[優(yōu)選]童年作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童年作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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童年作文 篇1
兒時的回憶就像一串串的糖葫蘆，在濃濃的甜蜜包裹下還摻雜著一丁點(diǎn)的酸澀。
記得一個星期天的早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我嘴里的一顆大門牙動得特別厲害，就想帶我去醫(yī)院拔牙。拔牙，那該有多疼呀。所以不管媽媽怎么勸我就是死活不肯去拔牙。媽媽拗不過我就只好先帶著我去奶奶家串門了。
一到奶奶家，隔壁的小伙伴們見我來了都熱情地?fù)砹松蟻�，拉著我去玩。不一會兒，我就和他們玩成了一片，我們蹦呀跳呀就像是一群歡快的小鹿。不知哪個玩伴拿出了一卷泡泡糖請我們吃。有人馬上建議說：“要不我們玩吹泡泡比賽吧，誰贏了今天就讓他當(dāng)我們的隊長。”“好的，好的！”大家異口同聲地說。當(dāng)每個人手里都分到了一塊泡泡糖后比賽就開始了，我們把糖塞進(jìn)嘴里一個勁地咬呀嚼呀，甜甜的糖塊在嘴里一下子就變得軟了。不一會，一個個泡泡爭先恐后地從小伙伴的嘴里冒了出來，我也鼓足了勁慢慢地從嘴里把泡泡吐了出來。我們的小臉個個憋得通紅，仿佛都成了一條條吐著泡泡的金魚�？墒遣欢鄷r，“啪啪啪”泡泡的破裂聲接二連三地響了起來，最后只剩下我一個人了的泡泡�；锇閭儑沂箘殴恼疲�一個勁地喊：“鳴鳴，加油！吹大點(diǎn)，再大點(diǎn)�！闭�(dāng)我得意的.時候，只聽一聲“巨響”，我的泡泡也破了還粘了我滿臉。我趕緊清理干凈把泡泡糖往地上一吐，高興地喊道：“我贏嘍，我可是你們的隊長嘍！”“哈哈哈！”小伙伴們用手指著我不約而同地笑了起來，有的還笑彎了腰。我真是丈二和尚摸不著頭腦：他們這是怎么了？“牙，你的牙�！币粋�小伙伴邊笑邊指著我說。我用手一摸，糟糕，我的大門牙怎么不見了？剛才明明還好好的呀�！暗厣希厣��！彼麄兏切Φ们案┖笱�。原來剛才用力太猛，泡泡糖粘著原本就已經(jīng)松動的大門牙一起吐在了地上。害得我真是滿地找牙。臉紅得就像個紅蘋果。
那一次，我真得是糗大了。
哎！如果早聽媽媽的話把牙拔掉，就不會發(fā)生這么尷尬的事了。真是“不聽老媽言吃虧在眼前”呀。
童年作文 篇2
我從小就是一個電視迷，恨不得每天都盯在電視機(jī)前。因為我先天眼睛弱視，上幼兒園時就帶上了眼鏡，所以媽媽嚴(yán)格控制我看電視的時間。上了小學(xué)后 媽媽要求我放學(xué)回家后，必須先寫完作業(yè)，才能看一會兒動畫片。否則連電視都不準(zhǔn)瞄一眼，這無疑給我潑了一盆冷水，但又不敢違抗媽媽的規(guī)定，于是我想出了一 個好辦法。
記得二年級時，每天五點(diǎn)三十分中央臺播放的是精彩的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》，那可是我最愛看的動畫片，雖然我是這么愛看這部 片子，但仍然記得媽媽的規(guī)定，回家總是先認(rèn)真寫作業(yè)。一天，當(dāng)我瞄到時鐘的指針即向五點(diǎn)半時，我終于按耐不住對電視的“特殊情感”，暗暗想：“先寫完作業(yè) 再看電視咋行？動畫片里那動人心弦的情節(jié)我要是錯過了，那不可惜了！”不過上有政策，下有對策。媽媽上樓時都會發(fā)出沉重的腳步聲，聽到聲音我就立刻把電視 關(guān)了，再趕緊跑到書桌前寫作業(yè)，“腳步聲”就相當(dāng)于我的“報警器”。說干就干，于是我麻利地打開電視，熟悉的旋律、精彩的情節(jié)，正當(dāng)片子放到最緊張的時 候，“報警器”響了，我就連忙關(guān)上電視，以迅雷不及掩耳的速度跑到書桌前。媽媽進(jìn)門后見我在寫作業(yè)，便說：“哎喲，今天太陽從西邊出來了，這么認(rèn)真？”我 的心撲撲直跳，故作鎮(zhèn)定地說：“那是當(dāng)然了！”其實只有我自己知道，當(dāng)時我手心里的汗都冒了出來。我偷偷瞄了一下媽媽，她正臉露笑意地看著我。我的.心一 顫，心中一陣發(fā)虛，后來媽媽沒說什么，我就蒙混過關(guān)了。
因為長期看電視，使我的眼鏡度數(shù)急劇加深，我現(xiàn)在上六年級了，就已經(jīng)戴上了厚厚的鏡片。
如今，我已不再是個電視迷了，每當(dāng)我看到弟弟沉迷于動畫片時，我就想起小時候做的傻事，不過這卻成了我心中永遠(yuǎn)的憾事。
童年作文 篇3
在我的童年里發(fā)生過許多有趣的事情，直到現(xiàn)在，有些事還是令我難以忘懷。
記得我三四歲的時候，我們一家去奶奶家過年。當(dāng)時院子外面有一條小狗，于是我就拿了一個紙杯子去逗那條小狗。我先用紙杯子蓋住它的'頭，再把它放出來，就這樣來回幾次，我玩的不亦樂乎。終于，那條小狗似乎忍不住了，發(fā)了瘋似的沖過來。當(dāng)時我一邊跑一邊想：這條狗怎么回事？也不說一聲就追我！我回頭一看，哎呀，就快追過來了！大叫道：“上帝呀，救救我吧，我要被狗吃掉了！”最后我氣喘吁吁的跑回家里，關(guān)緊大門，一口氣也不敢喘。當(dāng)我和媽媽說起這件事情，媽媽不禁哈哈大笑起來。
又過了五六天，調(diào)皮的我還不肯停下，又想找點(diǎn)樂子。于是我走到我們家老黃牛身邊，見它身邊的草都吃光了，就在院子里拔了一些草，放在它身邊。不知是它以為我要傷害它，還是因為我身上穿著紅色衣服，我一把草放下，它就向我沖過來！我一見它這樣，就趕緊一邊跑，一邊喊：“蒼天呀，為什么要針對我？我明明就想給它吃一點(diǎn)兒草！你們真是不識好人心�！苯K于，我在最后關(guān)頭沖進(jìn)了院子里，才結(jié)束了這場災(zāi)難。當(dāng)時我心里想：明明書上說牛怕人，這頭牛會不會是哪里有問題？
童年是開心的，童年是難忘的，直到現(xiàn)在這些事還令我難以忘懷。
童年作文 篇4
假日難得，我回到故鄉(xiāng)。就那么靜靜地坐在院中，享受陽光的親吻、清風(fēng)的愛撫。此刻，陽光是微笑著的，清風(fēng)也是微笑著的，疲憊的心靈無限地舒展、舒展，一如藍(lán)天上那一縷自在的白云。
蘋果花的芳香不絕如縷地飄來了，這是故鄉(xiāng)的請?zhí)�？一味坐著，豈不辜負(fù)了它的盛情？我信步走到街上，熟悉的小路打開塵封的記憶。這是通往學(xué)校的路，懵懂的我正是由這條路開始了求學(xué)的旅程。路邊的花依舊星星點(diǎn)點(diǎn)，哪一塊石子我曾踢過？這塊石頭下的小蝎子可還在？“嗨，老鈺昕，再玩一會可就要遲到了！”耳畔似乎又傳來四奶奶的提醒，故鄉(xiāng)的人總喜歡在小孩子的名字前加個“老”字，至今我也沒弄懂這是為什么。
學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。它就這么小嗎？當(dāng)年我可是覺得它好大好大啊。我仔細(xì)端詳著它，恍惚又覺得沒有任何變化。大門是鎖著的，我從門縫望去，記憶中的東西竟還在：兩棵高大的松柏、旗桿、熊貓垃圾桶……恍惚中校園里忽然熱鬧起來，追逐的、打鬧的，還有一群小女孩在跳皮筋：“小皮球，圓又圓，馬蓮開花二十年……”眼睛里一時竟然氤氳起來，我笑著轉(zhuǎn)過身子，身后是一個打麥場，我們當(dāng)年開運(yùn)動會就在這里奔跑、跳躍……
我輕輕地離開，正如我輕輕地走來，我揮揮手，告別母校，告別我人生最初的舞臺……
高大的柳樹伸展著枝條，撐出一片陰涼，樹下的小狗扭動慵懶的身子伸了一個懶腰，陽光亮亮地灑在地上，蘋果花綻放著芳香……
“梆——梆——”賣豆腐腦的梆子聲幽幽響起，這個聲音伴隨了我整個童年。故鄉(xiāng)的老爺爺，十幾年如一日地做著豆腐腦，他從來都是親手制作，親自去賣。從來沒有聒噪的吆喝，這幽遠(yuǎn)的梆子聲早已成為一種符號，它是老爺爺，是豆腐腦，是故鄉(xiāng)，是愛。老爺爺似乎又老了一些，眼角慈祥的皺紋又多了幾條。買了一碗豆腐腦，含在嘴里潤滑如脂，品著它，也品著故鄉(xiāng)。
童年還在，故鄉(xiāng)依舊。
文章最突出的'寫作特點(diǎn)是虛實結(jié)合，借助眼前熟悉的實景，穿越到童年，喚醒記憶中的故事和情景。比如從腳下的小路，回憶起鄰居四奶奶善意的提醒；比如從學(xué)校中不曾改變的景物，回憶起童年的追逐嬉戲；再比如從賣豆腐老爺爺?shù)倪汉嚷�，回憶起了故鄉(xiāng)的味道。作者由實入虛，將眼前與記憶中童年、故鄉(xiāng)的印象互相疊加，豐富了文章的內(nèi)涵，也使得回憶津津有味、有血有肉。
童年作文 篇5
鄉(xiāng)下的稻田里，一片片金燦燦的稻谷隨著微風(fēng)輕輕地扭動著腰肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片涌動的金浪。我漫步在這金色的海洋中，聞著稻谷散發(fā)出的陣陣清香，緩緩閉上雙眼，靜靜享受著，陶醉著突然，我耳邊響起了那熟悉的旋律：所謂的那快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了；偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了我雙手插袋，口中情不自禁地哼起了周杰倫的《稻香》。這首歌是我無意間在汽車廣播內(nèi)聽到的，它的旋律是那樣優(yōu)美，它的歌詞是那樣生動，它的意境那樣美妙，讓我百聽不厭。
哦，又是一陣輕風(fēng)，帶著稻香的味道。我望著眼前金黃的稻田，思緒飛回了兒時那個繽紛的夢走，航航，陪你去河邊看大桑樹去！外公那略帶沙啞的聲音在我耳邊響起。好的！我不假思索地大聲應(yīng)道，眼前仿佛已浮現(xiàn)出帶著滿樹紫色小果子的大桑樹了。我就是這樣一個女孩，向往大自然，一到鄉(xiāng)下，便喜歡到處走走看看。
我拉著外公的手，穿過幾幢房子，又跨過幾道溝渠，轉(zhuǎn)眼，一片金黃金黃的稻田便呈現(xiàn)在我們眼前。哇，好美啊，金色的耶！我歡呼著，蹦跳著，快速地在田埂上奔跑著，自由自在，無拘無束，就像一只快樂的鳥兒，嬉戲在田埂間。不知不覺中，我把外公落在了后面。慢點(diǎn)！身后傳來外公的呼喊。呵呵呵我歡快地笑出了聲，越跑越快，耳旁是風(fēng)兒的聲聲吶喊，鼻腔中是稻谷那淡淡的清香。
忽然，一只白蝴蝶闖入我的視線，我緩緩?fù)Ｏ拢磷『粑�，三、二、一，一下子用雙手蓋住了白蝴蝶。我慢慢松開手，看著被困在草堆里無法展翅的白蝴蝶，有些得意，正準(zhǔn)備將它捉住，那只白蝴蝶掙扎著，顫抖著，竟奇跡般地從草堆里飛了出來。天哪！我失望而又驚訝地叫出了聲。我不甘心，站起身，繼續(xù)尋找白蝴蝶的蹤影，可白蝴蝶早已飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只看到不遠(yuǎn)處有一個小白點(diǎn)在快速移動。沒事，蝴蝶飛走了還會再來嗎？我笑了笑，重新打起精神，抬頭往前看了一眼，就是它，那棵粗壯的桑樹，離我不遠(yuǎn)了。我向著目標(biāo)飛奔著，耳邊又響起了那熟悉的旋律：不要這么容易就想放棄，就像我說的，追不到的夢想，換個夢不就得了既然蝴蝶飛走了，就不要去嘆息了，我要向著另一個目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！
一股幽幽的稻香又鉆入我的鼻孔，哈，加油，目標(biāo)就在前方！我腳踩著凌亂的雜草，迎著陣陣清風(fēng)，微笑著向前跑。突然，一棵粗壯的`大樹擋住了去路。抬頭一看，就是那棵大桑樹！
耶！我歡呼著，興高采烈地跳起了舞�？�，跳著跳著，忽然感覺不對勁：外公呢？他也應(yīng)該到了�。课宜南聫埻�，發(fā)現(xiàn)外公正站在不遠(yuǎn)處的一棵大樹下偷笑呢！啊？我疑惑不解地打量著眼前這棵大桑樹：葉片密密麻麻，跟樟樹葉子差不多大小，樹上結(jié)著紫色的小果子，跟樟樹的果子幾乎一模一樣！這分明就是一棵樟樹�。∥翌D時感覺無地自容。笑一個吧，功成名就不是目的，讓自己快樂快樂，這才叫做意義《稻香》那動聽的旋律又在我耳邊回蕩。是啊，人的一生總會遇到一些坎坷與挫折，這點(diǎn)小事根本不算什么，讓自己快快樂樂度過每一天，才是最重要的！
還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道，不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好回蕩的旋律中，一陣陣淡淡的稻香又鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田。
童年作文 篇6
前不久，一股浪潮席卷全班，于是乎，下課踢毽子成了雜技團(tuán)公演�？匆婋ψ域v空而起，心中卻早已洶涌澎湃，因為它勾起了我童年的記憶……
剛上小學(xué)時候的我，年少無知難改貪玩的天性。爸媽盡管給我采取了一系列措施，也了事無補(bǔ)，收效甚微。
上學(xué)期間，看見一堆小朋友在玩一個頭頂插著五彩繽紛的雞毛，下面幾層木塊加鐵片做的圓餅，看起來甚是美觀可愛，跑過去和它們玩兒了起來�；丶液螅瑧{著記憶絞盡腦汁做出來。雖然看起來簡陋、粗糙，但心里美滋滋的，因為我也有一個毽子了，隨時隨地愛怎么玩就怎么玩。這個花費(fèi)近一個星期的雞毛毽子被我天天捧在手里跟寶似的。
突然，爸爸推開門，風(fēng)狀，拿來！"呵斥"道，我卻"多云轉(zhuǎn)晴"，滿臉任性"不，這是我的東西，又沒用你的錢！"緊緊地?fù)г谑种械臅r候爸爸二話沒說，一把搶走了毽子，并說：除非你的成績進(jìn)了前三，"不然你休想拿回去。爸爸長嘆一口氣，將毽子鎖進(jìn)了箱子里。
從今往后，我漸漸收起了貪玩，任性的`念頭，在成績上力攬狂瀾，因為從那時候起，童年并不屬于我。
不久，我的成績開始有了好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽也迎來了久違的笑容�？墒撬麄儧]有想過，他們女兒蒼白的臉上卻留露著疲倦和憂郁。
以后的時間里，成績穩(wěn)步提高，再也沒有提起雞毛毽子那回事，再也看不到它在空中翩翩起舞。
現(xiàn)在想起來，打開那大箱子，它并沒有以前那么漂亮了，則是讓人感到它的岑寂。
童年作文 篇7
“嘰嘰……”，我正在教室里上著課，突然，耳邊響起的一聲鳥鳴，讓我陷入沉思。
一只小鳥站立在枝頭，它時而拍打著翅膀，伸長脖子唱起悠揚(yáng)的歌，時而低下腦袋啄啄樹葉，時而從這邊的枝頭飛躍到另一邊的枝頭，玩厭了，它又拍拍翅膀，一躍而起，朝遠(yuǎn)方飛去……它自由自在地玩耍著，隨心所欲地嬉戲著，自由自在地在空中飛翔著。它們每天歌唱著清晨的第一縷陽光，歡聚在午間的那一片最具綠意的樹梢，追逐著傍晚的最后一抹夕陽，然后再靜待美好的第二天……
小鳥的童年何其幸福，而我的童年又是怎樣的呢？
我的童年，從我有記憶起，就是和各種培訓(xùn)班捆綁在一起。上小學(xué)后，屬于我的課余時間就更可以忽略不計了。每天放學(xué)后，偶爾看到一些同學(xué)們勾肩搭背、成群結(jié)隊地相約著一起回家，一起玩耍時，我都羨慕不已。而我呢，一個人行色匆匆，趕公交、上培訓(xùn)班、做媽媽另加的習(xí)題……
終于有一天，我決定不再沉默了，我要揭竿起義！回到家里，我瞪著眼睛，努力把憤怒調(diào)得更加厚重，我沖著媽媽大聲嚷開了：“我再也不要上培訓(xùn)班了，我也要放松，我也要出去玩！”
媽媽聽了一愣，眉頭緊鎖，臉一下子漲得通紅，嘴巴一張一合地，手指著我，說“唉！你說你這孩子，怎么就那么不懂事呢？你想想，我現(xiàn)在送你去培訓(xùn)班是為了什么？還不是想讓你多學(xué)一些基礎(chǔ)知識以外的其他知識？多掌握一些技能？讓你以后在考重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中以及重點(diǎn)大學(xué)多點(diǎn)競爭力？等你從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)回來，找到自己心儀的工作，你還不是有大把大把的時間來放松？現(xiàn)在，你還在起跑線上，就想著放松、想著玩，到時候，你又能拿什么去跟別人競爭？”
看著媽媽，我眼睛有些模糊，慢慢地低下了頭。但在心里，我卻在唉聲嘆氣：“蒼天�。〈蟮匕�！我怎么會有一個這么難以溝通的媽媽呀！”但是，媽媽一番苦口婆心的講述將我醞釀了多日的惱怒漸漸瓦解掉了，我只好勉強(qiáng)接受了媽媽的觀點(diǎn)。但是，心中依舊是抗拒的，難受的。
抬頭望向窗外，看到了那只歡騰的小鳥，我都希望我也能長出一對翅膀，和小鳥一起，飛向如藍(lán)寶石般璀璨的天空，自由自在，無拘無束！
這種情緒，一直延續(xù)到了五年級下學(xué)期。有一天，我看到了沈石溪的一篇關(guān)于鳥類的文章，我才了解到，原來小鳥在天空看似自由自在的飛翔，其實是在練習(xí)飛翔和覓食的'本領(lǐng)，為了更好地生存打下結(jié)實的基礎(chǔ)。由此，我反思：媽媽日常讓我去學(xué)這學(xué)那的，其實也是為了讓我從小就接觸多方面的知識，為了以后有更好更長遠(yuǎn)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。為此，媽媽付出的精力也是成倍成倍的，而我，卻還不理解、不領(lǐng)情，現(xiàn)在想想，真的是太不應(yīng)該了。不過還好，現(xiàn)在醒悟還來得及�，F(xiàn)在，我能做的，就是要努力學(xué)習(xí)，在知識的海洋里肆意遨游！努力掌握多方技能，在成長的道路上振翅高飛！
童年作文 篇8
常常有著感嘆童年時光的沖動。但我是堅決不說的，似乎我一說，整個世界都隨著我的話語而變得莫明的詭異。更因為他們千篇一律的臺詞。
去你的，你自己覺得老別找我。老娘我還是情竇初開的年紀(jì)，哪像你似的徐娘半老。
最可怕的是，我的話一出，連自己都覺得自己矯情起來了。
但記憶中總是有著一些淡淡的，淡淡的情愫在心底深埋，然后徹徹底底的在心底扎根。
它們總是等著在你最脆弱的時候全力反擊。
所以我總是靜靜的等待著，等待童年的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，然后像一杯白水，平淡無味。亦或是愈演愈烈，舞動著毀滅前的最后一場絢爛。
之后它們就與透明的水晶一樣易碎，在心底的那塊最柔弱的地方，靜靜的期待著萬劫不復(fù)的挫骨揚(yáng)灰。
因為我們早已過了那個可以任時間荒蕪而無拘無束的時代。
因為我們早已過了那個可以有時間好好想想希臘神話的時代。
因為我們早已過了那個可以每天睡到日上三桿還不起床的時代。
時代在變，我們在變。
不變的，只能是記憶深處的那塊云，那片天，那方帕，那場景……
它們或是麥田守望，或是風(fēng)清云淡，或是高山流水，亦或是那抹向日葵開的濃烈。
濃烈的'像杯紅酒，入口甘甜，回味則深崩地裂的壯觀。
或者是咿呀學(xué)語時的《憫農(nóng)》，或者是步入學(xué)堂時的民歌，或者時靜靜發(fā)呆是的幻想……
只是那顆夢幻的魔豆，變成了人生路上的一塊青磚。
只是往事已不再，不再有清晨與黃昏。
只是在童年池塘旁的大樹下，童年大樹下的秋千上，還蕩有我們的影子。
只是在童年大樹旁的秋片旁，童年秋千旁的樹葉上，還留有我們的腳印。
只是在童年秋千旁的樹葉邊，童年樹葉便的池塘上，還回蕩我們的童謠……
記得當(dāng)時年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在樹梢鳥在叫
不知怎么睡著了
夢里花落知多少
童年作文 篇9
童年是人生的搖籃，是心靈依托的港灣。
每個人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆響的清澈小溪，大洋的童年是溫風(fēng)和煦的愛琴海域，高山的童年是連綿起伏的山巒，森林的童年是百鳥歡唱的家園。
身處童年時它充滿著幻想與期盼，路過童年時它散發(fā)著回憶與自憐。它手里攥著一根魔法棒，讓我圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我難以抗拒它固有的魔力，以至于現(xiàn)在應(yīng)該成熟的面孔還帶著幾分令人發(fā)笑的孩子氣，我在內(nèi)心不斷地問自己：“我該不該繼續(xù)走下去？”
小花貓暖暖的前爪搭在我的手背上，我感覺到了一種可心的溫度。小時候我曾用這雙手在湍急的河水中碰觸過大黏魚那軟軟的胡須，也用這雙手爬上家中的大樹區(qū)撫摸鳥巢中雛雀的羽毛，還用這雙稚嫩的小手揪過鄰居小姑娘的發(fā)辮……
窗外傳來一陣咯咯的笑聲，伴著鳥兒的嘰嘰喳喳，飄蕩在無邊天空，我知道這是同年最美好最深切的表達(dá)。這種笑聲是對美麗自然的真心贊賞，也是同伴們向自己傳達(dá)的快意，還有，這是媽媽最愛聽的聲音……
我朝窗外望去，看見翠綠的樹木下閃耀著五彩的花色。此時的眼力已不比孩提時代，那時候老遠(yuǎn)就望見天上飛著的風(fēng)箏，還自詡為將來的'科學(xué)家，總是喜歡問十萬個為什么�？匆妺寢屪黾覄�(wù)時流著汗水的臉龐，就主動走過去幫媽媽清點(diǎn)清點(diǎn)。媽媽夸我是是個小小男子漢，我卻在擔(dān)心自己不夠五毛的零用錢……
童年，有快樂有夢幻，還有一絲粉紅色的淡淡憂傷。這種憂傷開始時莫名其妙，后來隨著成長就越發(fā)清晰……
我很愛聽媽媽的話，童年時，媽媽讓我去看望外婆，我穿上黃金甲，懷抱青花瓷，扮作霍元甲，打著龍拳，踏過一片花海的菊花臺，來到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身勞作，見我來到，臉布皺紋的她笑了，笑得甜甜的，就像小時候她給我唱夜曲時一樣，笑得連彩虹都彎了腰……
小時候的夢？我都知道。
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