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雨的作文(集合6篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的雨的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雨的作文 篇1
天灰暗了,陰陰沉沉的,仿佛有巨大的幕布遮在我們的頭頂。
人們正忙著把在外面翻曬的衣服收回屋里,街道上冷冷清清的,顯得十分破敗。人們都擠在房檐下,等待雨的來(lái)臨。突然,一道閃電迸發(fā)出絢麗的光彩,雷聲也不緊不慢的打著節(jié)拍。人們正等待著,等待著。終于,雨終于下起來(lái)了。豆大的水珠擊打在地面上,濺出一片水花。清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,人們張開(kāi)雙臂,迎接那一絲清涼。雨還在下,雨水順著房檐流下來(lái),形成一道雨簾。觸摸那雨珠,就像觸摸那順滑的絲綢。我望著天,仿佛看到一顆顆珍珠從天降下。雨下的更大了,密集的雨珠從高空跌落,擊打在這平凡的土地上。人們都坐在門(mén)前,享受這一份清涼。大家都在欣賞這最平凡的雨景。雨似乎也下夠了,變小了許多,漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),大家都站在院子里,享受雨絲滴在臉上的愜意。房檐上的雨簾變成了擰不緊的水龍頭,擊打著房檐下的石頭。那石頭也因經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,變得坑坑洼洼。小孩子們正頑皮地踩水洼里的水,老人們正悠閑地聊天,大人們見(jiàn)雨小了,便去忙自己的事了。雨停了。天空經(jīng)過(guò)雨的洗刷,變干凈了不少,太陽(yáng)公公也露出了清爽的'笑臉。勤勞的人們掃起了院子里的積水,街道上又忙起來(lái)了,變得十分熱鬧。雨后,人們的心情都好了不少,好像雨也洗去了他們心中的憂愁。人們又開(kāi)始了他們的工作,孩子們蹦蹦跳跳的去上學(xué),大人們?nèi)スぷ。今天的傍晚的彩霞顯得格外美麗,大概是被雨水梳妝打扮過(guò)吧。
啊,雨,你是大自然的清潔工,你不僅使天空格外美麗,也使人們的心靈得到凈化。
雨的作文 篇2
傾聽(tīng)自己的心跳,就像不規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。看著窗外的小雨,每一滴都像在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。
一個(gè)人撐著傘,靜靜地走在街上,聽(tīng)著雨落在傘上的聲音,演奏著一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),就像一首沒(méi)有歌詞的歌謠。
華!華!就像問(wèn)候你:“你好,你好!
雨在我心里從來(lái)都不是我的朋友,因?yàn)樗矚g哭,所以我不喜歡這個(gè)朋友,所以我叫他哭寶貝。但是它仍然有很多朋友。我走在田野里,但我看到一張張笑臉。麥苗很高興,因?yàn)樗矚g俞老師,俞老師養(yǎng)育他們,讓他們能夠生存。風(fēng)童把小麥幼苗壓彎,這樣它們就可以下雨了。我誠(chéng)摯的感謝。
余先生有許多朋友,也是他們的朋友。雨就像洗發(fā)水。俞先生總是照承諾來(lái)。洗完草后,草容光煥發(fā)。
雨有許多朋友,小華也是他們的.朋友。經(jīng)過(guò)俞先生的洗禮,小花變得更加美麗、耀眼、可愛(ài)。小華急切地對(duì)余先生說(shuō):“余先生,請(qǐng)多待一會(huì)兒,把我洗干凈。”
雨有許多朋友…
余先生,如果你累了,你就別玩了。他會(huì)回去睡覺(jué)。下一次,他將和他的朋友們一起玩游戲,開(kāi)心地玩。
余先生走后,彩虹小姐出來(lái)了。原來(lái)她很害羞。剛才俞先生玩游戲時(shí),她不敢出來(lái)。既然俞先生已經(jīng)走了,他就要出來(lái)和白云姐姐、田姐姐玩游戲了。太陽(yáng)正在變老。他不能和他們玩游戲,但他給別人帶來(lái)溫暖,默默地為我們付出,溫暖別人。
你看大自然是多么有趣。你想和大自然交朋友嗎?與大自然快樂(lè)地玩耍。如果你愿意,你應(yīng)該成為大自然的小記者,關(guān)注大自然豐富多彩的生活。但也要保護(hù)自然,投入自然的懷抱!
雨的作文 篇3
“腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地干好一件事,便是天地間第一等人!薄}記
寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。世界之大,天地之間的我們顯得卑微而又渺小,但是總有一些人在平凡的崗位中堅(jiān)守,勤勤懇懇干了一輩子始終如一,這些人,都是最棒的。
你是最棒的——在太陽(yáng)還未躍過(guò)地平線時(shí),你便開(kāi)始了一天的工作,你一手持清潔工具,一手推著環(huán)衛(wèi)車(chē)。毫不夸張地說(shuō),你的足跡遍布每一處角落,每一條小巷,每一段大街。你工資不多卻甘于辛勞。風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷夏,你從不缺席。為了城市的衛(wèi)生和市民的健康,你無(wú)怨亦是無(wú)悔。你所持的工具呀,不僅是城市的美容針,還是守衛(wèi)市民健康的法杖。
你是最棒的——“教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)”是你的天性本能。你手持講義,妙語(yǔ)連珠,傳播一切光與熱。你手執(zhí)粉筆,在黑板上圈圈畫(huà)畫(huà),勾勒一切真善美。你從孩子們的眼里看到渴望,于是就給他們插上翅膀,任其飛翔,追尋夢(mèng)想,而你卻在原地守望。漸漸地,孩子們的眼睛明了,亮了;你的眼,昏了,花了;孩子們的發(fā)黑了,密了;你的發(fā)卻白了,疏了;孩子們的背直了,硬了;你的背卻彎了,弱了。在這小小的四方教室里,小小的對(duì)角課桌上的小主人換了又換。只有你在原地守望,站成了永恒。因?yàn)槟阒滥闼龅?,就是在這小小的教室的三尺講臺(tái)上,為他們的未來(lái)繪制一幅大大的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)他們的眼眸中因充滿知識(shí)而閃爍著光亮?xí)r,我知道這便是對(duì)你最大的鼓舞——放飛的是希望,守巢的總是你。
你是最棒的——為人民服務(wù)是你銘記于心的誓言。災(zāi)區(qū)前線有你逆行向前的身影,救火防洪你水里來(lái)火里去,人們敬言:“哪里有危險(xiǎn),哪里就有你!蹦銋s微笑擺手,只是立定對(duì)人民敬禮。我曾以為,英雄是遙遠(yuǎn)而不可及的,是你讓我明白,英雄原來(lái)就在咫尺。環(huán)衛(wèi)工、教師、軍人、醫(yī)生、工人……他們是不同的群體,有著不同的職責(zé),卻有著共同的使命,他們勤懇他們向上,他們充滿朝氣活力。他們并非神祗,卻常常讓我們忘記了他們也是普通人。出彩中國(guó),出彩在于出彩中國(guó)人!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,我泱泱華夏已然因?yàn)樽畎舻哪銈兌v飛!你們是家人的驕傲,亦是國(guó)家和民族的驕傲!
你們是最棒的——忙碌而不盲從,平凡而不平庸。
雨的作文 篇4
人們都說(shuō)“春雨貴如油”,但冬天的雨可就沒(méi)這么好嘍。
今天放學(xué)的時(shí)候,天上陰沉沉的,好像要塌下來(lái)似的,接著,下起了雨!肮!”有一兩顆冰涼的水滴打在了我的身上,只感到汗毛都豎了起來(lái)。“呀,好冷!”感嘆道。
自行車(chē)上都是水,這可讓我怎么騎呀!我極不情愿地用手把水抹去,冰涼的.人凍住了我的每一根神經(jīng)!罢,騎自行車(chē)回家,鍛煉一下身體,流一些汗就暖和了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。
一路上,風(fēng)在我耳邊“呼呼”直響,快到停車(chē)區(qū)了,我開(kāi)始利用下坡來(lái)沖刺,哎呀,不行了!車(chē)速太快了!我使勁按住后剎車(chē),可由于地面太滑,而且還屬于下坡路段,我的車(chē)子又是慢剎的,后剎有點(diǎn)兒不好使,只好猛地一按前剎,車(chē)子一下子斜著停了下來(lái),“啊……”我差一點(diǎn)兒就被摔了個(gè)狗啃泥,還好我及時(shí)穩(wěn)住平衡,沒(méi)有飛出去。
唉,早知道下雨,我就不騎自行車(chē)了。這煩人的雨!
雨的作文 篇5
二十歲的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——雨的印記
二十歲決定一個(gè)女人的一生。
想想也是,該面對(duì)的該接觸的,該感悟的該磨煉的,都在這個(gè)時(shí)候想好,即使計(jì)劃趕不上變化,但是先規(guī)劃一條人生完美的路,一直前進(jìn),在路程上不斷摸索。
二十歲,一個(gè)女孩兒最有成功價(jià)值與生活感觸的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
希望我的二十歲放下過(guò)去不念念不忘,美好正在行走的每一步!
想起不負(fù)疚,想起很開(kāi)心!過(guò)上有品質(zhì)的生活并享受和感謝每一個(gè)日子!
媽媽從小就告訴我一句話:靜坐常思己過(guò)、閑談莫論人非!這是我的態(tài)度、我做到了!靜雨,不管他人是否有小看與反感,你都要好好的,獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),是你保護(hù)自己的武器!
今晚真的想了很多。
我不知道我想的那些是我越來(lái)越現(xiàn)實(shí),還是我的現(xiàn)實(shí)全是不實(shí)際的幼稚,是太冷靜還是太天真,可是我只想好好的!
二十歲之前的'我是不夠懂事不美好,可是我要把它幻作風(fēng)沙散遠(yuǎn),二十歲往后的自己,只想做一個(gè)有自己所追求所向往,所愿意為之奮斗而不怕任何困難的自己!
我是靜雨、【曾經(jīng)】是【回不去】的【曾經(jīng)】、【未來(lái)】是【未到來(lái)】的【未來(lái)】!
每一步、都將是我刻骨銘心的印記!
雨的作文 篇6
在平時(shí),音樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)享受,帶來(lái)思考,那么雨的交響曲,又會(huì)給我們帶來(lái)什么特別的感受呢?
“叮咚、叮咚”,毛毛雨開(kāi)始敲打字三角鐵,它們一個(gè)接著一個(gè)落在水溝里,像跳舞的小姑娘。這聲音又像是游樂(lè)場(chǎng)里的.各種歡聲笑語(yǔ),夾雜著孩子們刺耳的尖叫聲。
“噠噠、噠噠”,小雨變成了中雨,中雨落在水溝里,發(fā)出的聲音像琴手在彈鋼琴,先是一陣雜亂的前奏,再變得舒緩、柔和,讓人心情逐漸平穩(wěn)下來(lái)。
“嗶嗶嗶、嗶嗶嗶……”閃電先生指揮中雨停一會(huì)兒,暴雨,打著架子鼓飛上了舞臺(tái)。烏云觀眾聽(tīng)了這音樂(lè)激動(dòng)不已。音樂(lè)化成了暴雨,落在水溝上,“啪嗒啪嗒!闭婧寐(tīng),我也激動(dòng)不已,仿佛進(jìn)入了鼓的課堂,那鼓點(diǎn)的聲音,讓我感覺(jué)身體里充滿了熱量。
雨漸漸變小了,“嘀,嘀……”小雨在水溝上跳舞,我的心情也變得開(kāi)朗多了。
“叮咚叮咚……噠噠噠噠……嗶嗶嗶嗶嗶嗶……嘀嘀……”閃電先生指揮三角鐵演奏者、鋼琴家、架子鼓鼓手一起演奏,水溝里一片歡聲笑語(yǔ),真精彩。我仿佛進(jìn)入了大劇場(chǎng),這里的演員盡情地演繹著,有滑稽的,有嚴(yán)肅的,有溫柔的,還有粗暴的……
演奏結(jié)束了,演員們紛紛下臺(tái)了,觀眾們也都散場(chǎng)了,太陽(yáng)、彩虹都出來(lái)了,把每個(gè)角落照亮了。這場(chǎng)交響曲真是令人回味無(wú)窮。
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