關(guān)于早晨的作文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于早晨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于早晨的作文1

　　當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。

　　你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!

　　校園里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。

　　教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自己粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那美好的情景。

　　你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。

　　校園里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的`，連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

　　天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。

　　我們校園的早晨真美啊!我愛(ài)校園的早晨。

關(guān)于早晨的作文2

　　我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床。”一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

　　啊!大樹(shù)醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛(ài)的笑臉，小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的`歌喉，飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　啊!校門開(kāi)了，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)呀!

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它像一個(gè)魔術(shù)師，把白云一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見(jiàn)了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來(lái)飄去，也許沒(méi)吃飽，在找食呢!

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�美麗，它是我成長(zhǎng)的搖籃，是我插上翅膀飛向藍(lán)天的起點(diǎn)。

關(guān)于早晨的作文3

　　我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)陽(yáng)光明媚的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)雪花紛飛的冬天。我更愛(ài)夏天的早晨。

　　天慢慢亮了，蔚藍(lán)的天空泛著幾朵白云。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，總躲在花兒般的云朵里不肯出來(lái)，只是把金子般的'陽(yáng)光撒向大地。河水清澈碧綠、令人神往。遠(yuǎn)看它是哪樣的綠，綠得像是一條翡翠色的綢帶；近看它是哪樣的清，清得好像是一塊透明的銅鏡。太陽(yáng)升出來(lái)了，圓圓的太陽(yáng)倒映在清澈透明的河面上，是哪樣的溫柔、哪樣的迷人。河動(dòng)起來(lái)了！快樂(lè)的河就像是一位活躍的少女，高興的唱著、歡快的跳著，撥動(dòng)著柳樹(shù)垂下的長(zhǎng)發(fā)，拍打著河畔，踏著河灘上的小石子，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著。河水中不時(shí)躍出一條小魚，使河流顯得更富有情趣、更天真可愛(ài)。河水緩緩地向東流去，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的輕拂下，泛起魚鱗狀的波紋。河堤上，小草密密匝匝，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹(shù)排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上。老人們伴隨著舒暢動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)做晨操。姿態(tài)優(yōu)美，好似在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，大樓高高聳起，群山連綿起伏。幾戶人家已經(jīng)升起了裊裊炊煙……

　　夏天的早晨真美呀！我愛(ài)夏天的早晨！

關(guān)于早晨的作文4

　　早晨，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴囀，聞著淡淡的花香，我換上了舞蹈衣、小白鞋，在音樂(lè)的伴奏下開(kāi)始跳舞……

　　隨著音樂(lè)的響起，我也跟上了步伐，腳下的紅舞鞋如同一朵紅蓮，一堆即將燃起的火的顏色那樣美，那樣艷麗；感覺(jué)自己就好似那翩翩起舞的蝴蝶，在美好的.早晨盡情地舞動(dòng)著。可是不一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了，一滴又一滴的汗水滴落在了地上，手腳開(kāi)始發(fā)痛發(fā)酸，它們就好似一塊沉甸甸的石頭，怎么抬也起不來(lái)！似乎在說(shuō)：“累死了，累死了，還不如不練呢！”太累了！我開(kāi)始坐在地上休息，腳下的紅舞鞋似乎也失去了顏色。

　　清晨一束束如金子般閃耀的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶灑在地上，仿佛在鼓舞著我：“加油啊，你是最棒的！”清晨的陽(yáng)光似乎給了我無(wú)窮力量，我再一次站了起來(lái)，紅舞鞋繼續(xù)旋轉(zhuǎn)……

　　一個(gè)又一個(gè)美好的早晨，一遍又一遍的練習(xí)，終于，當(dāng)舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)的時(shí)候，我?guī)е�那輕快而又熟練的腳步，在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，臺(tái)下，掌聲陣陣。

　　“早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃，早起的人兒有掌聲。”在美好的早晨，我終于明白了這個(gè)道理！

關(guān)于早晨的作文5

　　我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗�太可�?ài)了；我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗�太美麗了�?/p>

　　清晨，我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí)，一股鮮花的清香迎面撲來(lái)，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過(guò)的了，讓人直來(lái)精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的.身體，閃動(dòng)著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好聽(tīng)極了！太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái)，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，美極了，讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷似的。

　　你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎？你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲呢？同學(xué)們已經(jīng)早讀了，同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了，我們靜靜的，別去打擾他們了……

　　新的一天，又從這兒開(kāi)始了……

　　也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星，永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校！

關(guān)于早晨的作文6

　　秋天來(lái)了，時(shí)近中秋，這些年來(lái)春夏秋冬每天都起得很早，不管有事還是無(wú)事，想必真是老了，哈哈。今天走進(jìn)了公園，發(fā)現(xiàn)銀杏葉開(kāi)始落了，落在了綠草皮上，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃葉零星的點(diǎn)綴著依 然蔥綠的公園，似乎提醒著人們這是個(gè)秋天了。公園里晨練的人很多，白衣飄然的老頭兒依然在四號(hào)亭打太極，架勢(shì)很不錯(cuò)，等那天閑了，我想走近了去看看他是否有點(diǎn)仙氣，無(wú)奈今天趕路中，匆匆， 匆匆復(fù)匆匆。

　　一對(duì)稍胖的中年夫婦，大口的喘著氣在我身后奔跑，我忙閃在一邊，無(wú)意間看到他們停下來(lái)，原來(lái)是那女的.鞋帶松了，男的正躬下身子為她系鞋帶，感覺(jué)他們真幸福呀，想想要倒退了二十 幾年，他們年青而美好，他也曾一樣的為她系鞋，帶著愛(ài)憐，再推后40年，或許他們正拄手拐杖，老太太的鞋帶散了，老頭兒放下了拐杖，顫微微的蹲下身去幫她系上，要這樣該是多感人呀。做了這些 美好的聯(lián)想后，看見(jiàn)后山上的國(guó)慶花也開(kāi)滿了一山坡，映著秋高氣爽的藍(lán)天白云，曼妙而清透。真不知，傳說(shuō)中的大面積降溫何時(shí)來(lái)臨，盼望著，因?yàn)榭梢源┬乱路��?/p>

關(guān)于早晨的作文7

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，久違的太陽(yáng)終于耐不住寂寞，跳出來(lái)和我們熱情地打著招呼。

　　我吃完早飯，正望著窗外明媚的陽(yáng)光，突然，我想起了我的吊蘭，就問(wèn)媽媽有沒(méi)有給它澆水，媽媽一臉茫然的說(shuō)：“那些花不是你主動(dòng)要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽(yáng)臺(tái)去查看。啊，我可憐的吊蘭��！只見(jiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，許多葉片都卷曲著拼命渴求著水分。

　　我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)它的葉子又變的和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開(kāi)來(lái)，一動(dòng)一動(dòng)的，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動(dòng)人。它似乎在像我道謝我在照護(hù)它，給它澆水。同時(shí)我也很奇怪：為什么吊蘭的葉子一會(huì)兒卷曲，一會(huì)兒舒展呢？我抱著疑問(wèn)到網(wǎng)上去尋找答案。經(jīng)過(guò)搜索，我心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。原來(lái)吊蘭要經(jīng)常澆水，如果長(zhǎng)時(shí)間不澆水，就會(huì)發(fā)黃，葉片還就會(huì)卷起來(lái)，這是因?yàn)樗鼮榱藴p少消耗，不散發(fā)過(guò)多的水分而采取的措施。當(dāng)它補(bǔ)充完水分后，就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，變的和以前一樣綠了。我們?nèi)艘彩沁@樣的，要努力的去適應(yīng)周圍的環(huán)境，有時(shí)還要根據(jù)周圍的環(huán)境采取一些必要的措施，保存自己的`實(shí)力，這樣才能在危險(xiǎn)中更好的生存下來(lái)。

　　今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養(yǎng)殖方法。這啟示我們要留心觀察身邊的每一件小事，說(shuō)不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識(shí)！

關(guān)于早晨的作文8

　　窗外，北風(fēng)呼嘯，還飄著些毛毛細(xì)雨，我懶散地窩在溫暖的被窩里，久久不愿起床。

　　“咚！”一聲，把又快睡著的我一下驚醒了，我不耐煩地瞟了一眼時(shí)鐘，才六點(diǎn)半！我裹著一床被子，打開(kāi)房門，睡眼惺忪地走了出去�！拔恕�—”一下，我的腦子好像壞掉了，停住了腳步，呆呆地看著眼前的一切。

　　爺爺在廚房里，手里拿著鍋鏟正在煎雞蛋餅。他神情嚴(yán)肅，雙眼緊盯著那張雞蛋餅，時(shí)不時(shí)用嘴哈一哈手，以此取暖，腳還在不停地來(lái)回踱著步子。再瞧瞧爺爺?shù)囊轮�，貌似只穿了兩件毛衣，也沒(méi)穿外套，腿上只穿了條線褲子，不會(huì)吧！連襪子都沒(méi)穿，怪不得都生上了凍瘡！只見(jiàn)他左手拿鍋，右手拿鏟，用鏟子在鍋里來(lái)回翻動(dòng)著那張餅，隨即從右手邊拿起一個(gè)雞蛋，“嚓——”在鍋沿邊敲了下去，熟練地打上了一個(gè)完完整整的蛋！然后，從切板上抓起一把切好的碎韭菜，均勻地撒在了整張餅上，又翻了幾下，很快，一鏟，進(jìn)盤，大功告成！爺爺也對(duì)著盤子笑了笑，仿佛很滿意似的.……

　　我明白，這一定是做給我的一個(gè)，因?yàn)椋�只有我的餅里才�?huì)放上一個(gè)香噴噴的雞蛋。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼角流出兩行晶瑩的熱淚。

　　“爺爺！”我輕輕地叫了一聲。

　　“哎！”爺爺答應(yīng)著，看了看表，“吆！今天起這么早啊，還不到六點(diǎn)四十呢，來(lái)，換個(gè)衣服，洗把臉，吃早飯嘍！”爺爺充滿喜悅地對(duì)我說(shuō)。

　　那個(gè)早晨，是令我印象最深的早晨。雖然那已是兩三年前的事了，但直到現(xiàn)在，我依然清晰地記得那天早晨！

關(guān)于早晨的作文9

　　當(dāng)那美麗而又溫暖的陽(yáng)光，照射在我們身上的時(shí)候，我終于見(jiàn)到久違了許久的校園的早晨。

　　我知道，校園的清晨，已然來(lái)到了我們的身邊。

　　瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的`棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

　　咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。

　　這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛(ài)我美麗的校園！

關(guān)于早晨的作文10

　　早上，我們開(kāi)心地背著書包去學(xué)校，進(jìn)校門后就可以看見(jiàn)一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹(shù)木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂，里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬�。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)是我們最愛(ài)的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽(tīng)話，可以很配合地跳到球門里，同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心。相反，有的籃球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，很調(diào)皮，同學(xué)們?cè)趺赐端�都不進(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

　　操場(chǎng)的另一邊，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長(zhǎng)繩和短繩;還有的在跑步。

　　走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹(shù)，有銀邊草，還有月季花等等。

　　植物園里有時(shí)很安靜，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥(niǎo)兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái)，真好聽(tīng)。在這里，還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂(lè)，飄蕩在整個(gè)校園。

　　沿著植物園的`小道出來(lái)就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書吧，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

　　這就是我們的校園，我愛(ài)它!每天一起床，我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!

關(guān)于早晨的作文11

　　俗話說(shuō)“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨。”意思就是說(shuō)一年最好的時(shí)間是春天，一日最好的時(shí)間是早晨， 而我感覺(jué)最美麗的時(shí)間也是早晨，而校園的早晨就更美麗了。

　　在校園的早晨，一切都非常美麗，昨晚剛下了一陣陣雨，地上都濕濕的，空氣變得特別干凈，葉子上掛滿了露珠，讓人覺(jué)得很涼爽，等同學(xué)們都到齊了以后校園就漸漸傳來(lái)了朗朗的讀書聲，而在每一個(gè)教室的窗戶上，都掛滿了跟水晶一樣干凈而純潔的水珠，而又過(guò)了一會(huì)后，朗朗的讀書聲有漸漸的消失了，原來(lái)是同學(xué)們背完課文要聽(tīng)寫了，教室里和校園都一片寂靜，只有幾只不知疲倦的小鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有露珠從樹(shù)葉上落下來(lái)所發(fā)生的“啪嗒，啪嗒�！钡穆曧懀�就算一根針掉到教室的地上都能清楚地聽(tīng)到，突然，又一首音樂(lè)聲打破了校園早晨的寧?kù)o，這是早上的鈴聲，這就代表已經(jīng)快要到七點(diǎn)四十分了，還有一些同學(xué)背著書包像離弦的箭一樣往教室飛奔而去，就像是跑步選手一樣，而這些同學(xué)一到教室門口就膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去了，運(yùn)氣好的話老師沒(méi)看見(jiàn)就留到了座位上，運(yùn)氣壞了的`話就要被老師審問(wèn)一番之后才能回到座位上，而在這時(shí)候，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒還在唱著自己動(dòng)聽(tīng)的歌，而在窗戶上的水珠有時(shí)候有一顆水珠滑了下去，還把下面的水珠也一起壓了下去，有時(shí)候不時(shí)飛來(lái)一些麻雀落在樓道的圍欄上，有時(shí)候走來(lái)一位老師，這些麻雀又迅速飛走了，發(fā)出了“啪嗒，啪塔。”清脆的聲響，

　　校園真美麗。

關(guān)于早晨的作文12

　　夏天的早晨

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到窗前時(shí)，代表著新的一天開(kāi)始了，這一天不同尋常，因?yàn)檫@是夏天的第一天。

　　早上六點(diǎn)，懶洋洋的穿上衣服，走出門外，看到的是剛剛升起的太陽(yáng)，和落日一樣，天空泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，陽(yáng)光并不是那么刺眼，周圍的安靜，和著景面形成了一幅和諧圖畫，可以說(shuō)，夏天的早晨是柔美的、括靜的。

　　遠(yuǎn)處的樹(shù)枝微微搖晃的，發(fā)出“沙沙”的響聲，小草那嫩綠的葉子上還帶著幾顆小小的珍珠。小烏龜也伸出小腦袋，趴在沙灘上，開(kāi)始了“閉目養(yǎng)神”，那樣子，就像一個(gè)小活神仙，來(lái)接受第一縷陽(yáng)光的洗禮。讓人以為即將枯死的養(yǎng)秀秀，也奇跡般的抬起了頭……此時(shí)的早晨是充滿一片生機(jī)的'。

　　走進(jìn)廚房，喝一口香香的小米粥，咦粥里咱么會(huì)有陽(yáng)光的味道？額我知道了，一定是調(diào)皮的陽(yáng)光弟弟不聽(tīng)太陽(yáng)公公的管教，偷偷的跑進(jìn)了我的小米粥里。

　　吃過(guò)早飯，繞著小道，走了一圈，腿也不再痛了。應(yīng)該是早晨的陽(yáng)光小草的微笑和烏龜呆呆的樣子把我治好了吧，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，是早晨的么魔力我治好了。

　　走出小道，連著的則是寬敞的柏油馬路，此時(shí)不像剛才那么清靜，到處人來(lái)人往，車水馬龍，一片繁忙的景象，看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)了，便匆匆地回了家。

　　夏天的早晨，我不能說(shuō)出他是山么樣的，但是它的美，像是有一種魔力讓我不可抗拒，大概，這就是夏天的早晨吧呃。

關(guān)于早晨的作文13

　　12月到了。初冬，自然也悄無(wú)聲息的來(lái)到了。冬天的早晨沒(méi)有春姑娘的美麗；也沒(méi)有夏哥哥的激情；更沒(méi)有秋姐姐的爽朗；只有頑皮的冷弟弟，可天不怕地不怕的.太陽(yáng)就喜歡冬孩子，在他來(lái)時(shí)就微笑，沒(méi)有太陽(yáng)公公的威嚴(yán)，冷就到處飛，使人人都穿著厚厚的棉襖，有的還帶著耳罩手套。

　　行人們的臉都是紅彤彤的（冷吹的）。沒(méi)有辦法，只有往手上哈熱氣用來(lái)搓手，搓臉，搓耳朵。不過(guò)，這樣還是不行，冷實(shí)在是太厲害了，即使把自己全副“武裝”，就是把嘴也“裝備”上，冷這個(gè)調(diào)皮的小家伙也能用他那些奇怪的本領(lǐng)和那些讓人哭笑不得的伎倆和我們的皮膚親密接觸。比如，變小從衣縫里進(jìn)來(lái)，或者讓我們自動(dòng)解下武裝時(shí)和我們緊緊擁抱，親的我們的臉紅彤彤的。這些辦法使你又迫不得已的又重新“裝備”或加固“裝備”。他有時(shí)又呼呼的吹著，把樹(shù)的裝飾品———樹(shù)葉給拿下來(lái)，氣的樹(shù)們嘩嘩的抖著樹(shù)枝。不過(guò)，冷是個(gè)懂禮貌的孩子，為了表示歉意，他送給樹(shù)們一些銀項(xiàng)鏈———冰霜。

　　到了中午，他還是�！翱帷�，做惡作劇。他就這樣來(lái)來(lái)回回的開(kāi)玩笑，直到太陽(yáng)公公露出威嚴(yán)的面孔把他和他的幫兇“風(fēng)”嚇跑后才會(huì)結(jié)束。冬天是那么美，那么有趣！

關(guān)于早晨的作文14

　　清晨，一陣“叮鈴鈴”鬧鐘清脆的響聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，好像對(duì)我說(shuō)：“大懶蟲，起床的時(shí)間到了，太陽(yáng)都曬屁股了�！卑职值摹昂魢：魢！甭暵�慢消失，“嗒嗒”媽媽的腳步臨近。

　　悅耳的英文歌曲傳到了我的耳邊。我趕快起床，穿好衣服，“嘩啦嘩啦”地開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。接著又�?tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，媽媽開(kāi)始做飯了。吃完熱乎的早飯，在媽媽的叮囑聲中我背著書包出了門，一天的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了。

　　公路上“呼呼”的.風(fēng)聲，“滴滴”的汽車聲意味著無(wú)論是大人還是孩子，一天繁忙的工作和學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。

　　剛到校門口，“吱”的一聲響，一輛黑色的小轎車停在了我的身邊。門開(kāi)了，一個(gè)背著書包的小男孩“嗖”的一聲跳下了車，原來(lái)是我的同學(xué)王軒宇�！爸ǜ隆逼�車的前窗戶慢慢地降了下來(lái)，“在學(xué)校好好聽(tīng)課，聽(tīng)老師的話……”“哦”的一聲剛落下，汽車開(kāi)走了。這時(shí)學(xué)校里的廣播開(kāi)始召集大家站隊(duì)了，我趕快跑到隊(duì)伍里，隨著喇叭里播放的音樂(lè)聲進(jìn)入了教室。

　　媽媽的話和王軒宇爸爸的叮囑，讓我感到了父母的愛(ài)，每天默默地為我們付出一切，為了讓我們更加健康的成長(zhǎng)，她們不辭辛苦地工作，我要好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)愛(ài)我的父母！

關(guān)于早晨的作文15

　　我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少見(jiàn)過(guò)這么迷人的晨霧，早晨，我跑步來(lái)到學(xué)校，整座學(xué)校都籠罩在這茫茫大霧中。

　　我漫步來(lái)到草地上，只見(jiàn)草坪邊的一排排的梧桐樹(shù)仿佛還在沉睡著，那一片片樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆閃亮的珍珠。那一叢叢的小草濕漉漉的，像是剛洗過(guò)澡，那一幢幢的教學(xué)樓和綜合樓高大雄偉，隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前，那茫茫晨霧好像給它們披上了一層輕紗。

　　我漫步來(lái)到蘑菇亭，蘑菇亭旁邊那一棵棵鐵樹(shù)，葉片密密層層，綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)望去像一把把倒立的大傘，蘑菇亭后面那一排排的柏樹(shù)，像一座座綠色的寶塔。蘑菇亭下和每座“寶塔”周圍錯(cuò)落有致地?cái)[放著的各色盆花，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。

　　太陽(yáng)漸漸的`從東方升起，那美麗的晨霧也不知不覺(jué)消失在空中，那正在沉睡的梧桐樹(shù)，正伸著懶腰，那一顆顆晶瑩的露珠，消失在葉片上，只留下一點(diǎn)點(diǎn)的泥印。

　　漸漸的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園熱鬧起來(lái)了，嬉笑聲、讀書聲、偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，響成一片，成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　��！美麗的校園，夢(mèng)幻般的校園！

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