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感受的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:24:40 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文

感受的作文 篇1

  前幾天我生病了,因?yàn)槲以谕饷嫱媸芰藳,晚上回家就發(fā)燒了。

  我當(dāng)時(shí)很難受,腦袋感覺很重,暈乎乎的,腳下輕飄飄的,我躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)。后來媽媽叫我去吃飯,我說不想吃,媽媽看到我的臉很紅就問我:“發(fā)燒了嗎?媽媽摸了摸我的頭,又看我在咳嗽,就去給我拿溫度計(jì)和藥了,媽媽沏了一杯菊花水讓我喝,又給我喂了藥,我吃了藥感覺肚子里更不舒服了,后來我就吐在了垃圾桶了,媽媽趕緊給我拍拍背,等我吐完換了換衣服,給我蓋好被子就讓我趕緊睡覺。我迷迷糊糊的就睡著了。

  第二天起來,我感覺好了一點(diǎn),就給媽媽說我餓了,媽媽給我做了很好吃的'熱乎乎的酸湯面還有雞蛋湯,我吃完就覺得有力氣了。我很感謝我的媽媽,她這么細(xì)心的照顧我,我很感動(dòng),等我長大了我也要這樣去照顧她,變成男子漢去保護(hù)她。

感受的作文 篇2

  昨天,我們班上來了一位乖巧的新同學(xué),名叫肖然,只見她的頭發(fā)長長的,黑得發(fā)亮,水汪汪的大眼睛亮閃閃的.,圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅,她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑,可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。

  她做事時(shí)特別認(rèn)真,上課了,她把背挺得筆直,嘴也閉好了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,考試時(shí),無論是吳弘毅大聲喧嘩,還是宋彥希多么貪玩,她都視而不見,只是做著桌子上的試卷,眼前的這些事,她都當(dāng)沒有發(fā)生一樣。

  肖然是個(gè)特別安靜的小女生,下課了,她在座位上看書,什么事情都影響不了肖然,有些時(shí)候,她也會(huì)在走廊上散散步,不過,肖然從來不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。

  肖然是一個(gè)慢性子,她考試時(shí)做得很慢,僅管考試只剩最后幾分鐘了,她還是不慌不忙地在那兒做。

  肖然是一個(gè)可愛的新同學(xué),希望她能和我們一起成長、一起進(jìn)步,和我們成為好朋友,互相學(xué)習(xí),度過美好的時(shí)光。

感受的作文 篇3

  生命,一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯,一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。

  數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了,我拿到成績后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。

  回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……

  母親走過來,看我情緒如此低落,便不由自主的關(guān)心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀,對我笑著說:"沒事兒的,下次好好考“。說罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。

  母親見我如此,便轉(zhuǎn)過身離開,想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚,這不過只是一場測驗(yàn),盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的`刻度尺中,會(huì)面臨重重考驗(yàn),每一次都有它的深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對自己那么絕望?我應(yīng)該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也谋赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn),但,只要不向命運(yùn)低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  我不絕望!生命需要奮斗!

  著名昆蟲學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂,一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”

  我對生命有了更深的認(rèn)識(shí)。

感受的作文 篇4

  星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。

  三個(gè)星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺(tái)階時(shí)剎不住腳,從臺(tái)階上摔了下來。我當(dāng)時(shí)覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進(jìn)來把我接回家;氐郊,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個(gè)星期。”

  我打上了石膏,兩個(gè)星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個(gè)人在教室里最大的快樂。

  過了兩個(gè)星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏,不然會(huì)留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個(gè)星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了?墒菫榱瞬涣艉筮z癥,只好聽醫(yī)生的.了。等星期六再去拆的時(shí)候,醫(yī)生說再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉,真沒辦法!

  受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會(huì)到了孤獨(dú),獨(dú)自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。

  唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!

感受的作文 篇5

  當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起,我們就開始了成長,開始品味那酸甜苦辣的成長味道。

  翻看那記錄著我成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊,我的心情都是萬分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片,我那激動(dòng)的心情便難以抑制。

  從5歲那年起,我便開始了我的電子琴生涯,電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初,我討厭電子琴:討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是,“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天,我向父母抱怨道:“我不學(xué)電子琴了!”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我,隨著我的執(zhí)著一直持續(xù),父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的.眼淚,把自己關(guān)入房門,獨(dú)自一人在房間里哭泣!捌鹆x”失敗了便要學(xué)會(huì)順從,我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地,我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時(shí),我置身于有著幾萬人的音樂廳,自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書時(shí),心中是充滿了成功的喜悅;匚哆^去的六年,我覺得這一路上是無比的艱苦。

  成長的感受,雖苦卻甜。

  繼續(xù)翻看相冊,當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書,便又開始了回憶。

  小學(xué)時(shí),愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地?cái)嗔,我疼痛萬分,立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功,可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我并沒有落下功課,而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且,我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名,這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,也是為今天能取得好成績作了鋪墊啊!品味過去的努力,我的心是無比的酸痛與灼辣。

  成長的感受,既酸也辣。

  ……

  成長的感受,還等待你我去品味。

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