)。爸爸批評(píng)了我后，然后對(duì)媽媽說要嚴(yán)格管束我，不能讓我養(yǎng)成粗心大意的壞習(xí)慣。爸爸做事認(rèn)真、細(xì)致，我也立即把算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題作了訂正，我對(duì)爸爸說以后會(huì)認(rèn)真做數(shù)學(xué)題的。雖然，我爸很嚴(yán)厲，但從我爸的教訓(xùn)中，我獲得了很多知識(shí)。
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