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花園里的童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的花園里的童年的作文，歡迎大家分享。
花園里的童年的作文1
一天，天氣很好，我和媽媽就去小時(shí)候常去的活水公園玩。公園里有很多記憶中的東西：矮矮的木橋，一層一層的“梯田”，最后來(lái)到以前最喜歡玩的地方：一個(gè)池塘。來(lái)到池邊，看到幾個(gè)小男孩在捉蝌蚪，和我小時(shí)候一樣。
記得一次，我捉了許多蝌蚪，準(zhǔn)備拿回去養(yǎng)，大人竟然沒有制止，真奇怪。到家后，我小心翼翼地把它們倒進(jìn)一個(gè)塑料瓶，雖然非常小心，但是還是有一只不聽話的蝌蚪掉了出來(lái)，它大概以為跳出來(lái)就是池塘吧，但不料卻重重摔在了堅(jiān)硬的木頭桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭來(lái)扭去的'樣子，忍不住想笑。我把它夾了起來(lái)，夾住了它的尾巴，疼得它不停地?fù)u頭。
我把它養(yǎng)在一個(gè)桶里（現(xiàn)在這個(gè)桶還在，作為垃圾桶），桶很深。過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)它們開始長(zhǎng)腿了，先長(zhǎng)的后腿，然后又長(zhǎng)出了前腿。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些蝌蚪隨著別的蝌蚪帶動(dòng)的水流，在上面漂，而且有的還翻了過來(lái)，肚皮朝天。��！怎么死了幾只？我把它們從水中拿起來(lái)，準(zhǔn)備給它們來(lái)個(gè)“入土為安”。突然，它們又跳起來(lái)，奇怪了，怎么離開水就活過來(lái)了呢？難道是因?yàn)樗餂]有空氣？我找了一塊大石頭，放入水中，把已經(jīng)成形的青蛙放上去，它們又活潑起來(lái)。
它們都長(zhǎng)成青蛙了，我也該把它們放了。我把它們放回了公園，它們隨水流走了，流進(jìn)了那個(gè)童年記憶的花園。
花園里的童年的作文2
當(dāng)南山的水淹沒了墓碑，那時(shí)，我還在等明月照我還。
——題記
清夜無(wú)塵，月色如銀。記憶里的村莊，似寫意潑墨畫，是一山隔著一山的寧?kù)o，是一水連著一水的喧鬧。樹木花草，由一畦露水養(yǎng)大，由一溪煙云養(yǎng)大的，由一縷陽(yáng)光養(yǎng)大的。我們亦是。
笛聲悠悠，將思緒追溯到那年半山腰上的老屋。屋子雖已塌敗，但還依稀看得見院落。自然的饋贈(zèng)，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，造就了山里娃的野性。拿著瓶子徒手上躥，轉(zhuǎn)身就翻到老屋頂上去。抓著山澗樹，來(lái)到兒時(shí)的“清泉石上流”。翻開石頭，手作含苞待放狀，果斷前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途窮，一些尚小的孩子找不到回家的路，哇哇哭著，大點(diǎn)兒的.孩子便去找路。頂天立地的男子漢們，三下兩下摸索便找到了路。霧逐顏開，夜靜山空，踏著山間露水回家，月色朦朧，疏影橫斜，頂著一頭枝葉，從墨山中走出。
燈火闌珊，紫夜如煙。布星伴月的黑色幕上綴著星辰朵朵，那時(shí)，我們總不喜歡睡在床上，我非拉著姐姐到窗臺(tái)上去睡。藤椅咿呀作響，我們卻樂此不疲。鋪好被子，還無(wú)睡意，便三兩下爬到欄桿上去坐著，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影�！睌�(shù)星星，數(shù)月亮，做著少年的夢(mèng)，訴說(shuō)著小小的愿望。
早間，迎著微涼醒來(lái)，渾身浸在露中的，跟著哥哥去瘋跑一會(huì)，露干了，但身上依舊浸著花草的香，仿佛露在夜里縫上去的。
“且陶陶、樂盡天真。幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人�！蓖觌m逝，虔誠(chéng)天真卻不減當(dāng)年�，F(xiàn)在看，一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，夢(mèng)似的掛起，只有人不見。
花園里的童年的作文3
清晨，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，踩著悠遠(yuǎn)的吆喝聲，繞過吱呀呀的木船，我再次踏上那苔蘚滿布的青石橋，憶那留在童年花園里的鳳仙花。
老屋的后面，是一片花園，里面只有一大片鳳仙花，都是姥姥親手栽下的。春末夏初，是鳳仙花盛開的日子，紅的艷麗，白的脫俗，紫的夢(mèng)幻。我的童年，是和姥姥在這片花海中度過的。
那時(shí)，姥姥搬來(lái)一把竹椅，坐在花海中央，手拿著一把剪刀，刀起刀落，一朵朵鳳仙花如一只只蝴蝶般乘風(fēng)飛進(jìn)籃中，飛入姥姥的眼中，姥姥的雙眼不再混沌，清澈得如同一位小姑娘，蕩漾的笑容填滿了姥姥臉上的溝壑，柔和了棱角。我小步跑到姥姥身邊，從籃中挑出幾朵自認(rèn)為最美麗的花，想學(xué)著姥姥那樣編得好看，姥姥忽地笑了，說(shuō)：我的乖囡囡呀！你編成這樣姥姥可怎么戴�。≌f(shuō)著，輕輕刮了下我的鼻尖，我不服氣地抱怨：姥姥，我哪兒能跟你一樣嘛。姥姥頓時(shí)朗聲大笑，嗔怪道：你個(gè)機(jī)靈丫頭，敢打趣姥姥了這么說(shuō)著，但姥姥還是把我拉進(jìn)懷中，輕輕地跟我細(xì)講。內(nèi)容早已記不清了，唯記得那個(gè)午后，鳳仙飄散，白絲拂耳。
傍晚時(shí)，姥姥拉著我，提著束束鳳仙花去送花。那個(gè)時(shí)候，太小了，不愿把自家的東西贈(zèng)與他人，哭著鬧著不要姥姥出門，姥姥仿佛看懂了我的企圖，彎下腰來(lái)，摸摸我的`頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：囡囡，永遠(yuǎn)記住：給永遠(yuǎn)比拿愉快。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在看見鄰居們發(fā)自內(nèi)心的笑容之時(shí)，年幼的我好像明白了姥姥的話
如今，鳳仙花再度花開，只可惜再也沒有一起摘鳳仙花的那人。
花園里的童年的作文4
我的童年里有愉快也有傷心，但我覺得我的童年里更多的是快樂，因?yàn)槲业耐暝谝粋�(gè)充滿美好的花園里度過。
日月如梭，光陰似箭，如今，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但對(duì)在哪做花園度過的每一寸時(shí)光，我仍然記憶猶新。在我的'記憶里，在每個(gè)快樂的早晨，剛踏出家門的那一步所有的花朵都在朝我微笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)搖擺好像在說(shuō)：“新的一天又到咯！”看著這些盛開的花朵，我的心里有種說(shuō)不出的高興。便輕輕摘下一朵花細(xì)細(xì)觀賞，你瞧這朵花有著粉紅色的花瓣，黃色的花芯，綠色的花莖，再加上一滴滴露珠做點(diǎn)綴，襯托出那種清晨的美麗，滿園洋溢著花香我不禁陶醉在其中。
中午，花園又別有一般情趣。每天睡午覺前我都會(huì)拿著一把小椅子坐在花園里賞花，中午的太陽(yáng)特別大，但陽(yáng)光下的花朵卻十分耀眼，大樹上的蟬再唱一曲清涼的歌，讓炎熱的中午有了一絲絲涼意。
晚上的花兒又有新的變化。每天晚上吃完飯，我就和姐姐來(lái)到花園里散步，寧?kù)o的夜晚，只有星星在天上眨著它那明亮的眼睛，我在明亮的夜光中清楚地看到，花兒們都沉睡了，我和姐姐為了不吵醒它們，所以我們兩說(shuō)話的聲音一次比一次小。所以每次媽媽叫我回屋子里睡覺時(shí)，我都有一種戀戀不舍的心情，但是看到花兒們安靜的睡著了我又安心的回到屋子去了。
雖然現(xiàn)在六年過去了我和家人搬到了一座樓房里住，但在我的腦海里依然呈現(xiàn)出那座花園里那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵樹，那滿園的花香！因?yàn)橹▓@給了我快樂的童年！
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