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以我的為題的作文8篇[實用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
篇一:我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫。做手工。玩游戲等,但我最喜歡的還是畫畫。
我畫畫可是有計劃的,我會從漫畫書里找我喜歡的圖案,然后選一個我滿意的圖案,先畫好鉛筆線條,再按情況搭配顏色。畫完以后,等畫干了,再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍,如果要涂背景,就用油畫棒輕輕的涂一層。
畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫,每次涂顏料的時候,我都把身上弄得臟兮兮的`。我最喜歡水粉畫是因為水粉畫涂出來的顏色鮮艷,當(dāng)然畫出來的畫也很漂亮啰!
畫畫給我?guī)砹藰啡,也豐富了我的課余生活。
篇二:我的課余生活
在春天的時候,舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場去玩,里面有一大片果園,種有石榴樹。楊桃樹,我很喜歡石榴樹,就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹苗拿回家里種。
回到家我拿著小鏟子,把它種在大花盆里,我天天給它澆兩次水,觀察石榴樹苗成長情況,石榴樹苗很快就長出粗壯的樹枝和一片片嫩綠的,一天比一天高。夏天到了,有一天我看見石榴樹開花了,我高興極了!我對石榴樹說:“我要更加用心去照顧你,多施點(diǎn)肥料,殺蟲讓你快快結(jié)出更大的果子”。
秋天來了,石榴樹正在一天天地長高,我看著它一天天的成長,思想著它什么時候才能長成參天大樹。
篇三:我的課余生活
你們的課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。
在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當(dāng)世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。
這就是我愛踢足球的張浩杰。
以我的為題的作文 篇2
奶奶她是一個和藹可親,吃苦又不容易的人。
十四歲的奶奶,她沒有自己唯一的親人,她的媽媽,她一個人獨(dú)自帶著自己唯一的弟弟,他們倆相依為命。
如今的奶奶已經(jīng)七十幾歲了,她的銀發(fā)快要淹沒她少量的黑發(fā),她的皮膚像樹皮一樣的粗糙,但你永遠(yuǎn)不知道這粗糙的皮膚藏著多少驚心動魄的故事。
奶奶走路總是不能完全看見前面的人與物,那是因為她的背永遠(yuǎn)都是彎的。記得有一次,我實在看不下去她那彎曲的背,我試著想把她那彎得像座橋的背扶正,可她氣喘吁吁的對我說扶不正的`,別白費(fèi)力氣了;我聽后一陣心酸浮在心旁,眼淚不停的在眼睛里打著轉(zhuǎn),但又不想讓奶奶看到,自己偷著到自己的臥室里蓋著被子哭了好久好久。
誰會知道那彎曲的背有多么大的魔力呢,似一座山那么職守,似一道彩虹,那么無私。
藏在心底的話奶奶,我愛你。
以我的為題的作文 篇3
我的班主任姓閆,是那么和藹可親,我覺得我很幸運(yùn),能遇上一位像媽媽一樣的老師,同學(xué)們都親切地稱她為閆老師。她個子高高,身材苗條,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。
我們的班主任,對待工作真是一絲不茍。一天,我在學(xué)校貪玩到晚上九點(diǎn),該回家時,偶然抬頭發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著,我就偷偷的在門縫往里望了一眼——!那不是我們敬愛的閆老師嗎?只見她趴在辦公桌上,拿著一枝紅筆正在批改我們的作業(yè),她是那么認(rèn)真,仔細(xì)地看著每一道題目,她的額頭上掛著豆大的汗珠,好像周圍的一切根本不存在似的。她一定還沒吃過飯吧?她那么小的孩子也不管了嗎?可是為了我們,她還是堅持批改作業(yè)?粗粗,我的眼眶不禁濕潤了,一股熱血流遍全身,我不顧一切推開了門,大聲地說,老師,您歇歇吧!
閆老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,說,可心,你怎么來了?這么晚了,你飯吃了嗎?聽著閆老師慈祥的話語,看著她布滿血絲的'眼神,我再也忍不住,撲到了她的懷里,發(fā)自肺腑地喊道:媽媽!
班主任老師的課講得有聲有色,是那么生動,那么精辟,我們聽得津津有味,如沐春風(fēng),上閆老師課簡直就是一種享受。今年剛開學(xué),校長和好多老師一起到我們班聽閆老師講課,《給予》一課感動著我們在座聽課的每一位。那動情的朗讀、那感人的話語、那得法的指導(dǎo)、……充分顯示出閆老師那深厚的文化底蘊(yùn)和她的教學(xué)魅力。課結(jié)束了,但我們意猶未盡,舍不得離開課堂。我們班的課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,可課前閆老師費(fèi)了多少心血呀!
老師是園丁,我們是幼苗,有了老師的培養(yǎng),我們茁壯成長,一定會長成參天大樹。
老師不正如蠟燭嗎——燃燒了自己,照亮了別人。
以我的為題的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍伴隨著我度過秋冬春夏。書就像一把鑰匙,為我打開知識的大門;書就像一把梯子,使我一步步攀上人生頂峰。
小時候,我就愛看一些漫畫書,等到上幼兒園,發(fā)了教科書,怎么都愛不釋手,捧著書看啊看。到了二年級,我生了一場大病,在醫(yī)院里陪著我的,除了爸爸媽媽,就是書了。那時,爸媽特地給我買了一本很厚的《格林童話》,我那個高興呀,每天抽空就讀,慢慢的讀,讀完了再讀,仔細(xì)品味書中的故事。
書籍伴隨著我漸漸長大。我的理解能力也越來越強(qiáng),不再看一些小人書了,慢慢的看一些適合我讀的書。比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《心靈雞湯》、《溫暖一生的68個成功故事》。尤其是《心靈雞湯》,我很喜歡讀這一本。主題是“心動后還要行動”。萬事始于心動而成于行動,心動是成功的源泉,行動是成功的階梯。讀這本書,不僅讓我懂得心動后還要行動,而且心中所確立的目標(biāo)越現(xiàn)實、越高遠(yuǎn),行動就越迅捷、越高效,最終所取得的成就也就越大!
書中令我印象深刻的`故事是《割肉》,講了春秋時期,晉獻(xiàn)公為了把皇位傳給他寵愛的妃子驪姬生養(yǎng)的小兒子奚齊,殺害了太子申生,申生的弟弟重耳為了保命開始逃難。一次在大山迷路,又找不到食物,他的隨從介子推看到重耳饑腸轆轆的樣子,便割下自己腿上的一塊肉,烤熟后送給重耳,重耳二話沒說邊吃起來,之后問還有沒有,介子推掀起褲說:“肉從腿上來,公子喜歡吃,臣愿意將另外一個腿肚割下奉君!”重耳感動的流下了眼淚。后來,重耳當(dāng)上了國君,即晉文公。把所有流亡期間跟隨他的人都封了官,唯獨(dú)把介子推忘了,鄰人上書晉文公,文公派人請他,他不肯來,文公親自去,卻撲了個空。原來介子推不肯見他,背著老母躲進(jìn)了深山老林。有個大臣出主意說,放火燒山,只留一面,他定會出來,結(jié)果始終未見介子推出來,帶大火熄滅后,文公在一棵柳樹下找到了介子推和他的老母的尸體,這時文公放聲大哭,追悔莫及。
讀完這篇文章,我深受感觸。中國有句俗語:“施恩勿念,受恩莫忘。”介子推為人臣子,盡忠報效。功成后不思圖報,不談享榮華富貴實在可貴。晉文公當(dāng)上了國君后,大賞功臣,卻偏偏把曾經(jīng)救過自己性命的重要人物忘記了,讓人痛心呀!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書也很好看,作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。保爾在書中是一位無產(chǎn)階級英雄,他不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作?梢哉f,在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想獻(xiàn)身、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
書籍能使人進(jìn)步,書中感人的美文猶如燦爛的陽光,可以溫暖我們成長的歲月;溫馨的心靈小語猶如涓涓清泉,可以滋養(yǎng)我們的心田;字里行間閃現(xiàn)的智慧之光,可以為我們指明前行的方向。
同學(xué)們,請愛上讀書吧!
以我的為題的作文 篇5
我的夢想曾有過許多。上幼兒園時,看見醫(yī)生護(hù)士們救死扶傷,覺得他們冰清玉潔,仁心仁術(shù),就像當(dāng)一名白衣天使。上一年級了,看見老師用真理和智慧把人才塑造,覺得他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),就又想當(dāng)一位辛勤的“園丁”!S著年齡的增長,許多夢想都漸漸淡忘了,但始終不變的還是想當(dāng)一名導(dǎo)游。
在二年級的時候,我和媽媽去廣西探望外婆。在火車的舷窗外看著桂林的山水,看到傲對碧空的象鼻山,你瞧,象鼻山那清澈見底的`小溪,倒映這幾棵郁郁蔥蔥的柳樹,柳條像雨絲一樣柔弱的擺動著,天空中云霧繚繞,有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵綠油油的大樹,幾乎爬滿了整個山峰,漫山遍野,宛若一頭碧綠的大象的著頭,伸長了鼻子悠閑的在喝水。我想像這樣美麗的地方太多了,我要把祖國的山山水水,介紹給全中國,全世界。當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游。這個夢想已在我心中扎下了根,從此就沒給它淡忘過。
如果我當(dāng)上了導(dǎo)游,就要帶領(lǐng)游客們參觀波濤洶涌的黃河,微波起伏的漓江,詩情畫意的九寨溝,風(fēng)景秀麗的峨眉山。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游,就要在中山陵前為大家講述孫中山愛國的故事,在秦始皇陵墳?zāi)墙o大家講述秦國統(tǒng)一中國的故事;在汨羅江邊位大家講述愛國詩人屈原的故事……
當(dāng)一名導(dǎo)游是我的夢想,無論我將來身在何處,無論我將來是貧是富,我一定要更加努力學(xué)好知識,去探索祖國的山山水水。我相信,只要我勤于澆灌著夢想的花種,為它施肥,它就一定會發(fā)芽,開放出絢麗的花朵!
以我的為題的作文 篇6
大年初一的早上,媽媽讓我穿上新買的鞋子,我搖搖頭。媽媽吃驚的問:“為什么?”我撒嬌的說:“我怕把新鞋穿壞了!眿寢屝α,說:“小傻瓜,只要你愛惜新鞋,它就不容易壞了呀!蔽矣X得媽媽說得有道理,就小心翼翼地穿上了新鞋,站在沙發(fā)上大聲的.說:“我一定會保護(hù)好我的新鞋,讓它永遠(yuǎn)像新的一樣!”
晚上,我端著一碗雞蛋炒飯飛快的跑向餐桌,迫不及待的想嘗一嘗,沒想到腳下一滑差點(diǎn)劈了一個“一”字叉差點(diǎn)把新鞋給搞壞了,一團(tuán)飯從碗里掉了出來我先前了一步接到了飯!哎真是讓我驚險一場。
以我的為題的作文 篇7
不知道是誰撒了夜的網(wǎng),讓我陷入了無盡的黑暗,對于深愛著夜的人,白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂,不是因為不害怕黑暗,而是在夜里,可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚,只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里,可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。
擺上一張無背椅,輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊,點(diǎn)上一支香煙,吸了又吐了,想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁;想象著在夜的那端也有那么一個人:靠在窗前,看著黑夜,點(diǎn)著香煙,也許,此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神;看著寥寥升起的煙,淡了又散了,希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的'眼淚,可是,霧散了,味淡了,留下的仍是解不了的心痛。
一個人的夜里,總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡,看到時,便有了一種安慰,不見時,便會慌忙的尋找,猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚,我便會看著那片烏云,陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子,永遠(yuǎn)不會覺得悲傷,而行走在太陽光輝下的我,便注定了此生在夜中的悲涼。
在皓月當(dāng)空的時候,多希望那厚重的月色,能灑我一身濃濃的詩意,把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋,以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的故事;或者,用一個五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光,隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說,有愛月情結(jié)的人,結(jié)局注定是要悲哀的,可是,我卻偏偏鐘情于這若有若無,緩緩流淌的月色,我知道,這不是一種偶然,如果是注定了的,那我也欣然接受那茫然不知的宿命。
我的青春沒有值得好好珍藏的照片,因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜,手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤,好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤,又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了,淚流了,從新點(diǎn)上一支香煙,靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈,品味著這無與倫比的過程,讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。
以我的為題的作文 篇8
昨天是中秋節(jié),我過的很快樂,我上午和媽媽去門市買本子,然后在門市上寫作業(yè),寫完生字以后,我就去玩了。
中午我和媽媽還有爺爺一起回家,爺爺是騎著電動車走了,而我和媽媽呢?我們是坐四個轱轆的車子走的(汽車),還沒到家,我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕,馬上就要到家了,我坐電梯的時候問媽媽說:“媽媽,你說奶奶是不是會包餃子?”媽媽沒說話,叮咚!到站了,我走進(jìn)餐廳,開心的簡直無法形容,奶奶做了五六個飯菜,有我最愛吃的“藕盒”,我得馬上去洗洗手,因為我的口水已經(jīng)滴答滴答的了。吃飯的時候,我用媽媽的手機(jī)拍了幾張照片,還傳到QQ空間上了呢。下午我和媽媽去書店逛逛,好不容易盼到的“中秋節(jié)”,我可不能放過。
等我回家時已經(jīng)七點(diǎn)了,晚上的飯并不是太好,只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節(jié)晚會,當(dāng)八點(diǎn)剛剛準(zhǔn)時的'時候,我就跑到陽臺上看月亮。哇塞!這簡直就不是十五,十五的月亮沒有這么圓!我看了一會便走了。中秋節(jié)晚會沒有什么意思,后來我去看電視劇了。差不多到九點(diǎn)了,我又去看月亮,真是的,前面的二號樓二十八層,我們七號樓才十二層,完全是被擋住了!這么圓的月亮,而且還這么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……
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