以我的為題的作文必備(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，我也不例外。

　　在科學(xué)實驗課上，老師把我?guī)нM(jìn)了一個神奇的世界，在那里，我們制作手工香皂，拉線小車，九龍杯……

　　我知道，能成為一名科學(xué)家是很不容易的。首先，要好好學(xué)習(xí)，就像建造高樓一樣，先要打好堅實的地基，其次，要用心觀察生活，最重要的是應(yīng)該擁有堅持不懈的精神。如果我成為一名科學(xué)家，我想創(chuàng)造一個“可伸縮小汽車”，因為現(xiàn)在車太多了，總是堵車，而且還沒有車位停車。但我設(shè)計的`這輛車可以自由伸縮，折疊成體積很小的車，便于存放。

　　我一定會努力的朝著我的夢想前進(jìn)，去實現(xiàn)夢想。

以我的為題的作文 篇2

　　過完年，我又長了一歲。小時候總是憧憬著長大，可長大后后卻并不快樂，雖說長大后就沒有了束縛，但是無拘無束依然還像個孩子，不懂禮貌。我不希望長大，越長大越?jīng)]用，越長大越無知幼稚。雖然告訴過自己很多次，已經(jīng)長大不再是個孩子，可還是改不掉任性的脾氣。

　　歌詞里也曾說過，越長大越孤單，越長大無奈。或許真的是如此吧！但我卻希望越長大越能夠改變自己的懦弱和無知吧！有人常說，小時候摔倒了，先會看看周圍有沒有人，如果又大人就大哭起來，企圖讓大人來扶你，沒人的時候則自己爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)往前走，繼續(xù)無知的玩耍。而長大后，摔倒了，如果有大人在，就會立刻爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走，卻在沒人的時候，大哭的像個孩子。好像真的是這樣吧！長大和小時候的'區(qū)別，一個主動，一個被動，都是會傷心的。小時候難過會哭，長大后難過會笑，笑自己的無知和懦弱，再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長，學(xué)會釋然……

　　別問別人“為什么”，要問自己“憑什么”，憑什么三個字或許能夠啟迪一些無知懦弱的我們。十七歲，我要懂事了，不再任性，我快樂，我長大啦！我“狠”快樂，因為我長大了！

　　或許長大亦足如此－一〞快樂吧！〞

以我的為題的作文 篇3

　　去年寒假，我上了段靚老師的KET過渡班，我在班里結(jié)識了一個好朋友，她就是王梓寒。

　　這個朋友跟別人不一樣，總是在吃面包，上課吃，下課也吃，甚至連上個廁所都還在吃，同學(xué)們和她自己都叫她“大面包”。

　　因為她這樣的愛吃面包，她自己給自己起了個英文名字“BREAD”。第一次上課時，聽另外一個同學(xué)說，她和王梓寒

　　是同班同學(xué)，王梓寒跳蛙跳跳得好，同學(xué)們給她起了個英文名字“FROG”，她也可愛聽同學(xué)們這么叫她了。

　　王梓寒活潑開朗，一下課就沖出教室和同學(xué)們一起玩，而且不管男生女生。有一次，我們幾個女生出去玩“貼餅子”，唯獨王梓寒和男生一起玩“釣魚”。

　　王梓寒還有一個最重要特點就是上課老搗亂，上次老師在黑板上畫了一個蘋果圖，想讓我們學(xué)會區(qū)別a和an，老師問我們他畫的是什么，其他同學(xué)都說是蘋果，可是王梓寒大聲說了一句：“這是一個屁股！”剛說完，就惹得全班同學(xué)哄堂大笑，老師被氣得火冒三丈。

　　別看她那么淘氣，可樂于助人了，如果你有不會的題，只要她會，她一定會細(xì)心解答。

　　她也熱愛友誼，跟每一個人都是好朋友。

　　這就是我的'好朋友--王梓寒。

以我的為題的作文 篇4

　　我有一個舒適的小房間，是去年我家搬新房子后，媽媽特地為我準(zhǔn)備的。

　　走進(jìn)我的小房間，門的左邊是一盆虎皮蘭，在白色的半米高的花盆里，傲然地挺立著，仿佛是我小房間的守衛(wèi)。向前走，很大的寫字臺和書架映入眼簾，一本本工具書文學(xué)書整齊的'放在書架上，每當(dāng)我做作業(yè)碰到難題時就可以很方便地查到了；書架下的抽屜第一層放著各種小東西和文具第二層是我的一些榮譽(yù)證書，第三層是一些小時候的光盤，拿出來可方便了，寫字臺上擺放著許多裝飾品，有籃球、娃娃模型、笑臉筆筒和朱頂紅。左邊是一張嶄新的大床，一個人睡在上面可舒服了；在右邊是放毛絨玩具和裝飾品的地方，睡不著的時候，去看看這些玩具，一會兒就睡著了，所以，我很喜歡這些東西；向左是個風(fēng)格截然不同的衣柜，上面是繡出來的英文報紙，怎么樣，很不一般吧！里面是分類好的衣服，左邊是冬、秋天穿的，右邊是春、夏天穿的，拿出來就簡單多了。對了，床頭上還有一張我的藝術(shù)照，里面的我?guī)洏O了，戴著一頂黑色鴨舌帽，穿著黑色體恤衫，腳上踩一塊翹起的滑板，彎腰左手拿住滑板的另一頭，旁邊寫著“我很快樂”。當(dāng)我看到它的時候，都會變得很開心。

　　怎么樣，我的小房間顯得很不錯吧！

以我的為題的作文 篇5

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睉�(yīng)著這句話，我制定了我的讀書計劃和讀書目標(biāo)。

　　讀書目標(biāo)：

　　在五年級上完之前讀科普類、教學(xué)類好書30本，每天作業(yè)多看書20面，作業(yè)少看書40面。（如果在五年級上完之前做完目標(biāo)，則再多看。）

　　讀書計劃：

　　1、每天摘錄好詞30個，佳句10句。

　　2、如果在五年級上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完。

　　3、精讀其中20篇文章。

　　除了我的'讀書計劃和讀書目標(biāo)，我還要定我要看那些書，經(jīng)過我初步?jīng)Q定，我要看《西游記》、《唐詩宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《成語故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴(kuò)展我的知識面，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

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