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我在離別中成長
九年級開學(xué)第一天,鄧瑩告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)去甘肅了。初中的最后一年,是離別的一年,卻沒想到,有人要更早地面對它,我不禁泛起傷感,以前總覺得畢業(yè)是遙遙無期的,但自此細(xì)數(shù),不過一年而已,甚至還有的更早離開,比如她。
在暑假里,就已有兩名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了——趙晏冉和孫振碩,我與振碩交情甚淺,待到這時卻又些許懷念。上個學(xué)期,我和晏冉是同桌,她甚愛我的小鏡子,我卻沒有給她,現(xiàn)在想彌補(bǔ)也是不可能了,我不自覺感到虧欠。
放學(xué)的時候,鄧瑩問我:
“我和你們會永遠(yuǎn)彼此掛念嗎?”
“永遠(yuǎn)或許是期待罷了,我們之中,總有兩兩相忘,卻也從不乏與你心念彼此的人。”我答道,“書上說,有些人沒心沒肺,沒幾天會遺忘;有些人不論生死,都陪在身旁!
她笑起來,夕陽暈染了她的臉頰,斑駁的樹影撫動著她的頭發(fā)。我不確定她有沒有哭,不過能看出來她的悲傷,一直貫穿到心房。
鄧瑩去甘肅的日子漸漸逼近,轉(zhuǎn)瞬即至。周日之后,她將再不能看鶴伴山的勝景,不能吹黛溪湖的晚風(fēng),更不能與我們——她的同學(xué)再見!
于是周五晚上,我、士鈞、家運和婧一起約鄧瑩吃飯,以作最后的道別,她爽快地答應(yīng)了。在小酒館,將要別離的神傷,使得她與我們吐露心扉。我們想盡辦法逗她開心,卻總能感覺到那貫穿到心房的悲傷。后來我才明白,是因為鄧瑩感受到了我們的不舍,雙向的思念讓誰都無法真正開心起來。
晚飯結(jié)束,已是九點有余,我們四個人一起送她回家,在學(xué)校門口,鄧瑩駐足觀看,閃動的條幅、深綠的桐樹、還有那在黑夜中依舊高揚(yáng)的紅旗,都已是難以再見了吧!從學(xué)校到鄧瑩家,那條很長很長的路,一瞬走完了,就到了分別的時候。她對我們說:“你們要記得我!痹拕傉f完,已是熱淚盈眶。
周日,刁恩澤同學(xué)代表我們班,從山北騎車到高鐵站送她,自此,她真正離開,離開了這個小城,這片屬于她的“第二故鄉(xiāng)”。
“別回望少女,那是逆流的往昔,你舞動的俏影!壁w雷的歌詞,是我對鄧瑩的囑托,希望她能夠面向未來,而不是留守回憶。
恢復(fù)了平常的學(xué)習(xí)生活,我們還是時時想念她和那些離開的同學(xué)。在一個普通的早晨,早已轉(zhuǎn)學(xué)的晏冉回來了,我們欣喜萬分。在鄧瑩離開后,我們更加珍惜這來之不易的團(tuán)聚,我也把那面鏡子給了她,讓我的得到了一些心靈的慰籍。
其實,人生來就是要面對離別的,或早或晚,不可逃避。在一次又一次的離別中,我們漸漸明白,有些告別,就是最后一面。所以,學(xué)會珍惜,是我面對別離最大的感悟,也是我在離別中最大的成長。我相信,悲傷和希望都是一縷光,總有一天,我們會再相遇!
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