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《中華經(jīng)典誦讀》讀后感
當看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《中華經(jīng)典誦讀》讀后感,希望對大家有所幫助。
《中華經(jīng)典誦讀》是一本旨在大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典浸潤生命、指導(dǎo)人生、實現(xiàn)文以載道、文以化人的閱讀書籍。全書分為家國情懷、求學人世、情深義重、理想追求、人生百味五編,每編下設(shè)四個主題,共有一百二十篇國學經(jīng)典詩文。該書傳播中國人的智慧和經(jīng)驗,能幫助我們更好地理解世界與人生。
徜徉書海,從司馬遷的“常思奮不顧身,而殉國家之急”,到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,再到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我們深切體會到:有一種愛,超越生死,那是對國家、對人民的厚愛深情;有一份情,秉承于心、刻骨入髓,那是對祖國的高度認同感、歸屬感,更是一種銘記于心的代代相傳的文化密碼,這就是家國情懷。
精讀詩文,我們明白:理想是勤奮與倦怠的分割線,是執(zhí)著追求夢想的勇氣,也是體現(xiàn)品質(zhì)的最高境界。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原的理想堅守!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保@是李白的理想境界?鬃诱f“不患寡而患不均,不患貧而患不安”,孟子言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,足見“共同富!弊怨乓詠砭褪俏覈嗣竦睦硐搿_@些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化詮釋著中國人的理想追求和精神世界。
書中的經(jīng)典詩文雖是古人的詠嘆,亦能撩撥“今人”的心弦。其中,既有為國立功奉獻時的豪情壯志,又有壯志難酬時的憂憤感傷;既有憶友懷舊時的難舍情深,又有田園牧歌時的超然之樂;還有對人生韶華易逝的傷感和珍惜光陰的勸誡。從曹操的《觀滄!返蕉鸥Φ摹对乱埂;從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,到王維的“行到水窮處,坐看云起時”;從蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,到朱熹的“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”……作者將自己的家國情懷、離愁別緒,寓于或瑰麗或平淡的文字中。這些文字歷經(jīng)千古仍熠熠生輝。這些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息的“根”與“魂”,也是中國式現(xiàn)代化的文化沃土和思想脈絡(luò)。
文以載道,文以化人。當我們開卷吟詠《中華經(jīng)典誦讀》中的每一句詩文,靜悟每一段文字時,與其說是感受歷史,不如說是感悟人生。它能引領(lǐng)著我們欣賞和體會世間的美好,去理解和包容文化的多樣性,去創(chuàng)造和探索生活的幸福。當然,這些中華經(jīng)典也是我們講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象之源泉。《中華經(jīng)典誦讀》是一本涵蓋了中華文化各個方面的書籍,它不僅包括了古代詩詞、經(jīng)史子集等經(jīng)典篇目,還涉及了現(xiàn)代優(yōu)秀的詩歌、散文等。這本書通過誦讀的方式,讓讀者更深入地理解中華文化的內(nèi)涵和價值,同時也能夠提高讀者的語言表達能力和審美水平。
在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了中華文化的博大精深和源遠流長。其中最讓我印象深刻的是《論語》中的一段話:“君子喻于義,小人喻于利。”這句話告訴我們要把義放在第一位,把利益放在第二位,要注重道德修養(yǎng)和人格塑造。此外,書中還收錄了許多經(jīng)典的古詩詞,如李白的《靜夜思》、杜甫的《登高》等,這些詩詞不僅有著美妙的意境和深邃的思想內(nèi)涵,還能夠讓讀者感受到中華文化的獨特魅力和價值。
除了文化方面的內(nèi)容,這本書還強調(diào)了家庭教育的重要性。在書中有一篇文章叫做《顏氏家訓(xùn)》,它講述了古代一個家族如何通過家庭教育來培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。其中有一句話讓我感觸很深:“教子嬰孩,教婦初來!边@句話告訴我們要在孩子很小的時候就開始教育他們,這樣才能培養(yǎng)出好的習慣和品格。同時,書中還提到了一些現(xiàn)代家庭教育的問題和解決方法,這些內(nèi)容非常實用,對于家長和教育工作者都有很大的啟示和幫助。
總的來說,《中華經(jīng)典誦讀》是一本非常值得一讀的書。它不僅能夠讓讀者更深入地了解中華文化的內(nèi)涵和價值,還能夠提高讀者的語言表達能力和審美水平。同時,書中還涉及了許多家庭教育方面的內(nèi)容,對于家長和教育工作者都有很大的啟示和幫助。在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了中華文化的博大精深和源遠流長,也認識到了家庭教育的重要性。我相信這本書將會成為我人生道路上的一盞明燈,指引我走向更加美好的未來。
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