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優(yōu)秀的同學(xué)作文(優(yōu)選3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱贊及寫了一手好字以外，課程也是數(shù)一數(shù)二的強大！講到做事情，也是沒有人比得上，不僅承擔敬業(yè)，還熱情助人為樂，因此 唐紫淇變成我們班的副班長。
講到這兒，就非要要提及一件事！那么就要是組長沒有，全是由副班長出去管理方法課室的紀律，她的響聲不僅高聲，并且要是她一聲令下：“背唐詩！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來越井然有序，每一個人馬上回坐位，齊整的背誦著一首又一首的詩，等待教師來授課。并且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個外號叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的'事，她一直會高興得十分高聲，而這時候，原本感覺不太搞笑的人，也會競相跟隨“南瓜子”笑出聲來，我也不經(jīng)意間的被傳染了！
不只我，班里許多 同學(xué)們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學(xué)習培訓(xùn)她為人處事的心態(tài)，讓自身變成班里第二個南瓜子！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
“祖浩然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了，只見他的雙眼凝視書本，那黑黑的眼珠一動不動，聽見老師罵他了，他才抬起頭來，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們?nèi)喽旱煤逄么笮�，弄得大家不亦樂乎。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風度。他就是我們班名副其實的“笑星”，同時也是我的同桌——祖浩然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認真的`聽著，不知是從哪兒傳出一句笑話，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰在笑，給我站起來！”還沒等我們指出是誰，他就高高地竄了起來，還在傻乎乎地笑，老師就提著他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢，唱到：“音樂節(jié)拍太重，請不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮�，但是，他好景不長，被下了“叫家長令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開會了，而對于我的同桌來說，這可是千載難逢的機會。只見他比著pose，嘴里還不時吐出幾句假英語：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說著，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個箭步?jīng)_進教室，拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，祖浩然榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎！”祖浩然異常高興，可我卻為他擔心，去領(lǐng)的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專心致志地聽著，而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
她，是我的同學(xué)，就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚，兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵，健康可愛是給別人的第一印象。我仔細打量著她，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的綁起。我不禁皺起眉頭：她沒錢嗎？竟然用紅帶綁頭發(fā)！！“村姑”是我給她的評價。
雖然說她是村姑，(偶知道這樣說挺不好的)，可她真有村姑那個樣。大大咧咧的'，那種氣范，嘖嘖，給人一種很叼蠻的感覺，不好忍！有一次呢，那些男的招忍了她，她大驚小怪的，用那種鄉(xiāng)下人的口氣，幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定，要淑女，我在心里安慰自己。
她呢！學(xué)習很認真，遇到不懂的就問。她讀書的時候，那才叫有趣呢！我起讀時，竟然聽見她讀書就像剛學(xué)會說話的小孩子，咿咿呀呀的，好有趣。那充滿童稚的話語，令我想到了小時候，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語的那段時光……
她還出了笑話呢！有一次體育課，我們幾個同學(xué)一起踢毽子。沒想到她也跑來湊熱鬧，看我們玩得那么高興，也央求我們帶她玩。她踢毽子時，不但沒有踢到毽子，反而把她自己的鞋子踢飛了，有好幾次了，害得我們都哈哈大笑。
要是講她的故事那可是三天三夜也講不完，所以就到此結(jié)束了。哦！對不起，忘記說她的名字了，她呢！叫柔柔哦！你們想不想和她交朋友呢？O(∩_∩)O
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