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【必備】一個(gè)讓我敬佩的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)讓我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)讓我敬佩的人作文1
我要一個(gè)令我敬佩的同學(xué)，她人雖然不高，但是她很可愛，雖然她的頭有點(diǎn)大，但是她的腦袋里面有的全是知識(shí)，她就是我們的班長--劉茜琳。
劉茜琳是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說：茜琳，快到這里來，坐到我旁邊。她馬上跑了過來，我們倆個(gè)就開始聊起天來了，正在這時(shí)，車停了下來，有一位老奶奶上來了，第一排的一個(gè)叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機(jī)，第二排的一個(gè)姐姐，看到了老奶奶上來了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個(gè)人的身旁都沒人讓座，就連我也這樣，這時(shí)我看見劉茜琳一副生氣的樣子，當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時(shí)候，劉茜琳連忙站了起來，來到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說：小姑娘，你真好。聽到老奶奶說的話，劉茜琳不禁笑了起來，車上的人都拍起了手，還有人說，這小姑娘可真是一個(gè)尊老愛幼的`的好孩子��！
劉茜琳不僅尊老愛幼，而且樂于助人。
有一次，林老師叫我?guī)退靡幌卤咀樱揖婉R上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個(gè)人幫我的話就好了。就在這時(shí)，劉茜琳上來拿接送卡的時(shí)候，就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問我：盧婭年，你怎么了呀。我說：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動(dòng)。劉茜琳毫不猶豫的說：那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝，就這樣我們倆個(gè)把本子抱了下去，當(dāng)我們走到教室的時(shí)候，林老師就站在講臺(tái)上，我和劉茜琳說了一聲報(bào)告，林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀�，還表揚(yáng)了劉茜琳，全班的同學(xué)都拍起了手，還有人說劉茜琳是一個(gè)樂于助人的好班長呢，呵呵！
劉茜琳是我們的榜樣，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，這是一個(gè)讓我敬佩的人——?jiǎng)④缌铡?/p>
一個(gè)讓我敬佩的人作文2
我敬佩一個(gè)人，但我卻不認(rèn)識(shí)他，連他的名字我都不知道。
去年寒假，我每天都會(huì)到小區(qū)里玩，我剛下樓，就看到一個(gè)大哥哥，他大概比我高一個(gè)頭左右，我仔細(xì)把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛，扁扁的鼻子，寬寬大大的嘴巴，跟正常人沒什么區(qū)別，可是他走起路來很奇怪，一會(huì)兒往這邊倒，一會(huì)兒往那邊倒，手還左右亂擺，走路沒有正常人那么輕松，那么自然，仿佛每一步都是拼盡全力去走的.。我對(duì)這件事產(chǎn)生了疑問，就去網(wǎng)上查詢資料。原來，這位哥哥患有腦偏癱，不能正常走路，頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了同情。之后，我經(jīng)常下樓玩，每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。
有一次，我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著他，想讓他學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，可他怎么也轉(zhuǎn)不過去，臉脹得跟蘋果似的。不過，他并沒有放棄，而是努力嘗試，他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大，對(duì)我們來說，是小菜一碟，可對(duì)他來說，那比我們跑800米還要累得多。才過了一會(huì)兒，他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過他沒有灰心，一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面，我都不忍心看下去，默默選擇轉(zhuǎn)身離開。
過了一個(gè)學(xué)期，又到了寒假，我來到小區(qū)，沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來。當(dāng)我看到他的時(shí)候，我驚呆了，他現(xiàn)在不僅能獨(dú)立地走一小段路，還能轉(zhuǎn)彎半圈，此時(shí)此刻，他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近，在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心��！之前的同情，在我心中已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一個(gè)讓我敬佩的人作文3
在我們班級(jí)中,有許多同學(xué)都有自己的特點(diǎn),但是成書涵卻讓我對(duì)她十分敬佩。
她有著一雙水靈靈的眼睛，端正在鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，以及她那烏黑的頭發(fā)。
我為什么對(duì)她敬佩呢？因?yàn)樗拔奈潆p全”，下面我就說一下吧！
“文”，在每次上課，成書涵都積集地發(fā)言，回答老師的問題，而且正確率達(dá)百分之九十以上。有一次上語文課，蘇老師向我們提了一個(gè)課外問題，我想了又想，也沒有想出倒底怎么做，正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候，坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細(xì)的說明了她的解題方式，這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點(diǎn)頭，顯然成書涵這次又說對(duì)了。她的作業(yè)正確率也很高，每一道題目都認(rèn)真完成，遇到我們不會(huì)做的題目她都不厭其煩的.告訴我們解題的思路，直到我們弄懂、會(huì)做為止。
“武”，在每次下課，成書涵總帶著她那心愛的鍵子，找一些她的老搭擋，來一場鍵子比賽。我呢，當(dāng)然是“觀眾”。有一次，一場鍵子比賽又開始了，成書涵開始踢了，只見她捧起鍵子，往上一扔右腿接住，彈上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個(gè)，哎！真是太厲害了！
成書涵有個(gè)特點(diǎn)，從不因?yàn)槌煽兒枚湴吝^了頭。當(dāng)考完試后卷子發(fā)下來，看到自己的成績以為，又問我的成績，然后說了些鼓勵(lì)的話，又去問別人的成績了。當(dāng)老師說成書涵的成績很好時(shí)，我們總是向她投去羨慕的眼光，但是成書涵總是說一定有人比我考得更好，我下次還要繼續(xù)努力。
這就是那個(gè)令我敬佩的那個(gè)人―――成書涵。
一個(gè)讓我敬佩的人作文4
生活中，和我們相處的人有很多，有優(yōu)秀的，有差的；有值得我們敬佩的，也有值得我們討厭的。我最敬佩的人是我們班同學(xué)王煒然。
她長得有點(diǎn)矮，瘦瘦的，吃飯不多，卻長得人小鬼大。不過她學(xué)習(xí)很好，算得是班上第一呢！她喜歡一些可愛的小動(dòng)物，比如：大耳狗、和小兔子。
她在我們班人緣很好，性格也很活潑。一年級(jí)時(shí)，我跟她做過同桌，她的試卷上的、作業(yè)本上的批語或成績都是滿分。下面有一些我和她之間發(fā)生的.故事，一起看一看。
一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘恍┝闶�，正在邊吃邊和朋友們聊天，突然聽到王煒然的聲音：“龐藍(lán)藍(lán)，好龐藍(lán)藍(lán)，人家待會(huì)就要跑步啦，給我補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng)嘛！”一抬頭，她接著就把手伸過來了，“給人家點(diǎn)嘛！”我就給了王煒然一點(diǎn)，她就轉(zhuǎn)過頭去，我以為她不會(huì)問我要了呢，就繼續(xù)和朋友們說話，結(jié)果過了一會(huì)，她又轉(zhuǎn)過頭來，看見我在吃另一包零食了，就說：“再贊助贊助貧困災(zāi)區(qū)吧！”并把手伸到我面前，我差點(diǎn)沒暈過去。
她不僅可愛，吹笛子也是很一流的，她還去區(qū)里參加過比賽呢，吹的是《小紙船的夢》好羨慕她！
。她寫作業(yè)也超快，一次語文課上，老師讓我們把幾到幾課生字兩字兩詞，還再讓我們把兩首古詩默寫一下，那時(shí)我跟她是同桌，正想問問她這個(gè)生字組什么詞語，一歪頭，只見她的生字已經(jīng)全部寫完了，正在默寫古詩，而且默寫的古詩工工整整，字寫得也很漂亮，我不禁在心里贊嘆道：她寫的可真好��！
除了這些，王煒然還有個(gè)最重要的有點(diǎn)我沒有說道：她發(fā)日志很棒，好幾次都參加過學(xué)校里現(xiàn)場作文比賽呢。
我真是又佩服又羨慕。這就是我佩服的人——王煒然。
一個(gè)讓我敬佩的人作文5
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛(wèi)祖國的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻(xiàn)的清潔工……讓我最敬佩的人要數(shù)我的同學(xué)小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著厚厚的.棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個(gè)碗，有氣無力地乞討著：“行行好，給我點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)幾天沒吃飯了�！蔽覜]有給他錢，滿眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我剛準(zhǔn)備過天橋，我的同學(xué)小軒走了過來，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問老師：“您有多少錢？”“40多元�！崩蠋熁卮稹！澳彦X借我，我用我們倆的錢給乞丐買張棉被�！蔽抑钢蜇ぃ骸叭f一他是騙子呢？”“但我們也不能見死不救，眼睜睜地望著他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說服了，跟小軒一起去買了一床棉被，還買了許許多多的食物，水，提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當(dāng)乞丐接過去的時(shí)候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來，我眼睛濕潤了，此時(shí)太陽從烏云中露出了頭，陽光照在天橋上讓人感到無比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個(gè)非常有愛心的人，在他的影響下，我也漸漸地學(xué)會(huì)了幫助別人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文6
生活中有許許多多的人，他們是你的親人，朋友，同學(xué)……他們的行為、語言讓我可以收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過一個(gè)讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真，而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了兩道題，讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難，全班同學(xué)做到下課都沒有做出來�！白霾怀鰜頉]關(guān)系，等到我下節(jié)課來講吧？”老師說著，邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時(shí)，看到她還在埋頭苦想那道題�！八懔�，別做了�！蔽依�，想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說：“別想了，出去放松一下眼睛，等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來講吧，連數(shù)學(xué)尖子都放棄了。”看到她這股認(rèn)真勁，專心致志的苦想那道題，我不忍再打擾她了。
經(jīng)過八個(gè)課間的努力，她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來的`，才能讓自己更深刻地記住，這和老師講的完全不一樣的。
吳楚她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此，甚至對(duì)待班級(jí)上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除，我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生，班上就只剩下我和她兩個(gè)人了，其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了。“吳楚，你做完了嗎？”“做完了，不過窗戶還沒有擦干凈。”我一看，說“還挺干凈的，不要擦了，走去看籃球比賽，已經(jīng)開始了�！薄昂�，我馬上就去�！钡任曳磻�(yīng)過來，她已經(jīng)沒影了，對(duì)此，我哭笑不得。當(dāng)我問：“你干什么事，都這么認(rèn)真，不累嗎？”她笑了笑說：“的卻不輕松，但這樣對(duì)自己，對(duì)他人都有好處，何況我從小就習(xí)慣了了�！�
沒錯(cuò)，吳楚就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。這樣一個(gè)讓我敬佩，讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊，去別的學(xué)校了，但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的，社會(huì)所需要的嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人作文7
在我的身邊有很多令我敬佩的人，比如天天在每個(gè)城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們許多知識(shí)的老師、又如親手將我養(yǎng)大，對(duì)我付出最大的爸爸、媽媽�？墒�，最令我敬佩的人，莫過于我的`朋友——毛昱龍。他個(gè)頭不高，說起話來還有點(diǎn)結(jié)巴，但是你可別小看他，他做起事來可認(rèn)真了。
有一次，我去毛昱龍家做客，看見他正在寫作業(yè)，我跑上去說：“喂!毛昱龍，我們先到下面的小廣場上打籃球吧�！薄班�，我的作業(yè)還沒有寫完呢，等我寫好了作業(yè)，再一起下去玩吧�！薄白鳂I(yè)也可以等我們玩回來再寫的。”“不、我不能沒寫好作業(yè)就出去的，必竟作業(yè)沒寫好就下去玩，再好玩的游戲，我也不覺得好玩�！薄澳俏揖妥谀闩赃叺饶銓懞冒�!”說著，搬來一把椅子，坐在毛昱龍的旁邊看他認(rèn)真寫作業(yè)�？赡苁且坏李}把他給難住了。他一會(huì)兒，抓抓后腦勺，一會(huì)又望望天花板，好像在思考著什么，我把椅子向毛昱龍那邊移一下，“哦!這道題我會(huì)，讓我來教你吧�！闭f著，就要搶毛昱龍手上的筆，毛昱龍用手擋住了我的手說：“不，我要自己寫，我不能老是依靠你們吧，這樣我什么也沒有學(xué)到�！闭f完，拿起筆在紙上打草稿，做演算，他一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)自言自語，一會(huì)又快速在紙上寫著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，毛昱龍得出了結(jié)果，寫在作業(yè)本上，看著毛昱龍，我又想起了自己：毛昱龍做事認(rèn)真，遇到困難也要自己解決，而我呢，一聽到玩，比誰跑得都快，遇到不會(huì)做的題目想都不想就找父母教我，想到這，一種敬佩之情油然而生，同時(shí)，我的臉也羞得通紅。
毛昱龍這種做事認(rèn)真，勇于自己克服困難的精神品質(zhì)，值得我們敬佩，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)讓我敬佩的人作文8
他，是個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下漢子，皮膚黝黑，臉上永遠(yuǎn)都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味，每次見到我都和我熱情地打招呼，但我卻每次低下頭，快步走過。直到發(fā)生了那件事……
一天放學(xué)后，我走過他經(jīng)營的那家小烙餅店。我發(fā)現(xiàn)他雖然收入不多，但他從不抱怨。他看到我，還是一如既往地?zé)崆榈卣f：“思晗，放學(xué)了?”我又一次低頭，匆匆離去。但我隱隱聽到背后他的嘆息聲，心中不免閃過一絲愧疚。我到了家門口，發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，想進(jìn)門，必須等媽媽六點(diǎn)下班回來。我只好下到小區(qū)去無助地閑逛著。這時(shí)，他看見我一直在漫無目的地走著，主動(dòng)說：“思晗，是不是沒帶鑰匙啊?來，吃兩個(gè)烙餅吧，發(fā)育期可不能餓肚子啊!”說著，就遞過兩個(gè)香噴噴的'烙餅給我。其實(shí)，我的肚子也早就在抗議了，但想起自己之前對(duì)他的態(tài)度，又覺得挺不好意思的。
“怎么，不好意思?沒事，我不收你錢。”他笑了笑說。我接過烙餅，說了一聲：“謝謝您!”
“沒事，我們是鄰居，你爸爸媽媽我們都認(rèn)識(shí)，互相幫助是應(yīng)該的!”
后來，他帶我去過他家，那次我見到了他的家人：兩個(gè)小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遺傳病，不能工作，所以只能靠他一個(gè)人經(jīng)營那家小店來維持一家四口的生活。我終于理解了他是多么不容易，但他卻還能活得那么樂觀、豁達(dá)。
世界上有許多偉大的人，但在我的心目中，在我生活的地方，他才是世上最偉大的人。
后來，他們搬走了，可能是因?yàn)樯饣蚝⒆幼x書的原因。但我相信，無論他在鄉(xiāng)村或是城市，這種偉大的光芒依然會(huì)被當(dāng)?shù)氐娜算懹洝＿@種偉大的光芒依然會(huì)非常耀眼，照亮著他身邊許許多多人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文9
在我家里，有這么一個(gè)人，有較長長的頭發(fā)，稍胖的臉，大大的眼睛，往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑長的很漂亮，很溫柔，可是從她打我兩巴掌后，我越來越敬佩他了。
有一年夏天，我在鄉(xiāng)下和幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，我們玩累了。也渴了，我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時(shí)候，偷偷地偷了一個(gè)很大的瓜，然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食，我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲，瓜裂開了，“哇，好紅的.西瓜，小伙伴們情不自禁地叫了起來，我拿了一塊最大的瓜。吃的正開心的時(shí)候，我姑姑來了。她生氣地問，這習(xí)慣你從哪兒拿來的，我說偷來的，我非常得意地說。
姑姑聽了這個(gè)之后，一上來就是給了我一巴掌，說你這個(gè)小孩怎么越來越不聽話了，做人做事就得光明磊落，不然的話只會(huì)讓別人瞧不起你，我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話，我羞得臉都紅了，并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑，姑姑聽完我的話，二話不說帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯(cuò)，并付了錢。
又有一次，鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬元，我聽了后非常震驚，居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢，但讓我更震驚的是，姑姑居然連眉毛都不皺一下，就去錢柜里拿錢了，我對(duì)姑姑說，這么多錢都舍得借，平時(shí)連一塊錢都不肯借給我！突然姑姑一巴掌拍了過來，如果你遇到了需要幫助的時(shí)候，別人不愿意幫你。你要怎么辦，我聽了，連連點(diǎn)頭。
姑姑的兩巴掌讓我明白了，做人要光明磊落，不能貪小便宜，在別人需要幫助的時(shí)候要向別人伸出援手，姑姑就是那個(gè)值得我敬佩的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文10
每個(gè)人都有一個(gè)另自己敬佩的對(duì)象，我也不例外，她就是我們的班長——葉璟，一個(gè)讓我敬佩的人。
她，長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像2顆黑寶石一樣又黑又亮，她高挺的鼻子也成為她臉上一道亮麗的風(fēng)景線。最惹人愛的莫過于她那張能說會(huì)道的小嘴，像一顆櫻桃一樣鑲嵌在臉上。
敬佩之人必有敬佩之處。葉璟令我敬佩的地方真是數(shù)不勝數(shù)。如：從一年級(jí)開始做班長到現(xiàn)在都沒換過，光這一點(diǎn)就很了不起了。她還通過了拉丁舞的金牌考試，獲得“金牌小記者”稱號(hào)，當(dāng)上了高年級(jí)副大隊(duì)長，今年還在語文解題能力競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
她不僅聰明伶俐，而且樂于助人，有一次，一道數(shù)學(xué)題很難，很多人不會(huì)，便來找她幫忙，她忙停下手頭的作業(yè)去給同學(xué)講解分析。她也不像別人為了快點(diǎn)教完就把答案告訴別人，而是一步步地把解題思路告訴別人，在幫助別人地同時(shí)自己也解開了一道道難題，而且讓別人也深受啟發(fā)，如果別人聽完了還沒理解或還有一點(diǎn)點(diǎn)沒理解，她都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講給他們聽，直到理解為止。正是因?yàn)樗臉酚谥�，在同學(xué)中得到極大的好評(píng)，所有的同學(xué)都擁護(hù)、愛戴她，我也不例外。
葉璟不僅樂于助人，而且能歌善舞。
記得有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，五顏六色的燈光打在地上，葉璟像個(gè)小天使一樣邊唱著歌，也帶著小伙伴們一起飛過來，瞧，她優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲一下就在所有的.小伙伴中脫穎而出，成為全場的焦點(diǎn)，她一會(huì)兒像個(gè)優(yōu)雅的天鵝在跳著芭蕾舞，一會(huì)兒如同一個(gè)活潑的小精靈隨著歡快的音樂跳著拉丁舞，正是因?yàn)樗康奈杓迹┑昧擞^眾雷鳴般的掌聲和嘖嘖不休的贊嘆聲。
葉璟的本領(lǐng)數(shù)不勝數(shù)，讓我敬佩不已。
一個(gè)讓我敬佩的人作文11
打開朱紅色大門，雪花撲面而來，記憶的閘門開啟了，時(shí)空開始輪轉(zhuǎn)……
一個(gè)寒風(fēng)瑟骨的冬季，第一場雪花盛宴開始了。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽答應(yīng)了我去玩雪。我把全身都包裹起來，除了臉，其它地方都沒有露出來肉肉，好像一個(gè)粽子呢�！巴郏┍鶝霰鶝龅�。”興致正高的我聽見了一陣“搓搓”的聲音。咦，會(huì)是誰呢？
我走進(jìn)聲音的源頭，看見了一位老爺爺。古銅色的皮膚，炯炯有神的眼睛，似陰間小道的皺紋，和那方方正正的臉型，構(gòu)成了一張經(jīng)過歲月滄桑的`臉。老爺爺穿著紅軍的衣服，又配上一條肥大的褲子，讓人感覺很是臃腫，就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人，他似乎有用不完的力量，學(xué)鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來說，老爺爺一定鏟了很久，也一定鏟得很賣力。
忽然，我看見一只身穿白色衣裙的小精靈，她輕盈地從雪鏟上跳起，在空中展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。舞蹈結(jié)束后，她禮貌的謝幕，張開翅膀，落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起，等待它生命的終結(jié)。一只又一只小精靈，被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊，都笑了。我看著這美好的畫面，不知哪來的一聲“阿丘”，把我拉了回來。
�。坷蠣敔敻忻傲�！可老爺爺沒有停下來，他只是在更快地鏟雪�！袄蠣敔斈愀忻傲耍悴换厝�？為什么還要繼續(xù)鏟雪呢？”我很是不解，沒必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊�！安恍醒�，今天早上如果不把這雪鏟完，你們開車會(huì)很不方便的。丫頭，你怎么還不回去烤火��？會(huì)感冒的�！币豢谝豢诘陌讱馔铝顺鰜恚蠣敔斶�不時(shí)聳聳鼻子。看著老爺爺滿頭的白發(fā)和溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對(duì)，這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)樸實(shí)無華，任勞任怨的老爺爺。
一個(gè)讓我敬佩的人作文12
也許你會(huì)敬佩一個(gè)耀眼而青春亮麗的明星；也許你會(huì)敬佩默默無聞的老師；也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽；但是我卻敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里，我們鄰里幾家的一些小問題都有沒有難倒他的，他都會(huì)輕松地解決。
有一次媽媽不在家，我在家里寫完作業(yè)后，心想：“要是我能把自己的衣服洗干凈就好了。這個(gè)主意很不錯(cuò)，就這么辦�！�
說干就干。我給洗衣機(jī)里剛裝上水，突然，“嘭”的一聲，水龍頭壞了。頓時(shí)，水“嘩嘩”往外流，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好，急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來，可堵起來根本解決不了問題呀，水還是照樣嘩嘩。
“怎么辦呀，怎么辦，這可怎么辦！誰來幫幫我呀！誰來幫幫我！”
突然，我想起媽媽對(duì)我說過的話：如果她不在，有什么事就去找賀叔叔幫忙。
“對(duì)！賀叔叔那么能干，一定能幫我修好的�！�
于是，我立刻跑到樓下找賀叔叔。
“賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧！快幫我修一下好嗎？”。我急急忙忙地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)說。
“好，走，快走�！辟R叔叔邊說邊順手拿上管鉗和別的.修水管的工具，還有一個(gè)新水龍頭。
我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。
到了家里，賀叔叔找到了總開關(guān)，把它關(guān)了。水不流了，賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事，都不要著急緊張，慢慢來都可以解決的。
通過這件事，我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干，又助人為樂的好叔叔，好鄰居。
一個(gè)讓我敬佩的人作文13
在我的心中有許多讓我敬佩的人，有英雄、有科學(xué)家、有藝術(shù)家、有老師……但我今天要說的可不是他們，而是一個(gè)生活在我身邊的讓我敬佩的人，那就是我的老爸，我的警察老爸!
我老爸的身材非常的魁梧，可以用“虎背熊腰”來形容。他的膚色較黑，一張剛毅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)他生氣的`時(shí)候，他的目光可犀利了，我想要是壞蛋看見了他的目光肯定會(huì)心慌的。
老爸非常熱愛他的工作，工作起來兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真。他很少能按正常的下班時(shí)間回到家，常常會(huì)加班，有時(shí)甚至?xí)B續(xù)工作幾天都不回家。當(dāng)他拖著疲憊的身體回家時(shí)，他的大眼睛也不再炯炯有神，而是成為了“熊貓眼”，而且眼中布滿了血絲。每當(dāng)看到這樣的老爸，我都想說：親愛的老爸，雖然你的工作很忙，但也要注意一下自己的身體呀！
老爸的工作很忙、很累，但是我從來沒有聽到老爸說過一句埋怨的話，他依然每天認(rèn)真工作。但是，我卻有時(shí)會(huì)埋怨老爸。因?yàn)�，他的工作是沒有雙休日的，在節(jié)假日里也要值班，所以他很少有時(shí)間陪我。記得有一次好不容易輪到爸爸雙休了，而且他也答應(yīng)帶我去常州恐龍園玩了�？墒牵驮诔霭l(fā)前的晚上，他接到一個(gè)電話，就把我們?nèi)コＶ菘铸垐@游玩的計(jì)劃取消了。我當(dāng)時(shí)很生氣，還對(duì)爸爸發(fā)脾氣。爸爸摸摸我的頭說：“爸爸真的有很重要的事，下次一定帶你去玩！”說完就急急忙忙地出門了，而且雙休日兩天都沒回來。
后來我在報(bào)紙上看到，原來是那天發(fā)生了殺人案件，爸爸和他的的同事們經(jīng)過好幾個(gè)不眠之夜終于把壞蛋抓住了�？戳藞�(bào)紙以后，我非常感動(dòng)，也更敬佩我的爸爸了。他為了人民家庭的幸福，為了讓市民有一個(gè)安定的生活，付出了很多代價(jià)。我愛你我的警察老爸！
一個(gè)讓我敬佩的人作文14
快看!那個(gè)穿藍(lán)色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢，哈哈，告訴你吧，那個(gè)老頭就是我的爺爺!每當(dāng)我想起爺爺，我心里就生出一種對(duì)爺爺?shù)木磁逯椤?/p>
我的爺爺個(gè)子非常高，估計(jì)一下得有一米七五左右，我的爺爺雖然70多歲了，但他非常精神，像一個(gè)小伙子。但最讓我敬佩的，還是的知識(shí)：
我爺爺以前當(dāng)過兵，所以他的見識(shí)特別廣，以我看來，爺爺真是上知天文，下知地理啊!現(xiàn)在我就來為大家講一講發(fā)生在我和爺爺之間的故事吧：
有一次，羅安琪約我去打羽毛球，然而我們倆打得都不太好，回到家，我對(duì)爺爺說起了這件事，我說：“爺爺，知道嗎?我本來以為羅安琪打得比我好，原來我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽到了半斤八 兩這個(gè)詞，對(duì)我說：“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無言，因?yàn)槲夜鈺?huì)用而并不知道是什么意思。爺爺對(duì)我說：“古代計(jì)量單位一斤就是十六兩，半斤就是八兩，所以半斤八兩是相等的，你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了，連古代的東西都知道!
爺爺不僅給我講知識(shí)，還給我講一些發(fā)生在老家的.故事，有一個(gè)，我記憶深刻：
那是一則小謎語，謎語是這樣的：一橫下面兩個(gè)點(diǎn)，和尚倒踩一條巾。平平常常兩個(gè)字，難倒多少讀書人。我猜半天猜不出，爺爺給我一一講解，我明白了。原來謎底是：“平�！卑�，原來謎語上都有 答案呀!爺爺可真厲害，這么難的謎語都能解出來。另外，爺爺還給我讀一些書謠，使我的知識(shí)越來越淵博。
我很敬佩我的爺爺，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，一年才能回去三次，只能聽爺爺講三次學(xué)問，但這些知識(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)引在我的腦海里，成為我永遠(yuǎn)的一筆寶貴精神財(cái)富，使我一生受用不盡。
一個(gè)讓我敬佩的人作文15
一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一頭烏黑的短發(fā)，加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說起伍教練，那真是表面“溫和”，教人“嚴(yán)格”。他剛來的一天，看上去挺溫和的，但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天，我在打羽毛球的時(shí)候，因?yàn)槭譀]有伸直，影響了球速，也給我?guī)砹恕奥闊�，那就是球開始不聽使喚了。這時(shí)，伍教練走了過來，我想：大禍要臨頭了！他讓我把動(dòng)作做一遍，我就乖乖服從命令，誰知，在我做動(dòng)作的時(shí)候，伍教練把我的腰使勁推了一把，我差點(diǎn)沒摔個(gè)“狗啃泥”。原來，他是讓我的腰轉(zhuǎn)過來。后來，我的好朋友跟我說：嚴(yán)師出高徒哦�？纯匆院�，也許我們會(huì)在比賽中取得好成績的！我想道：是啊，管教不嚴(yán)，哪兒來的優(yōu)等生��？我想：蘇州體校里的教練，原來都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計(jì)”！于是，我開始從內(nèi)心發(fā)出了對(duì)伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心，還很樂意看學(xué)生精彩的`比賽呢！看，他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......
“你來了？”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異�！保焊哌h(yuǎn)球打不起來。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好，但是呢，伍教練一點(diǎn)評(píng)，我的球又恢復(fù)了原樣。我想：如果教練一直這樣教下去的話，我的球技一定會(huì)大有提高吧，畢竟是有名氣的好老師嘛！接著，我就看起了這場比賽。兩個(gè)人水平看起來不分上下，所以打起比賽來很吃力（其中有一個(gè)是教練的學(xué)生）。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生，叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷，的確，這場比賽很精彩，但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧，對(duì)手雖然沒有老師點(diǎn)評(píng)，但是他憑著“仔細(xì)觀察，依靠智慧”這一點(diǎn)，勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的，學(xué)生也很沮喪的樣子，真不知道該怎樣去彌補(bǔ)啊��！
教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩，他的指導(dǎo)雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用，但是他給予我們很多知識(shí)，我們都很感激他。
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